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Colaboração e Direitos

Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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Comemoração

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JUNHO 2019
17 ANOS DE LITERATURA INFANTIL
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terça-feira, junho 22, 2021

A sinfonia da dona cutia>Dom ratão o rei da confusão> Atividades PDF> Hora da história>Aniversários>22/06/2021


Frederico Brito

Dona cutia acordou agitada naquele dia.
Estava disposta a acabar com a calmaria.
Queria mudar a rotina entediada da floresta.
Então, decidiu convidar a bicharada para uma festa.

Ouvindo a história: AQUI ,  AQUI

Livro PDF: AQUI, AQUI

Atividade PDF: AQUI, AQUI, AQUI, AQUI

Aula c ou qu: AQUI Remoto

Elisabete Viana

Era o aniversário de Dom Ratão. Como ele era popular no lugar onde morava, os bichos organizaram uma festa surpresa com jantar e sobremesa. O pato, o gato e o macaco foram os primeiros a chegar. Estavam tão animados que até apresentaram uma dança. Enquanto, Dom Ratão comia e bebia até encher a pança.

Livro PDF: AQUI

Ouvindo a história: AQUI

Seu ratão: Atividades: AQUI

Na festa de aniversário tem: AQUI






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quinta-feira, junho 17, 2021

Alfredo Volpi e as artes juninas>Atividades PDF>17/06/2021

 

Volpi o artista das bandeirinhas

Atividades Volpi PDF: AQUI, AQUI , AQUI, página 13AQUI, AQUI

Leia o texto( abaixo) sobre o artista Alfredo Volpi. E em seguida escolha uma das obras (abaixo) de Volpi e faça uma releitura. Lembrando que releitura não é uma cópia e sim um desenho que se assemelha (lembre) com a obra do artista. Você poderá usar diversos materiais e diversas formas. AQUI

Nesse vídeo trago uma atividade de apreciação das obras do pintor Alfredo Volpi e proposta de atividade de criação, usando a criatividade. AQUI

Aula/You tube/Quintal da cultura: AQUI

Releitura: AQUI, AQUI, AQUI

Biografia: AQUI

Temas populares na arte de Volpi/Aula: AQUI, AQUI, 

Releitura/Artes/Passo a passo: AQUI

Volpi no Linguagem e Afins: AQUI

Festa junina na arte brasileira: PDF: AQUI



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terça-feira, junho 15, 2021

Canção da tarde no campo>Cecília Meireles>Mais poemas>Atividades PDF>Vários poemas>15/06/2021

 

Cecília Meireles

A leitura de Canção da tarde no campo representa a possibilidade de um grande encontro com o lirismo da poesia de Cecília Meireles, considerado pelos críticos como o mais elevado da literatura brasileira contemporânea.

Altamente técnica, embora seus versos demonstrem uma simplicidade quase que popular e desenhem imagens sensoriais fortes e musicais. Fonte

Atividades: 

Criar um poema enfatizando outro espaço. Por exemplo: a cidade, ou o mar.
Discutir sobre a influência da natureza na vida das pessoas.
Refletir sobre a influência do espaço na vida das pessoas.
Trabalhar o gênero poético. Ouvindo: AQUI

Caminho do campo verde,
estrada depois de estrada.
Cercas de flores, palmeiras,
serra azul, água calada.

Eu ando sozinha
no meio do vale.
Mas a tarde é minha.

Meus pés vão pisando a terra
Que é a imagem da minha vida:
tão vazia, mas tão bela,
tão certa, mas tão perdida!

Eu ando sozinha
por cima de pedras.
Mas a flor é minha.

Os meus passos no caminho
são como os passos da lua:
vou chegando, vais fugindo,
minha alma é a sombra da tua.

Eu ando sozinha
por dentro dos bosques.
Mas a fonte é minha.

De tanto olhar para longe,
não vejo o que passa perto.
subo monte, desço monte,
meu peito é puro deserto.

