quarta-feira, julho 09, 2014

Ciranda das vogais > Cantigas e parlendas > Estímulos alfabéticos > 09/07/2014

TEMAS:

Formação de palavras; alfabetização; parlenda como gênero narrativo.
Um livro direcionado para leitores iniciantes que trabalha desafios, versos e cantigas populares do universo infantil. 
Os diálogos dos personagens e as rimas proporcionam ao leitor um gostoso momento de se envolver com a formação das e sílabas e das palavras. 
As hipóteses e as descobertas do ato de ler e escrever são representadas pelas ilustrações que utilizam cores vibrantes, ricas em detalhes de colagem de tecidos, com traços que constroem cenas divertidas e atraentes.


SUGESTÕES DE ATIVIDADES:

  • • Fazer desafios que apresentem trocas de vogais;
  • • Trabalhar as parlendas do texto;
  • • Produzir textos e brincadeiras a partir de outras parlendas;
  • • Dramatizar a história.

Atividade sinais da pontuação utilizando esta obra
AQUI
Livro: AQUI A obra traz um estudo com a intertextualidade (cantigas e parlendas), lançando desafio, envolvendo o reconhecimento da diferença de sentidos entre as palavras e as rimas, possibilitando ao leitor uma reflexão sobre as semelhanças sonoras e gráficas entre as palavras. 
Neste trabalho, priorizaremos o Eixo Leitura, porque nele estão as capacidades que os alunos precisam consolidar para avançar no processo de leitura e escrita.

Conteúdos: 

• Gênero textual: Cantigas e Parlendas

Eixos: 

• Leitura; • Oralidade; • Escrita


Objetivos: 
• Antecipar sentidos e ativar conhecimentos prévios;
• Dialogar sobre o texto
• Ler para eles pausadamente na sala;
• Compreender que se trocarmos uma letra transformamos uma palavra em outra palavra.
• Identificar as palavras que rimam no texto;
• Identificar nomes dos animais que aparecem no texto.

Mais sequência didática: AQUI


Aula sobre poema,verso estrofe,rima:

Quiz sobre esta obra


O SAPO NÃO-LAVA-O-PÉ-PORQUE-NÃO-QUER,
DEPOIS QUE APRENDEU A LER,
LÊ TODOS OS LETREIROS, COPIA TUDO O QUE VÊ,
ESCREVE LISTAS DE COMPRAS
E BILHETES PARA A NAMORADA TETÊ.


DEBAIXO DO LIMOEIRO,
UM CRAVO JOGAVA CAXANGÁ.
BRINCAVA COM AS LETRAS,
TROCAVA TUDO DE LUGAR.
DESTA VEZ TINDOLELÊ,
DE OUTRA VEZ TINDOLALÁ!

Ilustradora
Sandra  Lavandeira

Desafiando a bicharada....

QUAL É A DIFERENÇA ENTRE:
FACA E FOCA,
PRATO E PRETO,
SAL E SOL?

BALA E BOLA,
VELA E VILA,
DADO E DEDO?

DESAFIO PRA CÁ E PARA LÁ...

MALA E MULA,
FOLHA E FILHA,
BRANCO E BRINCO?

E  foram chegando mais bichos e mais desafios, misturados as cantigas de roda...

AGORA É SUA VEZ DE COM AS LETRAS BRINCAR.
AGORA É SUA VEZ DE TAMBÉM DESAFIAR!


LINGUAGEM E AFINS
FOLCLORE
ALFABETIZAÇÃO
ESTÍMULOS LITERÁRIOS

O Folclore é uma tema extremamente rico para ser trabalhado na alfabetização. 
Trava-línguas, parlendas, quadrinhas, poemas, adivinhas e cantigas são textos da cultura oral apropriados para se trabalhar a aquisição da base alfabética e ortográfica; por serem de fácil memorização, geram atividades que favorecem a percepção de que é preciso corresponder o falado ao escrito, além de brincar com o som, a forma gráfica e o significado das palavras.

Procedimentos:

1) Anunciar que vai ler um trava-língua ou uma parlenda ou uma quadrinha ou um poema ou uma cantiga . O professor deverá criar expectativas nos alfabetizandos com relação ao texto que irá ser trabalhado, fazendo as seguintes perguntas:
- Qual o tipo de texto que vamos ler? Para que serve? Onde pode ser encontrado? Registrar na lousa as respostas e fazer a comparação no final do trabalho.

2) Em seguida, perguntar aos alunos se eles sabem o que é uma --------.  Explicar as características do texto escolhido.

3) Apresentar para os alunos numa cartolina o texto ou escrevê-lo na lousa.

4) Ler o texto em voz alta, pausadamente e com entonação adequada.

5) Reler o texto apontando palavra por palavra. Em seguida, fazer a leitura coletiva apontando para cada palavra.

6) Distribuir texto xerocopiado e explicar o que se pede na atividade.

DIVULGANDO O TRABALHO DA PROFESSORA GLAUCE

O Professor que tiver interesse em adquirir material completo sobre o tema, tenho para venda um Kit Folclore com os itens abaixo ao valor de R$ 60,00 com despesas de envio pelo correio inclusas:

CD PROJETO FOLCLORE - O projeto contém 100 atividades, além  de capa, justificativa, objetivos, desenvolvimento, culminância e avaliação.

CD DE MÚSICAS E LENDAS DO FOLCLORE com 15 faixas.

KIT DE LIVRINHOS INFANTIL "FOLCLORE DIVERTIDO" 10 livrinhos ilustrados com 8 páginas cada.

LIVRO "FOLCLORE & COMPANHIA"  com 263 páginas.

Outra indicação do mês é o Projeto Dia dos Pais com 50 atividades ao valor de R$ 10,00 para envio por email ou R$ 15,00 para envio em um CD pelo correio.

 Abraço,
 Glauce

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