afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
Neste livro encantador, Jane Prado nos convida a refletir sobre a importância de preservar o meio ambiente, especialmente o oceano, por meio de uma narrativa envolvente. Em uma conversa com as criaturas marinhas, como o tubarão, a baleia, o polvo e muitos outros, somos alertados sobre os perigos da poluição e incentivados a cuidar do mar com carinho e respeito. Cada personagem nos relembra que amar o mar é, acima de tudo, preservar sua beleza e vida. Uma leitura educativa e inspiradora para todas as idades, promovendo a conscientização ambiental de forma leve e poética.
Num daqueles dias de arrumação, Beatriz recebe um presente do avô.
É a batuta que pertenceu a Francisco Manuel da Silva, autor da música do Hino Nacional brasileiro.
Ao dizer as palavras mágicas 'Ouviram do Ipiranga' três vezes, a batuta ganha vida e conta à menina toda a história do hino.
O livro 'Ouviram do Ipiranga' pretende explicar o significado de cada trecho da letra do Hino Nacional através de uma linguagem acessível às crianças.
De maneira divertida, a obra narra diversos acontecimentos inusitados da história do Brasil e, ao final, o leitor encontra ainda as letras do Hino Nacional brasileiro, do Hino da Independência e da Proclamação da República, além de uma biografia de personagens históricos, como Dom Pedro I.
Educador, o projeto a seguir é sobre música. A proposta consiste em uma série de procedimentos
para o trabalho de interpretação do Hino Nacional Brasileiro.
Para isso, são propostas questões para cada parte do Hino, associando-o a diversos outros
elementos como cartazes, imagens, poemas, tornando o trabalho de interpretação menos árduo e
mais profícuo. AQUI
Patrícia E.Secco
Uma obra em que a criança poderá entrar em contato com o maior símbolo nacional através de um texto claro e de figuras ilustrativas.
A vinda da família real portuguesa para o Brasil se deu no ano de 1808, após a invasão das tropas de Napoleão Bonaparte a Portugal.
Essa invasão foi causada porque a França não conseguiu derrotar a Inglaterra em uma disputa militar, fato pelo qual Napoleão proibiu que os países da Europa Continental fizessem qualquer tipo de comércio com os ingleses. Para isso criou um decreto que constituía o “bloqueio continental”.
Dom João não teve outra alternativa senão fugir com sua família e parte da corte para as terras brasileiras, vieram um total de dez mil pessoas, em 29 de novembro de 1807.
Após sua chegada ao Brasil, dom João decretou que os portos brasileiros fossem abertos para o comércio com todas as nações com as quais mantinham relações cordiais, inclusive com a Inglaterra. Antes dessa decisão o Brasil só mantinha comércio com Portugal e suas colônias.
A família real permaneceu por um mês na Bahia, fazendo melhoras na região, como: a criação da Escola de Cirurgia – que mais tarde tornou-se faculdade de medicina do estado; a criação da Junta do Comércio – virando a associação comercial; a criação do Passeio Público e a construção do Teatro São João – a melhor casa de espetáculos do país.
Em seguida, mudou-se para o Rio de Janeiro, onde foi instalada a sede do governo de Portugal, por mais de treze anos. Com isso, o Rio de Janeiro cresceu muito e o estado obteve novas estruturas.
As principais benfeitorias foram: o Banco do Brasil, a Academia Militar e da Marinha, a Imprensa Régia, a Academia de Belas Artes, o Jardim Botânico, o Museu da Biblioteca Nacional, além de outros museus, bibliotecas, teatros e escolas.
O Brasil, até então, era tido como colônia, mas em 19 de dezembro de 1815, passou a Reino Unido a Portugal e Algarve, tendo suas capitanias transformadas em províncias.
Com o falecimento da mãe de D. João, a então rainha de Portugal, este teve que assumir o trono do país, administrando o mesmo daqui do Brasil, enviando suas ordens através dos mensageiros. Mas em 1820 aconteceu uma revolta em Portugal e D. João teve que retornar ao país, deixando seu filho, D. Pedro I, como Príncipe Regente do Brasil.