Eu ando sozinha,
ao longo da noite.
Mas a estrela é minha.
Para colorir/Imagem: AQUI

Biografia e outros poemas: AQUI

Interpretação/Imprimir

Com esta atividade, você poderá abordar os temas principais: leitura e compreensão textual, letra cursiva, sinais de pontuação, e ainda abordará o gênero poema.

A bailarina: AQUI

Atividade PDF: Atividades Remotas: Atividades Domiciliares/Cecília Meireles

Poema jogo de bola: AQUI

Produção de textos/Leilão de jardim: AQUI , AQUI, AQUI

Bolhas: AQUI

Ou isto ou aquilo: AQUI, AQUI

A bailarina: AQUI

Vários poemas/PDF


Mais Cecília Meireles no Linguagem e Afins: AQUI




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sexta-feira, junho 04, 2021

Coletânea especial>Atividades juninas variadas>Hora da história>Atividades remotas,PDF>04/06/2021


You tube/Atividades

Ditado: Preparados para mais um ditado? Esse é sobre "Festa Junina", você vai escrever 15 palavras de tudo que encontramos na festa. Preste atenção nas imagens e se precisar pause o vídeo para escrever as palavras

 AQUI

 Como trabalhar festa junina à distância.

FESTA JUNINA!! Esse é um plano de aula na Prática! Super mão na massa e o que é melhor, alinhado à BNCC!

AQUI

Como fazer o milho dançar/Experiência: AQUI, AQUI

História da festa junina:  AQUI parte 1 , AQUI parte 2

A festa junina da joaninha: AQUI

O balãozinho e a árvore: AQUI

NESSE VÍDEO TRAGO 7 ATIVIDADES PARA TRABALHAR O TEMA FESTA JUNINA COM A EDUCAÇÃO INFANTIL. * ATIVIDADES: - SENTIR A TEXTURA DA PALHA DO MILHO - MANUSEIO DO MILHO VERDE - PINTURA COM MILHO VERDE E TINTA - BANDEIRINHA MÁGICA COM TINTA - CARIMBO DA MÃO NA FOGUEIRA - PESCARIA ( NÚMERO E QUANTIDADE ) - BANDEIRA COLORIDA ( LIGAR AS CORES CORRETAMENTE )

AQUI

Para imprimir: 

Atividades: AQUI, AQUI

Ditado junino : AQUI

Arraiá da multiplicação: AQUI

Interpretação de poema: PDF:  AQUI

Alegrias de São João: AQUI

Poema na fogueira :PDF: AQUI

Roteiro semanal junino para baixar: Muitas sugestões de atividades

AQUI

Gráfico e tabela/Sistema monetário: AQUI

Festa dos quitutes: AQUI

Gincana junina: AQUI

Piquenique junino: AQUI

ROLETA JUNINA DA LEITURA: AQUI

Fogo no céu: AQUI

HISTÓRIA: O ESPANTALHO GEOMÉTRICO - AUTORA: PROFESSORA ALBA MARILIA/PDF: AQUI


Livros para baixar: Tema junino: AQUI
História de Jane Prado: Bandeirinhas: AQUI





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segunda-feira, maio 31, 2021

Produção de textos com fábulas>Vamos escrever?>Atividades remotas/PDF/Imprimir>31/05/2021


Fábula, produção escrita: O galo e a raposa

Este roteiro apresenta uma sequência de atividades de produção escrita por meio do mundo encantado das fábulas.

 AQUI

Identificar o domínio de cada aluno em relação aos padrões da linguagem escrita.

