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Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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sexta-feira, maio 22, 2026

Zeca zangado>Literatura emocional>Caixa da raiva> 22/05/2026

 
Robert Starling

Não é justo! Isto não é justo! Zeca é assim: não gosta nada dos planos que as pessoas têm para ele. Quando as coisas não saem como esperado, ele dá sempre um jeito de destruir tudo. 
Mas será que ele é mesmo “genioso”, como gostam de dizer, ou é assim porque ninguém procura saber o que ele quer de verdade? 
O problema é que Zeca não consegue nem defender seu ponto de vista. 
Quando não concorda com algo, vai logo soltando fogo pelas ventas e pondo tudo a perder, criando complicações para os amigos e a família. 
Até que uma ajudinha preciosa, vinda de quem o ama muito, faz com que ele possa compreender o que sente e lidar com suas emoções. Calma, Zeca. Respira!

Projeto de leitura: AQUI

Sobre a obra: Ouvindo as crianças e conversando sobre a raiva

Toda vez que acontecia alguma coisa que contrariava o Zeca, ele destruía tudo!
Como fazer para o Zeca se acalmar?
Varal de histórias: 
Ouvindo e cantando: AQUI
Caixa da raiva: AQUIAQUI
Caixa da raiva O objetivo pedagógico:
A atividade ensina a criança a reconhecer que a raiva é uma emoção natural, mas que pode ser controlada e compreendida. É uma ferramenta excelente de regulação emocional, permitindo que a criança respire, se acalme e relaxe após depositar o desenho na caixa.
Como funciona a atividade:
Confecção da Caixa: Pegue uma caixa (de sapato ou outra embalagem) e decore-a junto com a criança. Vocês podem desenhar monstros, chamas ou a figura do personagem "Raiva" do filme Divertidamente
O Momento da Raiva: Sempre que a criança estiver muito irritada ou com raiva, em vez de agir com agressividade, incentive-a a pegar lápis e papel.
Colocar Para Fora: Peça para ela desenhar o que está sentindo (um monstro, rabiscos fortes ou traços intensos)
Guardar o Sentimento: Depois de colocar a emoção no papel, a criança deve dobrar o desenho e guardá-lo dentro da caixa, simbolizando que a raiva está controlada e presa ali dentro. Fonte Google
Raiva: AQUI
Dragão: AQUI
Onomatopeias: AQUI
Educação emocional: AQUI
Rita não grita: AQUI
Quando eu sinto raiva: AQUI
O gigante egoísta: AQUI
Teimosia/rabugice: AQUI
Quando eu sinto raiva: AQUI
O monstro das cores: AQUI
A raiva: AQUI
O decreto da alegria: AQUI



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