Fonte Mais: AQUISequência didática: AQUI A chegada dos portugueses ao Brasil Vídeo Pindorama AQUI Outra música AQUI Aulas AQUI AQUI
Chegada da família real ao Brasil Aula Filme Carlota Joaquina(atividade)
O filme retrata a vida de Carlota Joaquina, a infanta espanhola que conheceu o príncipe de Portugal com apenas dez anos, decepcionando-se com o futuro marido. Sempre mostrou disposição para seus amantes e pelo poder e se sentiu tremendamente contrariada quando a corte portuguesa veio para o Brasil, tendo uma grande sensação de alívio quando foi embora. Neste trecho, D. João é aconselhado pela Inglaterra a transferir a corte portuguesa para a Colônia Brasil. No segundo trecho, a diretora narra os eventos relacionados à fuga da família real portuguesa para o Brasil e sua chegada em solo brasileiro.
Palavras-chave: relações culturais, relações de poder, pacto colonial, Portugal, Brasil.
Carlota Joaquina, princesa do Brasil, Comédia, Brasil, 1995, 100 min. Direção: Carla Camurati.
-Identificar as motivações da fuga da família real para o Brasil.
-Relacionar o passado e o presente da sociedade brasileira em seu âmbito cultural.
-Identificar as modificações sociais e culturais na colônia com a chegada da família real.
AQUI A chegada da família real ao Brasil Desenho animado AQUI Em detalhes AQUI Ideia criativa Aula AQUI Atividades AQUI Independência do Brasil Turma da mônica História em quadrinhos AQUI AQUI AQUI Resumido AQUI Gincana da Pátria AQUI O grito do Ipiranga e muito mais
Você está preparado para esta incrível viagem pelo Brasil?
Nosso país é um território incrível cheio de aventuras e paisagens de tirar o fôlego.
Como estamos no hemisfério sul temos em grande parte um clima tropical e quente.
Mas para quem quer sentir um friozinho é só dar pulinho na região Sul durante o inverno, às vezes tem até neve por lá.
Para quem gosta de praias maravilhosas não pode deixar de ir ao Nordeste, muito sol com águas quentes… hum que delícia! Agora para curtir um samba de primeira só no Rio de Janeiro, lá o carnaval é considerado o maior espetáculo de rua do Planeta!
Muita cultura, museus, teatros e shows magníficos é a cara de São Paulo, a cidade mais rica do país.
Neste guia maravilhoso que preparamos para você, além de listarmos as informações básicas de cada estado como: região, população e área, têm também dicas de passeio, os pontos mais badalados, o que não pode faltar na sua mala, lugares que você não pode deixar de ir e muito mais.
Escolha o seu destino e divirta-se com a turma da Smartkids! Boa Viagem!
Comemorando em sala de aula o dia da independência do Brasil
Como levar este tema para os pequenos alunos além de pintar,desenhar,fazer artes em verde e amarelo?
Falar sobre a família real e dizer que neste dia 7 de setembro de 1822 ficamos "livres" de Portugal e que somos um Brasil totalmente independente,vivendo uma democracia desde então é tarefa árdua...
Deixando de lado os ideais, Linguagem e Afins sugere algumas atividades para a comemoração de 7 de setembro.
Antes da conversa: Aula: A chegada dos portugueses ao Brasil ( palavra cantada: Pindorama) AQUI
A Independência do Brasil de sua colônia, Portugal, é comemorada no dia 7 de setembro no Brasil. Este foi um dia histórico para o nosso país, quando o então rei de Portugal e o Brasil D. Pedro I gritou às margens do rio Ipiranga: ‘Independência ou Morte!’ e criou o país que hoje conhecemos, com autonomia política e econômica em suas decisões.
O processo foi um pouco mais lento que isso, com diversas ações do rei ao longo de anos até chegar ao limite de libertação, mas a data em si apenas comemora o grito de independência, um dos feriados nacionais mais importantes do Brasil e parte do calendário escolar.
Pergunte a seus alunos o que é ser independente:
(...)É isto: para uma criança, sair com os amiguinhos desacompanhada dos pais ou fazer os deveres de casa sozinha pode significar independência; alguns jovens se consideram independentes quando conquistam o direito de votar e de trabalhar; já muitos adultos só se consideram independentes quando têm condições suficientes para sustentar a família e ajudar a comunidade onde vivem.
Parece que, em cada estágio da vida, a independência se manifesta de uma forma diferente, não é mesmo?
E uma coisa legal de a gente perceber é que exercer a cidadania (ter nossos direitos respeitados e cumprir nossos deveres) também é ser independente.
Mas que tal falar agora da independência de um país?
