Antonio Prata
Na história, uma menina vai à escola, toma banho, dorme e faz outras atividades típicas da rotina de uma criança.
Com uma diferença: em cada uma delas, aparece um enxerido jacaré.
Com uma narrativa simples, o cronista Antonio Prata provoca o riso ao descrever cenas que seriam corriqueiras, não fosse a inesperada presença de um jacaré.
A partir da experiência com seus dois filhos, o cronista descobriu que as crianças acham graça do aparecimento de um elemento estranho em meio a atividades cotidianas. Daí nasceu o livro, que brinca com a ideia de um simpático e intrometido jacaré surgir quando os pequenos tomam banho, vão à escola e brincam.
O texto vem acompanhado de ilustrações criativas, que mesclam realidade e fantasia: sorrateiramente, o curioso animal aparece no universo infantil e transforma completamente a normalidade da cena.
O livro contribui para a formação visual e literária de novos leitores, sendo indicado para crianças de 1 a 4 anos.
“Todo dia bem cedinho a Luiza acorda, tira o pijama e veste a roupa. Ela veste a calcinha, veste a calça, veste a meia, veste a camiseta, veste o casaco e veste o... Jacaré! Jacaré? Não! Jacaré não é roupa, jacaré é bicho! Que maluco!”
Contando com dramatização
Música
O jacaré foi passear lá na lagoa
Atividade: história cantada.
"O jacaré foi passear lá na Lagoa "
Objetivo: Estimular a fala
Estimular a atenção
Desenvolver a imaginação.
"O jacaré foi passear lá na Lagoa "
Objetivo: Estimular a fala
Estimular a atenção
Desenvolver a imaginação.
LETRA DA CANTIGA "O PASSEIO DO JACARÉ"
O Jacaré foi passear lá na lagoa (2X)
Foi por aqui, Foi por ali (3 palmas) (2X)
Aí ele parou, olhou
Viu um peixinho, abriu a boca e ... NHAC
Mas não pegou o peixinho
O passeio do Jacaré
O Jacaré foi passear lá na lagoa (2X)
Foi por aqui, Foi por ali (3 palmas) (2X)
Aí ele parou, olhou
Viu um peixinho, abriu a boca e ... NHAC
Pegou o peixinho
O Jacaré já foi embora da lagoa (2X)
Foi por aqui, Foi por ali (3 palmas) (2X)
Aí ele parou, deitou e dormiu...
ACORDA JACARÉÉÉÉ
PDF: AQUI
O coelho que acorda: AQUI
Descrição da atividade: AQUI
Passeando na lagoa: AQUI
Roteiro de atividades: AQUI
Roda de música
O referencial curricular da Educação infantil orienta o trabalho com seis eixos. São eles: movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita, natureza e sociedade e matemática.
A música consiste numa linguagem capaz de “expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos”. Ela esta presente em várias culturas e consiste numa importante forma de expressão humana. Ainda, a musica esta presente na nossa vida diária e desde cedo as crianças entram em contato com ela, aprendendo e atribuindo a música significados culturais. Vale lembrar que ela integra aspectos sensíveis, efetivos, estéticos e cognitivo daí a importância do trabalho com este eixo.
Musica para atender a objetivos como:• Formação de hábitos
• Atitudes/ comportamentos
• Comemorações (datas)
• Memorizações de conteúdos como n.º e seqüência matemática
• Desenvolvimento do senso rítmico com a formação do desenvolvimento motor, auditivo e do domínio rítmico.
Desdobramentos musicais
Músicas
Partes do corpo
Atividades com jacarés
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Coletâneas especiais
Musical
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Bichinhos jardim
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Casas
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Gentileza/emoções
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Mordidas
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Xixi
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Atividades literárias/Livros: Tema: Jacarés no Linguagem e Afins: AQUI
Professores do Infantil
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Vejam as listagens,em ordem alfabética,nas colunas laterais, de outros livros infantis com atividades.
Também,para sua pesquisa,elaborei alguns links,nestas laterais.Todo título é um link .
Alimentação, música,teatro,cultura afro,poetas e poesias,escritores,pintores...
Podem clicar no toque's guia,qualquer tema,por exemplo: cores e formas.Ali estão as sugestões deste tema. Ok?
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Adorei, vou fazer na sala de aula.
ResponderExcluirObrigada!
ExcluirBom dia! Muito schou está história. As crianças amam...
ResponderExcluirFico curiosa...É uma das postagens mais visitadas, assim como a história engatada!
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