Antonio Prata
Na história, uma menina vai à escola, toma banho, dorme e faz outras atividades típicas da rotina de uma criança.
Com uma diferença: em cada uma delas, aparece um enxerido jacaré.
Com uma narrativa simples, o cronista Antonio Prata provoca o riso ao descrever cenas que seriam corriqueiras, não fosse a inesperada presença de um jacaré.
A partir da experiência com seus dois filhos, o cronista descobriu que as crianças acham graça do aparecimento de um elemento estranho em meio a atividades cotidianas. Daí nasceu o livro, que brinca com a ideia de um simpático e intrometido jacaré surgir quando os pequenos tomam banho, vão à escola e brincam.
O texto vem acompanhado de ilustrações criativas, que mesclam realidade e fantasia: sorrateiramente, o curioso animal aparece no universo infantil e transforma completamente a normalidade da cena.
O livro contribui para a formação visual e literária de novos leitores, sendo indicado para crianças de 1 a 4 anos.
“Todo dia bem cedinho a Luiza acorda, tira o pijama e veste a roupa. Ela veste a calcinha, veste a calça, veste a meia, veste a camiseta, veste o casaco e veste o... Jacaré! Jacaré? Não! Jacaré não é roupa, jacaré é bicho! Que maluco!”
Contando com dramatização
Música
O jacaré foi passear lá na lagoa
Atividade: história cantada.
"O jacaré foi passear lá na Lagoa "
Objetivo: Estimular a fala
Estimular a atenção
Desenvolver a imaginação.
"O jacaré foi passear lá na Lagoa "
Objetivo: Estimular a fala
Estimular a atenção
Desenvolver a imaginação.
LETRA DA CANTIGA "O PASSEIO DO JACARÉ"
O Jacaré foi passear lá na lagoa (2X)
Foi por aqui, Foi por ali (3 palmas) (2X)
Aí ele parou, olhou
Viu um peixinho, abriu a boca e ... NHAC
Mas não pegou o peixinho
O passeio do Jacaré
O Jacaré foi passear lá na lagoa (2X)
Foi por aqui, Foi por ali (3 palmas) (2X)
Aí ele parou, olhou
Viu um peixinho, abriu a boca e ... NHAC
Pegou o peixinho
O Jacaré já foi embora da lagoa (2X)
Foi por aqui, Foi por ali (3 palmas) (2X)
Aí ele parou, deitou e dormiu...
ACORDA JACARÉÉÉÉ
PDF: AQUI
O coelho que acorda: AQUI
Descrição da atividade: AQUI
Passeando na lagoa: AQUI
Roteiro de atividades: AQUI
Roda de música
O referencial curricular da Educação infantil orienta o trabalho com seis eixos. São eles: movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita, natureza e sociedade e matemática.
A música consiste numa linguagem capaz de “expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos”. Ela esta presente em várias culturas e consiste numa importante forma de expressão humana. Ainda, a musica esta presente na nossa vida diária e desde cedo as crianças entram em contato com ela, aprendendo e atribuindo a música significados culturais. Vale lembrar que ela integra aspectos sensíveis, efetivos, estéticos e cognitivo daí a importância do trabalho com este eixo.
Musica para atender a objetivos como:• Formação de hábitos
• Atitudes/ comportamentos
• Comemorações (datas)
• Memorizações de conteúdos como n.º e seqüência matemática
• Desenvolvimento do senso rítmico com a formação do desenvolvimento motor, auditivo e do domínio rítmico.
Desdobramentos musicais
Músicas
Partes do corpo
Atividades com jacarés
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Coletâneas especiais
Musical
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Bichinhos jardim
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Casas
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Gentileza/emoções
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Mordidas
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Xixi
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Atividades literárias/Livros: Tema: Jacarés no Linguagem e Afins: AQUI
Professores do Infantil
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Vejam as listagens,em ordem alfabética,nas colunas laterais, de outros livros infantis com atividades.
Também,para sua pesquisa,elaborei alguns links,nestas laterais.Todo título é um link .
Alimentação, música,teatro,cultura afro,poetas e poesias,escritores,pintores...
Podem clicar no toque's guia,qualquer tema,por exemplo: cores e formas.Ali estão as sugestões deste tema. Ok?
Adorei, vou fazer na sala de aula.
ResponderExcluirObrigada!
ExcluirBom dia! Muito schou está história. As crianças amam...
ResponderExcluirFico curiosa...É uma das postagens mais visitadas, assim como a história engatada!
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