Quem não tem avião nem caminhão viaja de balão.
O balão da velhinha maluquete vai subir,
mas para viajar com ela os animais têm que se comportar. Será?
Conto e atividade
Musical/programa
Objetivo:
Facilitar o acesso dos alunos à história oral, permitindo sua compreensão e participação na construção lúdica da história.
Antes:
Explorar os conhecimentos prévios e levantar hipóteses.
Vocês conhecem a autora?
Ela escreve livros para adulto ou para crianças?
Que ilustração traz a capa?
Em relação ao título o que será que irá acontecer nessa história?
Durante:
Construir o sentido do texto:
Será que o balão irá voar?
Por que será que o ratinho pediu para ir junto?
Por que será que o gato pediu para ir também?
Será que couberam todos no balão?
O que será que aconteceu?
A velhinha conseguiu outro balão ou será que foi viajar de avião?
Depois:
Recuperar a essência da história;
Apreciação e crítica de posicionamento do texto.
Renarração:
O título tinha a ver mesmo com a história?
Por que os animais pediram para ir com a velhinha?
Por que o balão não ficou tanto tempo no ar?
A velhinha foi viajar de avião?
Se a velhinha não tivesse cobrado os animais da promessa que tinham feito, ela teria outro balão.
A Velhinha Maluquete
Era uma vez uma velhinha que morava na roça e tinha muita vontade de viajar. Como ela não tinha dinheiro para ir de avião e não tinha caminhão, mas tinha muita imaginação, resolveu fazer um balão. Passou dias tecendo as cordas, preparando a merenda para a viagem. O ratinho, de olho na merenda pediu para participar da viagem, e assim também pediu o gato, o cão, a cabra, o cavalo e o boi, ela permitiu a todos embarcarem, desde que prometessem se comportarem bem, a mosca ficou com medo de ser enxotada e resolveu não pedir permissão para embarcar, dentro do balão começou a confusão, a mosca amolou o boi, que chifrou o cavalo, que deu um coice na cabra, que marrou o cão que mordeu o gato que arranhou o rato que ficou assustado e roeu todo o balão e todos foram parar no chão. Dali alguns dias todos embarcaram numa nova viagem, num lindo balão construído pelos próprios bichos, enquanto a velhinha ficou de papo para o ar só observando. Pois disse aos animais: - Se dentro de alguns dias eu não tiver um balão, vou é vender vocês todos e viajar de avião.
Objetivo: Não podemos ir a algum local ou adentrar algum recinto sem permissão, pois as consequências podem ser ruins para nós e para os outros.
Vejam mais AQUI
Após ouvirmos a história " velhinha Maluquete de Ana Maria Machado, criamos os balões e seguindo a sequência adicionamos os personagens nos balões.
Depois fizemos o ditado com as palavras da história.
Fonte: AQUI
Vejam
INTERDISCIPLINARIDADE
Em Ciências
Os alunos poderão fazer o experimento a seguir para perceber o funcionamento
de um balão de ar quente.
Experimento: Bolhas de ar quente
Você precisa de:
• um potinho vazio de iogurte• um prato raso ou pires
• detergente • uma tesoura
Corte um buraco de 1 ou 2 centímetros na parte inferior de um pote de iogurte.
Coloque uma parte de detergente e cinco partes de água no prato e mexa.
Mergulhe o lado aberto do pote de iogurte na solução de detergente e, em seguida,
sopre pelo buraco no lado oposto, para fazer uma enorme bolha. Tente fazer bolhas
dentro de casa, e depois fora. Se for um dia frio, veja como o ar quente proveniente
de seus pulmões faz a bolha subir. Quanto maiores e mais finas, mais alto as bolhas
subirão.
TAYLOR, Kim. Vôo. São Paulo, Moderna, 1995. p. 27
Vejam mais e bem mais
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