Os aventureiros> Muita imaginação e brincadeiras>Amizade e gentileza>25/10/2026

 

Helme Heine

Entediados com o sossego de Brejo Verde, os três amigos inseparáveis, o rato Frederico, o galo Juvenal e o gordo Valdemar, saem pelo mundo. Enfrentam nevascas, salvam princesas, são perseguidos por piratas e canibais.

Entediados com a calmaria e o sossego da fazenda onde vivem, os três decidem desbravar o mundo. Movidos pela imaginação e pelo espírito de companheirismo, eles criam jornadas lúdicas onde enfrentam nevascas terríveis, resgatam princesas em perigo e fogem de piratas e canibais fictícios. 

A narrativa exalta a importância do brincar, da amizade verdadeira e de como o mundo pode se transformar através dos olhos da infância.

Ideias de Atividades Pedagógicas

As atividades baseadas no livro podem ser aplicadas na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, explorando temas como amizade, cooperação, imaginação e geografia

Roda de Conversa e Contação de História:

• Apresentar o livro mostrando as ilustrações.
• Perguntar às crianças o que elas entendem por "ser um aventureiro" e para onde gostariam de viajar com os amigos
• Produção de Desenho e Escrita:
  • Propor que cada criança desenhe uma "grande aventura" que já viveu com seus amigos ou família.
  • Pedir para escreverem (ou ditarem) os nomes dos amigos envolvidos e a data
  Construção de Roteiro / Mapa da Aventura:
  • Criar um mapa fictício da cidade de Brejo Verde ou do caminho percorrido pelos personagens (com nevascas, mares e castelos de princesas).
  • Trabalhar noções espaciais (perto, longe, em cima, embaixo, esquerda, direita).
  Dramatização ou Fantoches:
  • Confeccionar fantoches de palito ou coroas de papel com os personagens (o rato Frederico, o galo Juvenal e o porco Valdemar) para encenar trechos da história em grupo
  • Escrita Criativa (Ficha da Aventura):
    • Criar uma pequena ficha literária com perguntas simples: Qual era o plano dos amigos? Qual foi o maior desafio? Quem ajudou quem? Fonte Google

Ouvindo: AQUI

Amigos: AQUI

O mais fantástico ovo do mundo: AQUI

Helme Heine: AQUI

Gentileza: AQUI

Amizade: AQUI

Aventuras: AQUI

Geografia: AQUI

Mapas: AQUI

Maquetes: AQUI

E se porco?: AQUI

João e o pé de gratidão: AQUI

Você já encheu seu balde hoje?: AQUI

O livro da gentileza: AQUI

O muro no meio do livro: AQUI

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Badabum>Onomatopeias divertidas e fofas> Procurando Nemo> Experimente literatura!> 04/04/2026

 

Thais Roque/Juliana Basile

Essa é a história de uma goiabeira impossível. Ninguém jamais conseguiu pegar uma goiaba. 

Mas Pia estava decidida:

— Eu consigo! Eu vou conseguir! Piu, piu! Será que um animal tão pequenininho conseguirá pegar uma fruta de uma árvore tão gigante?

Esta obra contempla a competência socioemocional da BNCC: 

AUTOCONTROLE: Habilidade de se automotivar, controlar impulsos, definir metas, ter planejamento e organização.

 CONSCIÊNCIA SOCIAL: Envolvimento do estudante com o próximo, levando em conta empatia, respeito e aceitação da diversidade. 

HABILIDADES DE RELACIONAMENTO: Manifestação de ações de escuta ativa, comunicação clara e cooperação com os colegas.

Determinação, metas e colaboração

História divertida e fofa. Os bichinhos fizeram uma escadinha. Cada um subindo nos ombros do outro. Uma confusão! Alto e baixo. 

Pula pia, pula que eu te seguro! E badabum! A canção também é engraçada...