AQUI

Planejando uma fábula: AQUI

Produzindo novas fábulas: AQUI, AQUI

Aula/Criação e produção de fábulas: AQUI

Produção escrita AQUI com imagens: AQUI , AQUI

Fábula  O corvo e a raposa, em versos/reescrita em prosa: AQUI

O cão e o osso /Conhecendo, entendendo reescrita: AQUI

Produção textual/ Comparando textos: AQUI

Criando uma fábula: AQUI

Algumas atividades com fábulas: AQUI




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sábado, maio 01, 2021

Parlenda Dom Frederico/Ordem>Aulas remotas>Cordel>A velhota fofoqueira>01/05/2021


Brincadeira Dom Frederico: AQUI

Aula: AQUI

Atividade página 20: AQUI e página 32 parlenda "ordem"   AQUI , AQUI

Página 45/A velhota fofoqueira

PDF/Parlendas: AQUI, AQUI, AQUI

Mais brincadeiras Sudeste: AQUI

Sobre a bola: AQUI

Como brincar "ordem": AQUI  / Aula instrucional

Cordel/A velhota fofoqueira:  AQUI

Mais César Obeid no Linguagem: AQUI

Atividade: Minhas rimas em  cordel PDF: AQUI

Manual do professor/Minhas rimas de cordel: AQUI

Ouvindo a velhota fofoqueira: AQUI

Fábulas tortas: AQUI




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terça-feira, abril 27, 2021

A casa das cinco janelas>Rimas>Atividades PDF>Cada casa casa com cada um>Especial: Minha casa>27/04/2021



Ouvindo o poema: AQUI

A consciência fonológica é a percepção do som da fala. 
É uma capacidade cognitiva a ser desenvolvida, a qual contribui no processo de aquisição da leitura e da escrita. Sua importância está ligada a compreensão do princípio alfabético e ao desenvolvimento de habilidades como o reconhecimento de sílabas e fonemas numa palavra.
Diversas formas linguísticas que uma criança tem contato estando inserida numa cultura contribuem para a formação de sua consciência fonológica, dentre elas pode-se destacar as músicas, cantigas de roda, poesias, parlendas, jogos orais e a fala, propriamente dita. (NASCIMENTO, 2006)

Rimas e aliterações

“A rima representa a correspondência fonêmica entre duas palavras a partir da vogal da sílaba tônica” (NASCIMENTO, 2006). E aliteração é uma figura de linguagem na qual existe a “repetição de um ou mais fonemas no começo, no meio ou no fim de palavras próximas ou simetricamente dispostas”. (www.tvcultura.com.br/aloescola/literatura/poesias/glossario.htm).

Vejam o poema e suas cinco partes: 

Também partes de uma casa: AQUI

Aula/ Planta baixa: Ensino à distância/Remoto: AQUI

Ellen Pestili

O rato mora na toca, a abelha na colmeia e o cachorro na casinha. E o sapo, onde mora? Como é a casa do joão-de-barro? Com um texto simples e lindas ilustrações, Ellen Pestili mostra que cada um tem sua moradia, seja ela grande, pequena, de madeira, perto da árvore ou na lagoa. O que importa é que todos se sintam bem onde vivem.

Proposta de atividade:  AQUI

Ouvindo a história: AQUI, AQUI

Brincadeiras para fazer na janela de sua casa: AQUI

Vaca amarela pulou a janela: AQUI

Quero casa com janela: AQUI

Dentro da casa tem: AQUI

Trabalhando com poema: PDF/A flor amarela/Cecília Meireles: AQUI

Descobrindo nossa casa "maior" ( a terra)

Lorena Kaz

O lugar que chamamos de casa pode ser muito maior do que nós imaginamos – é o que a menina deste livro percebe à medida que cresce e conquista o mundo.

Uma casa pode ser grande, pequena, de palha, de madeira, de tijolo, um ninho, uma toca ou até uma nuvem. Tudo depende de onde você se sente mais acolhido e feliz.
Com ilustrações cativantes, a artista plástica Lorena Kaz convida os pequenos leitores a um passeio pela casa de uma menina – que, no fim das contas, acaba se provando muito maior do que ela própria imaginava.

