A fada madrinha do consumo>Estímulos literários e o consumismo> 19/09/2017

Ziraldo

Maluquinho, Junim e Bocão queriam comprar a fantasia completa do Cavaleiro Negro, incluindo todos os acessórios.
Mas seus pais negaram, dizendo que eles estão muito consumistas, que dinheiro não dá em árvore e que no Natal eles irão pensar nisso.
O Maluquinho ficou muito chateado e foi para o quarto emburrado.
Foi aí que chegou seu avô.
Veio com jeito, chamando pra brincar no quintal e inventou de construir um foguete.
Foi aí que o Maluquinho teve uma ideia maluca e brilhante que deixou todos muito felizes. As crianças estão cada vez mais consumistas e se esquecem que, para ser feliz e se divertir, não é necessário nenhum brinquedo especial.

Aprender a conviver

Desejo x necessidade

Refletir sobre a influência da publicidade como uma forma de comunicação que cria desejos e transmite modelos a serem seguidos, além da reflexão sobre os próprios hábitos de consumo.

TV A fada madrinha do consumo

O menino maluquinho

AQUI

Criança a alma do negócio: Como evitar que nossas crianças sejam tão consumistas em uma sociedade onde quem tem mais é quem é melhor e mais valorizado.

AQUI
Aula
O pequeno consumidor
AQUI 

PDF: AQUI

AQUI : Consumismo consciente

Sugestão

1 – Escolha uma ou duas imagens que representem consumo excessivo e pergunte às crianças se há necessidade de adquirir tantos produtos.

2 – Posteriormente, questione se os alunos compram muitos produtos que não usam, como roupas, brinquedos, eletrônicos, etc. E quais são os motivos que os levam a ter esse tipo de atitude. Nesse momento, vale a pena destacar como os meios de comunicação estimulam as pessoas a sempre comprarem mais e mais. Elucidando, assim, sobre a forma com que as propagandas publicitárias relacionam a imagem do produto ao sucesso, à alegria, felicidade, prazer, entre outros aspectos “positivos”.

3 – Em seguida, o professor sugere distribuir entre os alunos uma cópia do poema “Caso complicado”, de Carlos Queiroz Talles:

 Caso complicado

Essa história de dinheiro

é um caso complicado…

O que se ganha é contado,

pedido, sofrido, suado.

O que se gasta, porém,

nem sempre é o precisado.

 Tudo e todos nos ensinam

a gastar, gastar, gastar.

Compre isso, compre aquilo,

compre vida, compre amor…

A gente acaba querendo

o que quer e o que não quer,

o necessário e o inútil,

o falso e o verdadeiro,

como se o tal dinheiro

caísse em penca do céu.

 Mas não cai… e aí começa

a maior das chateações.

Vontades que não tem jeito,

invejas de fazer medo,

desejos que não se entendem,

sonhos de sonhos desfeitos.

O que fica é uma vontade eterna

de querer mais

e uma tristeza sem graça

de não ser o que se é.

 Essa história de dinheiro

é um caso complicado…

Será que a vida ensina

o que fazer para encontrar

o tal mapa da mina?

4 – Depois, ele indica fazer a leitura do poema ressaltando os elementos contraditórios do capitalismo. A maioria deles normal para a sociedade graças à total alienação, como por exemplo: “Por que os produtos diminuem de durabilidade enquanto existe a evolução da tecnologia?”. Ou “Por que existem tantos produtos descartáveis?” Após o debate sobre esses questionamentos, peça aos alunos para elaborarem uma redação abordando o poema e as figuras analisadas. Fonte

Conhecendo Ziraldo

Fazendo a sua

Fonte: Pinterest