Mais alto , mais baixo: AQUI

Bem lá no alto:  AQUI

Grande ou pequena: AQUI

+ opostos: AQUI

Roteiro de leitura: AQUI

Ouvindo e cantando

A Pia só queria pegar uma goiaba da árvore. Mal sabia ela que isso daria a maior confusão! Assista a essa história escrita pela Thaís Roque, ilustrada pela Juliana Basile e publicada pela Inteligênios. AQUI

Esta obra sugere uma abordagem do filme:

Procurando Nemo: 

"Procurando Nemo" ensina principalmente sobre a importância de superar o medo, confiar nos outros e aceitar os riscos do crescimento. Marlin aprende a superar a superproteção para permitir a independência de Nemo, enquanto a frase icônica da Dory, "continue a nadar", ressalta a resiliência e a persistência diante de adversidades

Principais Ensinamentos do Filme:

• Superproteção vs. Confiança: Marlin precisa superar seu medo paralisante para permitir que Nemo explore o mundo, ensinando que pais devem confiar na capacidade de seus filhos.
• Resiliência ("Continue a nadar"): A frase de Dory simboliza a persistência. Mesmo diante de perigos, correntes e obstáculos, não se deve desistir de objetivos
  .
Valor da Amizade e Empatia: Ajudar o próximo (como Dory ajuda Marlin) e aceitar as diferenças (como o grupo do tanque) é fundamental.
Enfrentar o Medo: O crescimento pessoal exige assumir riscos e lidar com situações desconhecidas, em vez de se esconder deles.
Valorização da Família: O filme destaca a importância dos laços familiares e do apoio mútuo. Fonte Google

Atividades/Aulas/Sequência didática: 

AQUI, AQUI, AQUI, AQUI, AQUI

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A casa do coelho> Coelhinho tem que ajudar>PNLD Literário>27/03/2026

 

Lúcia Reis

Um dia, o coelho resolveu sair pelo mundo procurando uma coisa. Procurou tão bem que achou duas e ainda conseguiu um emprego maneiro. No fim das contas, a vida é assim mesmo. 

Quem procura acha!

Ouvindo: AQUI, AQUI

Livro: AQUI

John Bond

Coelhinho é curioso, teimoso e se distrai com facilidade, mas está determinado a postar a carta de sua mãe para Vovó Coelha. 

Ele precisa arrumar suas coisas, pegar o ônibus ― que sempre atrasa, então talvez seja melhor ir a pé ― e, depois de uma longa caminhada, repor suas energias com pedaço de bolo. 

Quando suja a carta sem querer, Coelhinho vai limpá-la no rio, mas a correnteza a leva para longe! 

E agora, será que ele vai conseguir entregar a carta MUITO importante a tempo?

Uma aventura hilariante do caprichoso e animado Coelhinho, contada de forma engenhosa e lindamente ilustrada pelo autor e ilustrador John Bond.

Manual do professor: AQUI

Material digital: AQUI

Páscoa: AQUI

Coelho: AQUI

Cenoura: AQUI

Casa: AQUI

Moradia: AQUI

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Perigoso, este livro contém coelhos>Estímulos engraçados/divertidos/misteriosos>09/03/2026

Tim Warnes

Uma atividade literária imprevisível em torno de um grande segredo.

Tudo pode acontecer, inclusive um grande caos na vida de Bob e seu amigo.

Uma aventura hilária, momentos de suspense, com lições de superação, amizade e como lidar com o inesperado. 

Grandes reviravoltas acontecem com estes personagens cativantes, despertando a curiosidade de forma lúdica e divertida.

Apresentam lições de responsabilidade e de como enfrentar o desconhecido.

As ilustrações são incríveis e bem atrativas captando um espírito brincalhão dos coelhos. Fonte

O melhor amigo do Bob, uma coisa escamosa, encontrou um chapéu.

Havia uma etiqueta nele que dizia: 

PERIGO! NÃO TOQUE! Tire isso! gritou Bob. Pode ser perigoso!

