Autor: Heinz Janisch
Ética / Pluralidade cultural / Conto / Gigantes / Urso / Boas maneiras / Convivência social / Cooperação / Respeito às diferenças
No meio da ponte surge um impasse: alguém tinha que recuar.
Não é um rio qualquer é “o rio” aquele que vê, sente e “sabe de muitas histórias”. Embora as suas águas não sejam sempre as mesmas, a sua alma ali permanece em seu leito, pedras, margens, principalmente, na sua ponte que não é uma ponte grande, mas, sim, uma grande ponte, pois há muito sentimento, quando o narrador se refere a ela.
Em A ponte temos o encontro de um gigante e de um urso. Os dois querem atravessar a mesma ponte, ao mesmo tempo, mas nenhum está disposto a ceder para o outro, pois a ponte, por ser muito estreita, não suporta que ambos passem ao mesmo tempo. Continua: AQUI
Dramatizando: AQUI
Sobre a obra: AQUI
Proposta de trabalho: AQUI
Aula: Empatia/Afetividade: AQUI
Atividade com massa de modelar
Outra atividade: AQUI
Eliandro Rocha
Você já pensou em construir uma Ponte?
Este livro fará você pensar nisso.
Neste seu livro de estreia, Eliandro Rocha nos conta a história de Nestor e José, amigos por ocasião em situação quase que inusitada.
Nestor vive feliz e solitário, até que aparece um vizinho em sua tão pacata vida.
Quem já não teve um vizinho que faz barulho quando a gente quer silêncio?
Acho que todo mundo. Mas nesse caso, Nestor e José conseguem construir uma amizade através da construção de uma ponte.
E fica minha reflexão: será que a cada dia não temos que construir pontes para alcançar nossos objetivos e fazer novas amizades?
Nestor vive feliz e solitário, até que aparece um vizinho em sua tão pacata vida.
Quem já não teve um vizinho que faz barulho quando a gente quer silêncio?
Acho que todo mundo. Mas nesse caso, Nestor e José conseguem construir uma amizade através da construção de uma ponte.
E fica minha reflexão: será que a cada dia não temos que construir pontes para alcançar nossos objetivos e fazer novas amizades?
Contexto investigativo:
O vídeo apresenta a história A Ponte do autor Eliandro Rocha como disparador para um planejamento de contextos envolvendo a construção de pontes. Pontes concretas e relacionais entre as crianças com os materiais e seus pares. Contextos investigativos que desafiam as crianças a elaborar estratégias para montagem de pontes, usando materiais de largo alcance e outros elementos para brincar. AQUI
Atividades sugeridas
Atividade 1: Levantando hipóteses e motivando para a leitura
A professora levará os alunos ao Parcão de Campo Bom, farão uma caça ao tesouro,
com 6 pistas com as letras do título, escritas da mesma forma que no livro (em forma de
madeira).
A – pista 1
P – pista 2
O – pista 3
N – pista 4
T – pista 5
E – pista 6
De acordo com as letras registradas nas pistas, os alunos serão guiados para uma
ponte e, ao atravessá-la, encontrarão a última dica: “Junte a letra inicial das pistas e forme
o título da história”. Continua página 21: AQUI
+ sugestões: AQUI
Construindo ponte de amizades: AQUI
Recreio colorido
No livro “A Ponte”, de Eliandro Rocha, Nestor, um coelho, vive feliz e solitário, até que um dia aparece José, um macaco. Através da construção de uma ponte, eles se tornam amigos. Depois da leitura desta história, os alunos do Nível 5E da Educação Infantil participaram de um lanche
coletivo e, depois, tiveram que escolher uma cor de balão. Os alunos que escolheram as mesmas cores formaram grupos, e tinham um desafio: passar ao lado daqueles colegas. A ideia, de acordo com a professora da turma, Aline Dias, é estimular as relações, principalmente o de ajudar o próximo. A atividade faz parte do projeto “Amor pelo Mundo”, que tem o objetivo de estudar as relações e os cuidados com o mundo, com os animais, com a natureza e, principalmente, com o outro. Fonte
Vejam que interessante: Construindo uma ponte com formas geométricas: Ouçam o áudio: AQUI
Nick Bland
Temas: Tecnologia / Convivência social / Amizade /
Dia do Amigo e Internacional da Amizade (20 de Julho)
O livro conta o que aconteceu um belo dia com a Pipoca: ela encontrou um objeto diferente, brilhante, que chamou sua atenção. Sabe o que era mais incrível?
É que ela dizia olá, e recebia muitas respostas: olá, olá, olá… Sim, a galinha tinha encontrado um celular, assim como nós nos descobrimos em meio a essa “maravilha” chamada smartphone.
E como ele é atraente, não é mesmo?
Só que a Pipoca acabou se esquecendo dos animais da fazenda ao seu redor.
Já não dava tanta atenção aos amigos, porque estava sempre ocupada com aquela “fabulosa máquina de fazer amigos”.
Até o dia em que fez uma festa para esses novos amigos virtuais, e teve uma grande surpresa! Fonte
É que ela dizia olá, e recebia muitas respostas: olá, olá, olá… Sim, a galinha tinha encontrado um celular, assim como nós nos descobrimos em meio a essa “maravilha” chamada smartphone.
E como ele é atraente, não é mesmo?
Só que a Pipoca acabou se esquecendo dos animais da fazenda ao seu redor.
Já não dava tanta atenção aos amigos, porque estava sempre ocupada com aquela “fabulosa máquina de fazer amigos”.
Até o dia em que fez uma festa para esses novos amigos virtuais, e teve uma grande surpresa! Fonte
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