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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
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afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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sexta-feira, junho 22, 2018

A outra história de Chapeuzinho vermelho>Estímulos literários>Chapeuzinho vermelho e o arco íris>22/06/2018

Jean C.R.Alphen

Hoje em dia, existem várias versões da história da
 Chapeuzinho Vermelho. 
Assim como dos Três Porquinhos. 
Parece que as histórias com lobos geram 
um interesse imenso nas crianças.

Sobre a obra
AQUI
AQUI
Ouvindo: AQUI
Proposta de trabalho: AQUI

Márcia M.Schobesberger

Uma releitura do conto infantil “Chapeuzinho Vermelho” em que a progressão do enredo é acompanhada pela progressão de cores, culminando com o arco-íris. Destaque para as ilustrações da própria autora, feitas com colagens de papel e tecido.
No lugar do medo e do lobo, entram a esperança e o companheirismo. 'A história foi nascendo à medida que eu a reinventava, sempre deixando o Lobo Mau de fora', diz Márcia. O seu objetivo, porém, não era simplesmente poupar as crianças do sentimento de medo, mas ir além disso. 'Eu acredito que o outro, o estranho ou o diferente, não tenha de ser apavorante. Pode ser belo, amigo e companheiro', diz ela. A história é conduzida a partir das cores do arco-íris, que dão nomes aos capítulos. Para a autora, que também criou as ilustrações do livro, o respeito à diversidade é algo que as crianças devem aprender desde muito cedo. 'É fácil lidar com o que é igual; o difícil é conviver com as diferenças'. Fonte

Proposta de trabalho: AQUIAQUI







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