Então, de dentro da cartola saltou um coelho. E depois outro! E outro! 

Mas os coelhos não são perigosos. São? Uma história hilária sobre amizade. E rótulos...

Literatura/Matemática: Sobre esta obra: AQUI

Principais detalhes sobre a obra:

• Enredo: Bob adora etiquetar tudo, mas sua vida vira de cabeça para baixo quando coelhos saem de uma cartola mágica, causando bagunça ao comer flores e cavar buracos.
• Temas abordados: Amizade, rotulagem, julgamentos precipitados e o enfrentamento de situações caóticas de forma leve.
• Conteúdo Educativo: O livro é usado para trabalhar matemática (contagem, estimativas), raciocínio lógico, sequência numérica e leitura com crianças.

Ouvindo: AQUI, AQUI

Perigoso: AQUI

Coelhos: AQUI

Aventura: AQUI

Consciência fonológica: AQUI

Tim Warnes: AQUI

Literatura/Matemática: AQUI

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Os gatos detetives e o sumiço do canarinho>Estímulos curiosos e engraçados>23/09/2025

 

José Godoy/Mariza Tavares/Venes Caitano

Corisco, Pança, Paloma e Pingo eram os gatos detetives, que cuidavam para que nada de ruim acontecesse no condomínio da Vila das Amendoeiras. Até que um mistério envolvendo o canário de uma vizinha deixa os pelos dos detetives arrepiados!

Toda criança nasce com um gene de detetive. É só observar a maneira como os pequenos se relacionam com o mundo que logo percebemos isso. Tudo começa com a curiosidade, depois com os porquês e logo a investigação ganha espaço. Por isso, o sucesso das histórias de mistério para crianças, afinal investigar faz parte da natureza humana. Prova disso é o sucesso do detetive Sherlock Holmes e de tantas outras séries literárias e televisivas sobre o tema. Mas se engana quem acha que as histórias misteriosas não combinam com o bom humor. 

O livro “Os gatos detetives e o sumiço do canarinho” está aí para nos provar o contrário! Continua: AQUI

Pontos fortes do livro:

Estimula o pensamento crítico e lógico: Ao acompanhar as pistas junto com os gatos, a criança aprende a conectar informações e resolver problemas.

Desperta a curiosidade e o amor pela leitura: A narrativa envolvente e cheia de reviravoltas mantém a criança interessada e ansiosa para saber o desfecho.

Trabalha valores essenciais: Mostra a importância da amizade, da cooperação e de nunca desistir diante dos desafios.

História interativa: A criança pode se imaginar como parte da equipe dos gatos detetives, tornando a experiência ainda mais emocionante.

Em um mundo cheio de distrações digitais, encontrar uma história que ensine e entretenha de forma equilibrada pode ser difícil.

Este livro é a solução perfeita para oferecer à criança momentos divertidos, longe das telas, enquanto desenvolve habilidades importantes como concentração, observação e empatia.

Convide a criança a participar da investigação, fazendo perguntas como: "Quem você acha que pegou o canarinho?" ou "O que você faria se fosse um dos gatos detetives?".

Isso torna a leitura mais interativa e estimula o raciocínio crítico.

Temas: livro infantil, mistério para crianças, aventura com gatos, leitura interativa, desenvolvimento do raciocínio, história divertida, estímulo à curiosidade, amizade e cooperação, histórias investigativas, incentivo à leitura.