Ouvindo: Essa história é para pensar: você sabe qual é a casa de todas as casas?

Depois de ouvir essa história e descobrir qual é a casa de todas as casas, volte e assista mais uma vez. Você perceberá que cada frase ganha um novo sentido. É uma história muito especial! AQUI

Em detalhes : AQUI

Manual do professor: AQUI

Sistema solar
Se tem sol por que está frio?

A leitura do livro “Minha Casa”, de Lorena Kaz, que apresenta a Terra como nossa morada, ampliou o interesse das crianças pelo planeta e levou à exploração do globo terrestre. O encantamento inicial rapidamente se transformou em ação: a construção de uma maquete interativa do sistema solar.

+ casas: AQUI



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sexta-feira, abril 23, 2021

A aranha aventureira>A aranha rendeira>A aventura das aranhas>Hora da história>Atividades PDF>Mais aranhas>23/04/2021



Keith Chapman

A aranha estava brincando na fazenda, tecendo sua teia prateada para subir no celeiro. Mas, de repente, veio um fote vento! E a aranha saiu voando naquele momento! Siga a trilha que a teia da aranha faz de animal em animal nesta história com divertidas rimas. A aranha está vivendo uma nova e emocionante aventura repleta de animais da fazenda e cores em uma história que as crianças vão adorar ler e reler.

Ouvindo a história: AQUI , AQUI

Atividade: AQUI, PDF: AQUI, AQUI

Vendo o livro: AQUI

Aula: AQUI

A aranha talentosa

Ouvindo a história: AQUI, AQUI

PDF: AQUI

Sandra Aymone

Em um universo repleto de estímulos e mudanças, não há como fazer de conta que os medos não existem. Cada nova situação que surge sempre é uma fonte de novos questionamentos, que incluem a nem sempre fácil decisão sobre qual o melhor caminho a percorrer.

A aventura das aranhas e outras fábulas: AQUI

Baixe:  AQUI

Ouvindo: AQUI, O rio sem ponte: AQUI

A aranha rendeira

História mais atividades remotas: AQUI

PDF/Atividades/A aranha rendeira: AQUI   AQUI   AQUI

O ciclo da vida da aranha: AQUI

A menina da renda vermelha/A aranha rendeira/Fazendo teia de aranha: AQUI

Aula sobre aranha: AQUI    AQUI

Histórias de aranhas: AQUI

A história da aranha Leopoldina: AQUI

A façanha da dona aranha: AQUI

A aranha bordadeira: AQUI

Diário de uma aranha: AQUI

A borboleta e a aranha: AQUI





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sábado, abril 17, 2021

Cantiga de roda Terezinha de Jesus>Atividades remotas> Números ordinais e afins> 17/04/2021


Com as Atividades Volta as Aulas Educação Infantil e 1º ano trouxe uma cantiga com a melodia de Terezinha de Jesus. Desta forma a criança aprende cantando, como se deve proceder na escola em época de pandemia.  AQUI