Toda criança acima dos três anos adora a contação de história, e os educadores podem usar isso a seu favor para trabalhar o tema em sala de aula. Em caso de ensino infantil abaixo dos cinco anos, os professores podem unir as salas e são os educadores responsáveis por dramatizar o tema com muita diversão e até fantasias para prender a atenção dos pequenos.
Crianças próximas da alfabetização podem ajudar na contação da história fazendo sons ou encenando sem falas para não dificultar a atividade.
Continuando a conversa...
Hino Nacional
A atividade é mais indicada às crianças até os sete anos.
Elas podem não aprender o hino todo, mas vão curtir tentar cantar ao menos algumas partes e entrar na formação da escola para a comemoração da data.
Os menores de cinco anos não entendem muito mais, mas você pode contar sobre o hino cantado antes de cada jogo de futebol, em festas e que é importante elas saberem porque conta um pouco da história de onde eles moram. Não cobre demais, mas pode mostrar a canção que muitos vão reconhecer, em especial de competições esportivas.
Logicamente você não consegue deixar as crianças assistindo a um filme inteiro, mas há desenhos educativos com personagens como a Turma da Mônica, Castelo Rá Tim Bum e outros que já falaram sobre o tema e você pode fazer um filme curtinho sobre o tema. Os educadores também podem bolar uma historinha e gravar para ensinar aos alunos sobre a data para mostrar em vídeo ao invés de um teatro ao vivo. Eles vão adorar a brincadeira!
Ludovico é D. Pedro I.
Ele está disposto a declarar a independência do Brasil, mas na hora H sente dor de barriga.
Mais atividades Cordel infantil Cavalinhos e afins Vejam a história:
"Era uma vez um principezinho que veio de uma terra muito distante chamado Portugal para morar no Brasil com sua família. Este príncipe era chamado de Pedrinho. Ele era um menino inteligente, corajoso e muito amoroso."...
Outra história bem simples para os pequenos Era uma vez um País chamado Brasil, que foi descoberto, segundo conta a história, por Pedro Álvares Cabral, que veio de Portugal. Porém há quem acredite que a história não seja bem essa. Continua AQUI AQUISugestões de painéis AQUI
Era uma vez um principezinho que veio de uma terra muito distante chamado Portugal para morar no Brasil com sua família. Este príncipe era chamado de Pedrinho. Ele era um menino inteligente, corajoso e muito amoroso. O povo brasileiro gostava muito dele, por isso quanto sua família teve que regressar para Portugal com urgência, os brasileiros fizeram uma baixo-assinado e foram as ruas pedir que Pedro permanecesse aqui. O povo clamava: _ Fica Pedro! - Fica Pedro! - Fica Pedro! -Fica Pedro! O príncipe vendo aquela multidão de brasileiros pedindo que ele ficasse, respondeu: _ Se for para o bem de todos e felicidade geral da nação, eu fico. Os brasileiros ficaram super contentes e comemoram sua primeira vitória: _ Viva! Viva! Viva! Viva! O tempo passou e um dia a princesa Leopoldina recebeu uma carta do pai de Pedro, que era rei de Portugal. Ao ler a carta ela chamou seu conselheiro José Bonifácio e disse: _ José, a corte portuguesa exige que Pedro volte imediatamente para Portugal. Naquele mesmo instante José Bonifácio teve uma idéia.
_ Alteza, escreva uma mensagem a vosso marido, peça que proclame a Independência do Brasil imediatamente. A princesa mais que depressa escreve uma carta e manda o mensageiro entregar a Pedro. _ Vá rápido, encontre o príncipe Pedro e entregue esta carta a ele. O mensageiro encontrou o príncipe perto do Riacho Ipiranga, descansado com sua cavalaria. _ Vossa alteza, eis uma mensagem da princesa Dona Leopoldina. Ao ler a mensagem Pedro diz aos soldados. _ Soldados, a corte portuguesa quer nos escravizar. Laços fora, guerreiros! A partir de hoje não serviremos mais a Portugal. Ou o Brasil fica livre ou morremos por ele. Independência ou Morte! Todos os soldados gritaram em um só coro: _ Independência! Independência! Independência! A partir daquele dia raiava a liberdade no horizonte do Brasil. Nosso país tinha ficado livre de Portugal. E hino brasileiro agora poderia ser cantado em todas as redondezas com mais força e garra.Fonte
Aprendendo sobre a Independência do Brasil de forma divertida