“Os Gatos Detetives e o Sumiço do Canarinho” não é apenas um livro, é uma porta para a imaginação e o aprendizado. Acompanhe a criança em uma aventura que mistura mistério, humor e muito charme felino! Fonte

A história em libras: AQUI

Gênero literário suspense: AQUI

Gênero investigativo: AQUI

Quem pegou a ponta do meu chapéu de três pontas que agora só tem duas? AQUI

Balaio de gatos/Sequência didática com muitos miados!: AQUI

Gato pra cá rato pra lá: AQUI

Gatil do Linguagem: AQUI

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Fala baixinho>Pode pegar>Lendo para crianças>Empatia>Gentileza>21/11/2024

 

Janaina Tokikata

A importância da comunicação e da escuta

No parque, dois garotos se divertem jogando futebol, até que um deles chuta a bola para longe, fora do campo de visão. Ambos, então, começam a discutir e se acusar, aos berros e sem descobrir onde a bola caiu. Ali perto, uma menina que lê um livro tranquila acompanha tudo e tenta ajudá-los, mas sua voz, baixinha, acaba soterrada por acusações e gritarias. É na ausência dos berros que o falar baixinho da menina se faz ouvir: a bola está ali! Um livro delicado sobre as sutilezas da comunicação, sobre a voz e a escuta. Indicado para crianças de 4 a 8 anos.

Empatia, Respeito, Cooperação, Criança, Questões de gênero, Discussão, Menino x Menina, Resolução de conflito, Brincadeiras, Diálogo, Protagonismo feminino, Bola, Sensibilidade, Relações Humanas, Futebol

Ouvindo sobre a obra: AQUI

Era uma vez dois garotinhos que se divertem jogando futebol, no parque, até que um deles chuta a bola para longe, fora do campo de visão. Ambos, então, começam a discutir e se acusar, aos berros e sem descobrir onde a bola caiu. Ali perto, uma menina que lê um livro tranquila acompanha tudo e tenta ajudá-los, mas sua voz, baixinha, acaba soterrada por acusações e gritarias. É na ausência dos berros que o falar baixinho da menina se faz ouvir: a bola está ali!

Um livro delicado sobre as sutilezas da comunicação, sobre a voz e a escuta. AQUI, AQUI

Um coelhinho de saia, batom e sapatinho de salto. Outro coelhinho de botas, calça e gravata. Assim fica fácil saber quem é menina e quem é menino! 

Mas e quando a menina quer usar botas pra atravessar o riacho? 

E quando o menino precisa do salto pra ficar mais alto?

 Batom serve pra desenhar? 

E esse chapéu, é de quem? Trocar de roupa é divertido!

 E agora, como faz pra saber quem é menina e quem é menino? 

Bom... Mas isso importa mesmo? 

Escrito para crianças em fase de alfabetização, o livro tem como protagonistas um coelhinho e uma coelhinha que não veem problema em trocar de roupa um com o outro, ainda que estas remetam a universos bastante distintos: o masculino e o feminino. 

Brincando com os estereótipos, a autora e ilustradora - que começou sua carreira na Folhinha e hoje é autora de mais de quarenta livros infantis 

- levanta a pergunta: o que faz de uma roupa 'de menino' ou 'de menina'?

Leitura compartilhada: 0-4 anos

Leitura autônoma: a partir dos 5 anos (alfabetização)

Ouvindo

Era uma vez dois coelhinhos que estavam brincando. Um deles vestiu saia, colocou batom e sapatinho de salto. Outro coelhinho estava de botas, calça e gravata.

Assim fica fácil saber quem é menina e quem é menino!

Mas e quando a menina quer usar botas pra atravessar o riacho?

E quando o menino precisa do salto pra ficar mais alto? Batom serve pra desenhar? E esse chapéu, é de quem? Trocar de roupa é divertido! E agora, como faz pra saber quem é menina e quem é menino? Bom… Mas isso importa mesmo? AQUI

Encenação: AQUI

Ler para crianças de 5 anos é uma ótima forma de incentivar o hábito da leitura e ajudar no desenvolvimento da linguagem. Aqui estão algumas dicas para ler para crianças de 5 anos: 

• Leia a história do jeito que o autor escreveu: Ao ler, não altere as palavras para ampliar o vocabulário da criança. 
• Faça perguntas: Pergunte para a criança o que acontece em seguida, quem é esse, onde eles estão, entre outras. 
• Valorize as perguntas e os comentários: Responda com interesse e escute atentamente os comentários da criança. 
• Incentive a criança a contar a história: Pergunte se a criança já sentiu a mesma coisa que os personagens e incentive-a a contar a história da sua maneira. 
• Seja um exemplo de leitor: Os pais têm um papel fundamental em ensinar a importância da leitura. 
• Crie um cantinho de leitura: Isso faz com que a criança atribua importância ao momento da leitura e ao contexto em que os livros estão inseridos.