Quintal da cultura cantando: AQUI

Hoje é dia de matemática: Números ordinais: AQUI

Atividades: PDF: AQUI

Aula: Arranjo com sons vocais: AQUI

As férias de Terezinha:+ Atividades da cantiga:  AQUI

No ritmo das cantigas de rodas: AQUI

Planejamento com a cantiga e desenvolvimento

AQUI e  AQUI

Números ordinais:
Iniciei minha aula com a música “Teresinha de Jesus”. Meu objetivo era despertar nos alunos a curiosidade e motivá-los a prestarem atenção na aula. Além disso, a música contextualizava o conteúdo com o mundo, o que é fundamental para o interesse dos alunos, pois percebem a importância dos números ordinais. A partir daí desenvolvemos uma conversa, onde os alunos expuseram seus conhecimentos sobre o assunto e mostraram também outros exemplos de onde são usados os números ordinais.
Alguns alunos que foram chamados a frente para formarem uma fila. Trabalhamos desse modo a reversibilidade, pois os alunos teriam que dizer, por exemplo, quem era o primeiro da fila se olhássemos da direita para a esquerda. Quem era o quarto se olhássemos da esquerda para a direita.
Em seguida trabalhamos feminino e masculino de forma sucinta, esclarecendo apenas que quando falamos de um menino utilizamos o termo “primeiro” e quando falamos de uma menina utilizamos o termo “primeira”, por exemplo. Após isso, apresentei as formas de representação (por extenso e por símbolos).
Ao final da aula realizamos uma atividade individual escrita, que foi a forma concreta de avaliar os conhecimentos desenvolvidos. Fonte







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segunda-feira, abril 12, 2021

Coletânea especial> Ciências>Atividades lúdicas>Jogos>Experiências>PDF>Aulas remotas>Atividades literárias>12/04/2021



O BLOG LINGUAGEM E AFINS NÃO TEM FINS LUCRATIVOS
COMPARTILHAR É O OBJETIVO
AJUDAR SEMPRE!
O GRUPO NO FACEBOOK LINGUAGEM E AFINS PUBLICA SUGESTÕES DO BLOG E DE COLEGAS BLOGUEIRAS GRATUITAMENTE

São inúmeras as atividades lúdicas de ciências

Algumas sugestões:

Atividades científicas: Areia movediça; Flores coloridas; Plante um feijão; Museu da natureza; Vulcão; AQUI

PDF: Brincadeiras/Jogos/Infantil: Pipas; Mímica; Cabra - cega, etc: AQUI

Jogos/Animais: AQUI

A importância de lavar as mãos: AQUI

Caixa de mistérios/Diversos materiais: AQUI

Jogo: A árvore da vida/Invertebrados: AQUI

Atividade lúdica/Infantil: Nome das frutas:  AQUI

Atividades/PDF/Vitaminas: AQUI , Outras: AQUI

Corpo humano/Sugestões de aulas à distância: AQUI , AQUI

70 atividades/3º ano/Imprimir: AQUI

Educação infantil/Imprimir: AQUI

Mundinho da criança/Várias sugestões: AQUI

Livros infantis no Linguagem e Afins

Em cada postagem contém atividades referentes ao livro

Eu me mexo: AQUI

Coletânea corpo humano: AQUI

Os dedos: AQUI

Muito mais corpo humano: AQUI

Coronavírus: AQUI

Cinco sentidos: AQUI 

Higiene: AQUI

Horta: AQUI  , Minhocário: AQUI, Agricultura: AQUI

Metamorfose: AQUI

Na coluna esquerda do blog você encontra " Estímulos saudáveis". Cada item é um link.

Assim, todos os títulos sugeridos são links


Feira de ciências: AQUI
Ervas medicinais e afins: AQUI



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quinta-feira, abril 08, 2021

Sem fim>Sem texto/Com imagens>Enrolando histórias>Atividades Remotas>08/04/2021

 

Marilda Castanha

Este é o nome de um livro exclusivo de imagens criadas pela artista mineira Marilda Castanha, que já tem reconhecimento internacional. A belíssima obra, que integra a coleção “História à vista”, sugere uma narrativa sobre a convivência do homem com a árvore. As crianças vão descobrindo e compondo a história junto com a autora, à medida que folheiam o livro e observam as ilustrações.

 Continua: AQUI

Um livro sem textos que proporciona muitas releituras, vejam algumas: Aborda a relação homem/ natureza, comentário: AQUI

   Aula de leitura> AQUI ,  AQUI

Quem está imitando quem?  AQUI

Era uma vez...Três histórias de enrolar: História sem fim:   AQUI

DIA DO LIVRO INFANTIL

O livro sem fim/Gabriela Waleska resgata histórias famosas .Ela traz este vídeo em homenagem ao dia do livro: AQUI






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