Música cidadão
A música é sem dúvida uma alternativa ou “caminho” para auxiliar nas reflexões sobre diferentes temas presentes na sociedade contemporânea. Além de propiciar o desenvolvimento da leitura, oralidade e escrita, é um dos gêneros textuais com características especificas, carregada de palavras em sentido conotativo, que possibilita uma leitura crítica e interpretativa, objetivando à formação de leitores mais aguçados.Fonte
Ouvindo e interpretando
Trabalhar músicas em sala de aula é um ótimo exercício para trabalhar a compreensão textual, a interpretação, a sensibilidade artística e rever determinados conteúdos gramaticais.
Sequência didática
A música e a formação da cidadania/aula
Aula:Estudando a música como gênero textual
Música:A grande família/Dudu Nobre
Música:Toada com interpretação
O caderno
Trem bala
A música como recurso didático( várias músicas
Sequência didática:Música boi da cara preta
HABILIDADES QUE ESTÃO SENDO CONTEMPLADAS:
- Localizar informações no texto.
- Contar o número de palavras no texto.
- Organizar as letras para formar o nome das figuras.
- Localizar rimas no texto.
- Completar a estrofe com as palavras que estão faltando.
- Cantar e escrever música de acordo com o nível de escrita.
Sequência didática:Música meu pintinho amarelinho
Projeto:Música:Fico assim sem você
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