O BaixeLivros, além de ser uma biblioteca virtual que busca oferecer um maior relacionamento entre o leitor e o autor, é também uma rede social acadêmica, que pretende aproximar o aluno do professor, no ambiente online. 

Com o objetivo de fomentar a leitura das obras clássicas, promovendo o  compartilhamento de ideias, construindo uma ponte que liga o presente com o passado. 

Para assim, aperfeiçoar a moral e a cultura do país. AQUI

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Formigável> " Formigando literatura" > Amizade>Convivência> 08/01/2024

Janaina de Figuieredo

Rafa Anton

As palavras simples e ágeis de Janaína, mais os desenhos cheios de sutilezas e detalhes assinados por Rafa, configuram dois universos tão distintos quanto complementares. Como na história do livro, há um terno e inesperado encontro entre personagens muito diferentes que aprendem, um com o outro, uma nova forma de ver as coisas.

O livro formigável, que surge de “formiga bem amigável” (p. 20) fala sobre a percepção das diferenças entre uma formiga e uma galinha. Nas palavras da autora, ela diz: “são duas espécies dessemelhantes de animais que se encontram, enxergam-se e aprendem a se comunicar. 

Isso muda a existência de ambas (para melhor)”. A trama gira em torno da galinha que um dia percebe a existência da formiga. Um bicho pequeno, que anda em trilha e junto com outras tantas formigas, todas iguais. “Todos os dias, você passava por mim. Sempre do mesmo jeito. Eu nem sabia que isso acontecia” (p. 08). Depois da percepção da diferença, elas se aproximaram e começaram a contar histórias de vida uma das outras. 

“Formigável me contou sobre sua vida. Vida de formiga. Trabalha, trabalha e trabalha. Era uma formiga operária” (p. 28). “Toda formiga operária ajuda outra formiga operária. Vivem sempre juntinhas, com folhas na cabeça” (p. 30). 

A aproximação delas e a amizade inesperada é muito bonita e as ilustrações ajudam nisso. 

São ilustrações por todas as páginas e que demonstram bem a diferença de tamanho entre a galinha e a formiga. 

A representação da formiga é feita de acordo com a morfologia, com três pares de pernas e o corpo dividido em três partes. Além disso, toca em vários termos da biologia das formigas, como formigas operárias, formigas que carregam folhas ao formigueiro e que andam em trilhas. 

O livro me emocionou muito pela sensibilidade do texto e das ilustrações. 

O texto é formado por frases muito curtas e com palavras em letra palito. 

A cada folha, surge um pequeno texto e a ilustração cobre todo o resto. 

A ilustração mostra bem o ponto de vista de cada animal. 

A formiga observando aquele bicho grande como a galinha, com pés gigantes, e a galinha tendo que olhar de pertinho a formiga, já que são pequenininhas. 

Um dos tópicos a serem abordados em sala de aula são as diversidades de formas, cores e tamanhos de animais que temos no Brasil, por exemplo. Animais muito maiores que as galinhas, e muito menores que as formigas, e que vivem dentro de uma dinâmica do ambiente em que vivem todos juntos. 

Além disso, no site da editora Aletria há um guia de leitura para os professores que ajuda a entender cada elemento da história e como utilizá-la em sala de aula.  Fonte

Clique em Guia de leitura: AQUI

Ouvindo o conto: AQUI, AQUI

No Linguagem

Três formigas amigas: AQUI

Formigas: AQUI

Revolução no formigueiro: Convívio/Combinados: AQUI

Mais formigas: AQUI

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