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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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domingo, agosto 11, 2019

Coletânea especial>Receita de monstrinho>Atividades sobre obra de artes>Desenho>+Sugestões inspiradoras>Roteiro/leitura de obras>11/08/2019

São várias obras maravilhosas com um roteiro/atividade norteador,possibilitando a exploração da obra de arte e estudo relacionado. Apreciando obras,conhecendo pintores famosos,reescrevendo com criatividade,produzindo textos e principalmente,levando ludicidade para as aulas!

Mulher com chapéu
Di Cavalcanti
Família/Tarsila do Amaral
Poesia de Drummond+ esta obra acima
AQUI

Atividade carta e arte
Muito interessante!
A atividade é realizada em dupla e acontece de cada uma delas receber uma determinada obra de arte, para usarem como fôrma para o seu pedido. 
Usando de bastante criatividade, pedi para que fizessem uma encomenda ao pintor ou à pintora, escrevendo uma carta em que deveriam solicitar, no mínimo, dez alterações na obra recebida, sem, contudo, destoar muito da obra original, já que se trata de um trabalho de RELEITURA!
A segunda parte do trabalho é trocar, entre as duplas, as cartinhas e aí cada dupla será o (a) pintor(a), obedecendo a tudo o que for pedido. 
Vocês poderão verificar o resultado de alguns! Espero que gostem e que queiram utilizar com seus alunos muito em breve!
Trabalho I
Salvador, 19 de maio de 2011.
Querida Tarsila do Amaral,
Estamos aqui com a sua obra "O pescador" e gostaríamos de, com base nela, fazer uma encomenda contendo as seguintes alterações:
No lugar do homem pescando gostaríamos que fosse uma mulher;
No lugar da camisa branca, uma camisa rosa;
As montanhas gostaríamos que fossem da cor marrom;
No lugar das palmeiras, queremos coqueiros;
Gostaríamos que a calça fosse preta;
As casas nas cores preta e branca;
O céu na cor amarela;
Que no cesto tivessem dois peixes;
No lugar do chapéu, cabelos compridos;
Tirar a bananeira.Gostaríamos que a nova obra se chamasse "A pescadora". Obrigado
Seguem outros trabalhos: AQUI

Mineradores/Portinari
Várias destas propostas acima: AQUIAQUI

Vejam esta proposta surrealista!
"Em uma ilha deserta, foi encontrada uma criatura bem estranha: uma árvore humanóide. 
Sua cabeça é um triângulo com três olhos e seu cabelo é a copa de uma árvore. No meio das folhas, podemos ver vários tipos de frutas. A criatura não tem nariz, não tem boca, mas tem um grande bigode.
Do seu tronco saem seis braços em forma de galhos e na ponta de cada braço, um olho.
Ela estava dentro de um aquário."
Atividade óóóóótima para trabalhar Surrealismo e também dá para incrementar as aulas de Modernismo, pedindo para os alunos tentarem ser o mais nacionalistas possível, a exemplo de Tarsila do Amaral, colorindo com as cores da nossa bandeira, etc... O que acham?!? 
Aqui alguns exemplos beeeeeem interessantes... 
Continua: AQUI
Árvore de botões
Receita de um monstrinho
Receita de um outro monstrinho
Pedir para que cada pessoa desenhe instrução por instrução (seguindo a lista de comando abaixo!): 

01) Uma cabeça redonda e grande;
02) Um corpo pequeno coberto de pelos;
03) Braços compridos com mãos pequenas e garras afiadas;
04) Pernas curtas;
05) Pés grandes e arredondados;
06) Um olho no meio da testa;
07) Orelhas pontiagudas;
08) Nariz com narinas quadradas;
09) Boca grande e dentes falhados;
No final da atividade perguntar se todos os monstrinhos ficaram iguais... Por que não ficaram, se todos obedeceram aos mesmos comandos?!? Como associar isso à vida e à sala de aula, especialmente?!? Ser diferente é bom ou ruim? Soma ou diminui? Enfim...Continua:
AQUI

ROTEIRO PARA LEITURA/ OBRAS DE ARTES

AQUI





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2 comentários:

  1. Sinto-me honrada por ter tantas atividades minhas aqui citadas, sinal de que elas estão ganhando mundo e alcançando ainda mais colegas! Essa troca é muito boa! Adoro! Beijos!

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  2. Muito boa suas atividades. Espero que colegas venham "aproveitar".Grata pelo recadinho carinhoso.Compartilhar é tudo de bom.

    ResponderExcluir

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