domingo, março 19, 2017

Lavar,escovar,esfregar>João porcalhão>Sujo,eu?.Estímulos higiênicos>19/03/2017



Lavas as mãos muitas vezes? Quando é que limpaste as unhas? E penteaste-te esta manhã? Andar limpo ocupa muito tempo e energia. Então por que é que temos de o fazer? 
A resposta encontra-se nesta divertida exploração da higiene pessoal, tanto de humanos como de animais – perfeita para quem precisa de ser convencido da necessidade de Lavar, Escovar, Esfregar!“

Uma abordagem original de informações e conceitos básicos. Imagens e assuntos familiares são o ponto de partida para a aquisição de conhecimentos. Estabelece ligações entre o familiar e o desconhecido, encorajando a criança a pensar e a questionar.



Livro
Este é o João.
Ele costumava ter maus hábitos.

 João Porcalhão, um rapaz com o hábito nojento de meter os dedos no nariz!
 Está cheio de planos desmiolados e ideias malucas e se o que te dá gozo é sarilhos, não vás mais longe - o João está sempre metido neles até às orelhas! 

João porcalhão

Sujo eu?
SUJO,EU?!<br />


  1. Este é o Bebeto.Ele costuma ser bem esquisito.
  2. 5. Se Bebeto via um doce no chão, ele pegava e comia.
  3. 6. E a mãe de Bebeto berrava:“NÃO,BEBETO !QUE HORROR!”
  4. 7. Se Bebeto tinha meleca no nariz, ele queria cutucar.
  5. 8. Mas o pai de Bebeto chiava:“NÃO,BEBETO !QUE HORROR!”
  6. 9. No jardim, Bebeto gostava de procurar lesmas e minhocas para brincar
  7. 10. Mas ai a Ana, a irmã mais velha de Bebeto,gritava:NÃO BEBETO!QUE HORROR!
  8. 11. Às vezes , quando o cão lambia a cara do Bebeto. O Bebeto também lambia a cara do cão.
  9. 12. Mas a avó do Bebeto reclamava:“NÃO,BEBETO !QUE HORROR!”
  10. 13. Se o Bebeto via o gato fazer xixi no canteiro,O Bebeto também queria fazer xixi lá.
  11. 14. Mas ai todo mundo berrava:“NÃO,BEBETO !QUE HORROR!”“NÃO,BEBETO ! QUE HORROR!”
  12. 15. O Bebeto então aprendeu...a não fazer xixi no canteiro...
  13. 16. ... Nem brincar com lesmas e minhocas,...ECA!
  14. 17. ... E nem comer doce caído do chão,...
  15. 18. ... Nem lamber a cara do cão.
  16. 19. Mas tem uma coisa que o Bebeto não consegue deixar de fazer!
  17. 20. Quando ninguém esta olhando, ele ainda tira meleca do nariz! E às vezes...
  18. 21. ...e até chega a comer!!!ECA!
  19. 22. “NÃO,BEBETO !QUE HORROR!”Todos gritam com Bebeto. Só porque ele tem umas manias muito engraçadas!Mas também muito estranhas.Será que um dia Bebeto vai deixar de ser assim?
  20. 23. Enfoque conteudístico. O que o menino foi aprendendo no convívio com a família e amigos?
  21. 24. Enfoque Estruturalista.Qual é o personagem principal?
  22. 25. Enfoque Discursivo.O titulo do texto sugere uma história alegre ou triste?Se Bebeto tivesse higiene como ele seria?Se você conhecesse Bebeto o que você diria para ele?
  23. Fonte
  24. Aula/hábitos de higiene de forma lúdica
  25. AQUI
  26. AQUI
  27. Projeto Higiene
  28. AQUI
  29. 1ª Atividade
    SENSIBILIZANDO SOBRE A HIGIENE CORPORAL: SUJO, EU?!
    Para desenvolver essa atividade, primeiramente leiam o livro SUJO,EU de David Roberts, para acessar o livro e ler a história click no link abaixo.
    - Após terminar a leitura, crie uma redação criticando os hábitos do menino da estória, citando os riscos para a sua saúde. e responda as seguintes perguntas:
    1 - O que você faz para manter o corpo limpo? Com que frequência?
    2 - Por que é importante manter hábitos de higiene corporal.

    2ª Atividade
    Depois de desenvolver a atividade acima desenhe de um lado da folha um hábito de higiene praticado, e do outro lado, escreva sua opinião sobre as contribuições desse hábito para a saúde do corpo. (o desenho deve ser colorido).
    Depois de terminar o desenho, crie uma tabela, onde na primeira coluna coloque os hábitos de higiene e na segunda coluna os benefícios para a saúde do corpo.
    veja o exemplo:
    Hábitos de higiene//Benefícios para a saúde do corpo

    3ª atividade
    Nas últimas aulas, assistimos ao filme Osmose Jones, filme esse que relata o que ocorre no nosso corpo diariamente para combater bactérias e vírus que entram no nosso corpo.
    Baseado no filme, crie uma redação sobre o filme de no mínimo 20 linhas, na sua redação deve constar os seguintes tópicos.
    Que hábito de higiene faltou no filme para evitar o contágio de doenças?
    Na falta de higiene, os seres humanos liberam odores desagradáveis. Segundo o filme, esses odores são produzidos pelo que?
    O que o personagem do filme precisa fazer ter uma vida mais saudável?
    Se necessário pesquise na internet dados mais precisos para sua redação.
  30. Fonte


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