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Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
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Krika.
30/06/2009

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quinta-feira, outubro 14, 2021

Mãe alto - falante>Eu já disse 100 vezes>Fala e escuta>Cotidiano>14/10/2021


Ilan Brenman

 "Promover a leitura é uma forma de proporcionar cultura e boas conversas, além de permitir uma viagem sem sair do lugar. "

História mostra a relação de mãe e filha, em que a mãe praticamente não consegue falar, já que a menina se antecipa por sempre saber o que sairá da boca da matriarca.

Mas a menina acaba sendo surpreendida por um pedido: a mãe deseja ler um livro que tinha quando criança. Nesta história, Ilan propõe aos jovens leitores a conhecer mais o mundo de suas mães, que por conta da rotina muitas vezes, nos tornamos incapazes de enxergar e ouvir pessoas mais próximas a nós.

Sobre a obra: AQUI

Assunto: cotidiano, fala e escuta, relações mãe e filha, trocas afetivas
Tema transversal: Vida familiar e social

Projeto de leitura: AQUI

Gabriela Keselman

“Meu filho, faça isso”, “meu filho, faça aquilo”, “por favor não faz isso, já falei mais de mil vezes!!!” Quem tem filhos sabe muito bem o quanto a gente repete essas frases o tempo todo, né? Rsrsrs

Mas o Kif Kif é o filhote da história e não consegue lembrar do que a sua mãe já lhe disse 100 vezes (o danadinho ainda por cima conta as “vezes”)... troca palavra daqui, imagina coisa dali, embaralha tudo na cabeça, mas só se lembra das broncas que a mãe já lhe disse outras tantas vezes: “lave as orelhas”, “amarre os sapatos”, “guarde os brinquedos, “não brigue com sua irmã”, e todas essas coisas que ele passa o dia inteiro ouvindo da mãe... mas que raios, o que foi que ela lhe disse 100 vezes???

Uma leitura para pais e filhos se reconhecerem de uma maneira muito divertida, afinal, quem aí nunca precisou repetir a mesma coisa "mais de 100 vezes" (hahaha) até a criança fazer o que foi pedido? rsrsrs...

As ideias que o Kif Kif mistura (que a mãe já lhe disse antes) me lembraram muito um outro livro super engraçado, da Eva Furnari, e que minha filha mais velha AMA: "Não confunda!" (Editora Moderna). Ahhh como as crianças amam essas brincadeiras com a linguagem! Rsrsrs... Já experimentou trocar as sílabas das palavras para formar uma nova e fazer graça com as crianças? Aposto que vai render muitas risadas!!!  Não confunda: AQUI

Garanto que a leitura é divertida, e as crianças adoram as ideias que o Kif Kif embaralha na cabeça! Além do mais o final vai render muito carinho, com direito a abraços e beijinhos na meninada, do jeitinho que a gente mais curte! Uma fofura só! Fonte

Ouvindo a história: AQUI

As histórias com repetição:
Crianças pequenas aprendem sobre a vida por meio da repetição e gostam de rever e refazer caminhos, gestos, descobertas. Com a linguagem, não é diferente. As histórias com repetição oferecem às crianças a possibilidade de imaginar acontecimentos, que ocorrem de forma muito parecida, diversas vezes em uma mesma narrativa. Por meio desse movimento repetitivo da estrutura do texto, as crianças têm a oportunidade de compreender melhor a narrativa e de se apropriar de seu texto, chegando, muitas vezes, a realizar leituras autônomas dessas histórias. Portanto, deve haver lugar no dia a dia das crianças para que elas ouçam histórias com repetição. É um bom momento para fazê-las aprender mais sobre a nossa língua. O segredo está nos textos escolhidos e na maneira de conduzir o trabalho. Aqui você encontrará sugestões para incluir as crianças de seu grupo no mundo da linguagem escrita.
Mais detalhes: AQUI






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