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Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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JUNHO 2019
17 ANOS DE LITERATURA INFANTIL
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terça-feira, junho 30, 2026

Quebra cabeça de monstro>PNLD literário> A semana dos monstros>Estímulos reveladores>30/06/2026

 

Telma Guimarães


Todo monstro que se preze precisa de dentes, olhos e corpo de monstro. E todo criador de monstro precisa de uma boa dose de imaginação, essa que você, com certeza, tem de sobra. Abra este livro para começar essa assustadora e divertida brincadeira!

Disciplina: Arte, Língua Portuguesa
Tema: Multiculturalismo
Assunto: Brincadeiras, Fantasia, Medo
Data Comemorativa: 28/5 – Dia Mundial do Brincar 17/11 – Dia da Criatividade 12/10 – Dia das Crianças

Projeto de leitura/Atividades: AQUI


Jean Claude R.Alphen

Bituc, Trip, Groba, Croc e Troglo são cinco amigos monstruosos que têm muita coisa em comum. Com uma boa dose de humor e divertidas ilustrações, Jean-Claude R. Alphen nos apresenta uma narrativa atraente que mostra o que existe além das aparências.

O livro "A Semana dos Monstros", escrito e ilustrado por Jean-Claude R. Alphen, é uma obra infantil encantadora que desmistifica a ideia de que monstros são apenas assustadores. A história mostra que, por trás da aparência monstruosa, eles são criaturas que trabalham duro e amam relaxar com suas famílias.
A narrativa acompanha a rotina de cinco amigos monstros: Bituc, Trip, Groba, Croc e Troglo
  • De segunda a sexta: Eles são profissionais dedicados e arrasam na hora de assustar.
  • Após o trabalho: Assim como qualquer pessoa, eles vão para casa relaxar. Cada um tem uma rotina doméstica carinhosa: Bituc nina seu bebê, Trip assiste à TV, Groba lava a louça, Croc lê histórias para seu filhote e Troglo brinca no balanço.
  • Finais de semana: Eles se reúnem para descansar e tocar em uma banda, mostrando que também têm momentos de lazer
  • Com uma leitura ritmada e ilustrações divertidas, o livro aborda o que existe além das aparências e costuma fazer muito sucesso entre as crianças, que se identificam com as brincadeiras e o desejo de aproveitar o fim de semana. 
1. Criando o seu próprio monstro
  • Desenho Livre: Entregue papel e lápis de cor e peça para as crianças desenharem como seria o monstro delas.
  • Ateliê Artístico: Use materiais recicláveis (rolos de papel, tampinhas, lã) para dar forma a um monstro em 3D. Essa atividade estimula a criatividade e a coordenação motora. 
  • 2. A Roda das Diferenças
    • Após a criação dos monstrinhos, monte uma roda e peça para cada criança mostrar o seu.
    • Use o momento para conversar sobre como cada monstro é único (um tem um olho, outro é quadrado, outro tem muitas pernas) e como isso reflete as nossas próprias características únicas
3. O Meu Monstro e a Minha Rotina
  • Assim como o livro mostra os monstros no trabalho (assustando) e relaxando (lavando louça, ninando bebê), peça para as crianças desenharem ou escreverem uma rotina do seu monstro inventado:
    • O que ele faz de manhã?
    • Qual a sua comida favorita?
    • Qual o seu passatempo relaxante? Fonte Google
Ouvindo: AQUI

A semana da bicharada: AQUI
Dias, meses, ano: AQUI
Calendário: AQUI
Monstros: AQUI
Fantasmas: AQUI
Monstros monstrengos: AQUI



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sábado, abril 25, 2026

Dia de sol>Dia de lua>Brincando com bebês>Acolhimento afetivo>O balanço do sol>PNLD Literário>25/04/2026


Renato Moriconi

" Ler com bebês é sustentar um encontro sem antecipar o sentido."

O sol não quer ir embora. Prefere brincar de se esconder no campo de girassóis, no varal de roupas, no mar. Até se cansar e resolver dormir. Esta segunda edição do livro Dia de Sol, do premiado autor Renato Moriconi, é um convite para o brincar com as linhas, com novas cenas, cor especial, capa dura e bordas arredondadas.

Ouvindo: História em desenho animado e bem divertida para Educação Infantil. Tem imagens, cores e sons que despertam a curiosidade, imaginação e interesse da criança!
Os pequenos apreciam muito. Os bebês gostam! AQUIAQUI

"Dia de Lua" é uma narrativa sensível sobre pertencimento e descoberta, que acompanha a Lua em seu passeio pelo céu e pela terra. Indicado para crianças de 0 a 3 anos.

