L.F.Baum
Um ciclone repentino levou Dorothy e seu cachorro Totó para uma terra desconhecida e misteriosa. Lá a menina conheceu o Espantalho, o Homem de Lata e o Leão Covarde, e com eles viveu grandes aventuras, no meio de uma porção de seres fantásticos. Mas tudo o que Dorothy queria era voltar para casa. E, junto com seus novos amigos, seguiu pela Estrada de Tijolos Amarelos, rumo à Cidade das Esmeraldas, para falar com o Grande Mágico de Oz.
A história
Nível de leitura: linguagem fácil e dinâmica, com capítulos curtos e muitos diálogos
Idade que mais se identifica: crianças a partir de 4 ou cinco anos
Virtudes enfatizadas: Bondade, Criatividade e Fortaleza, com destaque para a importância da família e de ajudar uns aos outros
Ótimo para: trabalhar com as crianças (e em nós mesmos) a importância dos relacionamentos verdadeiros e a coragem para enfrentar os problemas de forma criativa.
Projeto: O mundo de Zó/Meio ambiente
Aula/O mágico de Oz/conhecendo/brincando de adedanha
Magico de Oz, uma história para cada um e a história de todos nós...
Considerando que a identidade se forma nos primeiros anos de vida, buscaremos aqui entender os processos de desenvolvimento cognitivo e de inserção social por meio da vida escolar, identificando as principais atividades na Educação Infantil em busca da efetivação desse processo de forma tranquila e harmoniosa. A seguir uma proposta para trabalhar identidade ( eu,minha família,meu grupo) .
AQUI
Adedanhas
Brincando com as letras e as palavras
Brincando com as letras e as palavras
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