Eleições >Representante de classe>Sugestão literária> 08/09/12

Eleições na escola

Leve o clima das eleições e o conceito de democracia para a sala de aula propondo a seus alunos que elejam os seus representantes de classe

Mônica Krausz

Objetivos:

★ Levar a criança a compreender a cidadania como participação social e política e exercitar e desenvolver essa cidadania

★ Levar os alunos a compreender seus direitos e obrigações

★ Apresentar as características fundamentais das eleições, construindo a noção de identidade nacional

★ Ensinar a debater, avaliar, criticar e questionar a realidade

★ Aproximar a criança do conceito de democracia e ajudá-la a entender o que representa uma eleição, a função do voto, do título de eleitor e da inviolabilidade da urna

★ Compreender a importância dos compromissos assumidos em uma eleição pelos candidatos aos diversos cargos em disputa.

"É tempo de eleição na escola".

Nesse estudo, os alunos preparam murais com notícias sobre os candidatos,incluem fotos e comentários pessoais, a partir de uma intensa pesquisa sobre a política atual.

Depois disso, voltam-se para o universo deles e realizam uma eleição para representante de classe por meio de voto direto.

No Colégio I.L.Peretz, na capital paulista, a eleição de representantes de classe também é uma prática curricular bastante contemplada - acontece semestralmente, há mais de 10 anos.

De acordo com a coordenadora pedagógica Isabel Cossalter, o principal objetivo é fazer com que a criança compreenda o que é cidadania e exercite esse papel em sua própria sala de aula e na escola.

"Representando os seus colegas e sendo representadas por eles, as crianças percebem que a função dos políticos é uma função social delegada a eles, que devem exercê-la em favor daqueles que o elegeram e daqueles que ele representa", explica.

Dicas de leitura!

É o maior!

A bicharada está na maior campanha eleitoral que vai decidir quem É O MAIOR.

Todos os candidatos têm o mesmo espaço para se apresentar e as mesmas chances de provar que merecem o seu voto.

Nessa eleição, qualquer um pode ser o maior em alguma coisa: o maior comilão, o mais inteligente, o maior palhaço, o mais alto, o mais chato, o melhor amigo.

Neste livro, o leitor vira eleitor e solta os bichos!

Autor e ilustrador: Guto Lins

Assuntos: pluralidade cultural, meio ambiente, diferenças.

Editora Larouse

A praça é do povo

Coleção O Futuro cidadão

Este livro traz explicações, de maneira clara e didática, sobre características do que é público e do que é privado. Pelas relações apresentadas no livro, as crianças podem entender sobre assuntos de grande importância para o seu futuro. São destacadas as atividades do cotidiano para melhor esclarecer as diferenças entre como lidar com o público e o privado.

Autor e ilustrador: Newton Foot

Editora Escala

Desenvolvimento:

1. Explique aos alunos sobre as funções de um representante de classe e a oportunidade de representar a sua turma na busca de melhorias para o dia a dia na escola.

2. Tire as dúvidas dos alunos sobre o processo eleitoral e explique que todos irão dispor de mesmo espaço e tempo para divulgação de suas ideias, por meio de cartaz e de um pronunciamento para a classe.

3. Explique também que não é permitido trazer balas, doces ou qualquer tipo de brinde para conquistar a simpatia dos colegas. A campanha deve se fortalecer somente com base nas propostas dos candidatos!

4. Marque um dia para a eleição e explique que a votação acontecerá por voto secreto, para não haver constrangimentos entre os colegas.

5. Peça que os candidatos tragam uma foto 3 x 4 e, com ela, faça uma cédula no computador. Faça também um título eleitoral para cada aluno com nome completo, número de chamada na classe, turma e período. Veja modelo pronto nos moldes.

6. Confeccione uma urna com caixa de papelão e uma cabine eleitoral.

7. No dia marcado, peça ajuda a dois voluntários para fazer o papel dos mesários. Um vai organizar a fila de votação e o outro vai marcar os nomes de todos os alunos que compareceram.

8. Depois que todos tiverem votado, faça a apuração na presença dos candidatos e divulgue o nome do vencedor na sala.

9. Organize uma pequena cerimônia de posse onde mais uma vez o representante de classe será lembrado de suas funções. Nesse dia, o aluno eleito recebe uma faixa, como a de Presidente da República.

Eleições semestrais

No Colégio I.L.Peretz, cada turma do 1º ao 5º ano elege dois representantes de classe por semestre.

As eleições são semestrais para que os representantes não percam muito tempo de recreação, já que eles se reúnem todas as segundas- -feiras no intervalo das aulas.

De acordo com Isabel Cossalter, alguns alunos gostam tanto da tarefa de representar os colegas que buscam a reeleição por vários mandatos consecutivos.

 Outros vivem a experiência uma vez só e passam a faixa para o próximo vencedor.

Reconhecimento do trabalho

É importante prestigiar o trabalho dos representantes de classe durante todo o mandato, publicando notinhas sobre a atividade deles nos informativos da escola. Quando o mandato se encerrar, entregue também um certificado, parabenizando o aluno pelos bons serviços prestados à comunidade escolar.

Dica!

★ No site http://www.plenarinho.gov.br/

 você encontra um dicionário de termos relacionados com política e cidadania para crianças, além de reportagens sobre eleições e outros temas, tudo na linguagem infantil!

★ http://imagem.camara.gov.br/internet/midias/Plen/swf/revistaAnimada/projeto_eleitoral_mirim/revista.swf

você encontra uma cartilha infantil com 38 páginas sobre eleições elaborada pela equipe do Portal Plenarinho, que está desenvolvendo um projeto piloto em cinco escolas brasileiras, o projeto Eleitor Mirim. Confira!

★ O site http://picasaweb.google.com/sandygsoares/VOCSABIAELEIES# tem um gibi da Turma da Mônica com história e passatempos sobre eleições

Mais detalhes e sugestões aqui:

http://revistaguiafundamental.uol.com.br/professores-atividades/77/artigo184423-1.asp