Autora: G. Aguiar
Ilustrações: André Ceolin
Ilustrações: André Ceolin
Era uma vez uma menina leitora que também adorava escrever. Ela vivia para lá e para cá, com os braços cheios de livros. O tempo passou, a menina leitora cresceu e acabou se tornando uma grande escritora. Uma história para estimular as crianças a ler e escrever.
Temas: escritora, livro, identidade, histórias
A história, texto: AQUI
Atividades
- Leitura individual, silenciosa.
- Leitura não-verbal, observando: cores, formas, texturas e outros detalhes da ilustração de André Ceolin.
- Desenvolver uma pesquisa sobre lendas, fábulas e contos de fada.
- Reunir histórias sobre o fogo, a água, a terra e o mar.
- Roda de Leitura com troca de livros trazidos pelos alunos.
- Escrita de bilhetes, cartas e mensagens.
- Comemorar o Dia do Livro, ou Semana Literária, na escola.
- Encontro com autor de um livro lido pelas crianças.
- Confeccionar um instrumento musical e, juntos, formar uma banda ou orquestra.
- Confeccionar bonecos de fantoche com material reciclado. Cada criança dá um nome ao seu boneco.
- Realizar um teatro de fantoches com os “personagens” criados pelas crianças
Oliver Jeffers + do autor: AQUI
Vencedor do prestigioso prêmio Bologna Ragazzi/2017 A menina dos livros cruza um mar de palavras em sua jangada. E chega à casa de um menino, e o convida para seguirem juntos numa aventura pelo mundo das histórias, no qual qualquer coisa pode acontecer…
Com ilustrações maravilhosas costuradas por uma narrativa simples, esse livro é uma homenagem ao poder das histórias.
Dezenas de clássicos infantis e cantigas populares compõem as paisagens tipográficas das páginas, oferecendo aos leitores de todas as idades oportunidades para descobrir, relembrar e compartilhar suas próprias experiências pelo mundo da literatura.
Uma experiência de leitura singular. Um convite para se explorar os caminhos da memória e da imaginação. Um livro mágico e inesquecível para leitores e todas as idades.
Quantas histórias cabem numa história?
O livro traz a imaginação da personagem-narradora que dá título à obra e convida o leitor a segui-la. Em cada página, os autores apresentam uma cena de aventura em que combinam, com maestria, desenhos de linha e elementos ou cenários compostos por blocos de texto, acompanhados por uma narrativa leve e fluida.
As imagens são compostas como “paisagens tipográficas” com influência da poesia concreta, trazendo trechos de clássicos da literatura e cantigas populares que surpreendem o leitor ao subverter o papel tradicional da imagem e do texto.
Os blocos de texto formam imagens e a história contada usa o recurso de uma escrita caligráfica, semelhante ao traço que dá forma às personagens, potencializando e ampliando limites das duas linguagens. Fonte
Ouvindo: AQUI
Brincar de ler: Palavra cantada: AQUI
Produção de textos: Como ensinar: AQUI
Etapas: AQUI
Vamos escrever?: AQUI
Maratona ler e escrever: AQUI
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