A Lua aparece no céu mais cedo e decide explorar o mundo à sua volta. Ela encontra uma zebra, um pescador, um arco-íris… Mas ninguém parece notar sua presença. Só no final da história a Lua consegue chamar a atenção de todos, num desfecho surpreendente. Uma história visualmente rica, que trabalha sentimentos como reconhecimento, alegria e descoberta.

Por que escolher "Dia de Lua"?
- Prêmio internacional e nacional, com reconhecimento pela Bologna Book Fair.
- Texto visual que convida à leitura compartilhada.
- Trabalha sensações como solidão e pertencimento de forma delicada.
- Ideal para criar vínculos afetivos na hora da leitura. Fonte

Renato Moriconi

Dia de Lua conta a história da Lua, que aparece no céu antes da hora, quando o Sol ainda estava por lá. E então, vai se divertir com elementos do céu e da terra, como a zebra, um pescador, um arco-íris. Mas ninguém olha muito para ela durante o dia, até que a Lua finalmente consegue chamar a atenção de todos, num final surpreendente.

Ouvindo: AQUI
Sobre a obra: AQUI

Mary França/Eliardo França

Os Pingos nadavam e se divertiam no riacho. Mas, na hora da merenda, descobriram que a cesta de comida havia sumido.
Ouvindo: AQUI,  AQUI

Mary França/Eliardo França

Do céu, a lua cheia ilumina a noite. A floresta se agita, pois muitas coisas acontecem à luz do luar.
Ouvindo: AQUI

Sigrid Eyb Green/Sofia Mariutti


balanço do sol é uma história delicada e encantadora que captura a beleza das estações do ano por meio da simplicidade e da magia. O texto nos apresenta quatro anãzinhas que, anualmente, fazem do jardim o seu lar, trazendo consigo a mudança das estações e transformando o cenário com sua presença. Essa premissa simples esconde uma narrativa rica em imagens e simbolismos, que evoca a constante renovação da natureza e o ciclo da vida.

As quatro anãzinhas representam as estações do ano, cada uma com sua própria personalidade e cor. O jardim, que serve de pano de fundo para a história, se torna um espaço vivo e dinâmico, mudando à medida que cada anãzinha toma seu lugar. A primavera traz flores, o verão enche o espaço de luz, o outono cobre o chão de folhas douradas e o inverno adorna tudo com um manto branco. Essa dança das estações, representada pelas anãzinhas, é uma metáfora visualmente rica que celebra o passar do tempo.

Em resumo, O balanço do sol é uma obra que encanta pelo seu lirismo e pela maneira como transforma o cotidiano em poesia. Com suas imagens evocativas e sua composição cuidadosa, o livro oferece uma leitura prazerosa e reflexiva, adequada para todas as idades. É uma celebração da natureza, do tempo e da beleza que reside nas mudanças sazonais.

Roteiro de leitura/Áudiolivro: AQUI
Poemas sobre a infância: Para celebrar os começos da vida:
Porque a criança pode renovar o mundo, e a poesia o nosso olhar sobre ela.
Vitamina D, viva o sol: AQUI
Dia de sol na fazenda: AQUI
Dia e noite: AQUI
Mary França: AQUI
Estações do ano: AQUI
Dia da criança: AQUI
Gênero poema: AQUI
Lua: AQUI
Sol: AQUI




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terça-feira, março 24, 2026

Eu sou uma lagartixa>PNLD Literário>Estímulos criativos e lúdicos>24/03/2026

 
Alexandre C.Gomes/Cris Alhadeff

A imaginação de uma criança é tão forte que dá até para criar outros mundos. 
Numa brincadeira ela pode ser vilã, capitã ou um cão. 
Quando não consegue conquistar o castelo, vira o dragão e continua a brincar.
Este livro traz à tona o poderoso mundo da imaginação infantil por meio de uma criança que brinca de ser o que bem quiser, pois no mundo imaginário não há limites. 
Seja lagartixa, aranha ou dinossauro, o que vale é criar. 
A história aborda temas como animais e criatividade, possibilitando a discussão sobre o brincar na infância.

Mas que lagartixa esquisita! De repente, parece que ela perdeu os superpoderes de escalar paredes e papar moscas à distância.
Que surpresas este personagem tão divertido fará ao leitor? Só lendo para ver.

O livro “Eu sou uma lagartixa!” induz o leitor a buscar soluções para o problema do pequeno réptil. Por que ela não consegue subir a parede? Qual a solução? O que você faria no lugar dela? 
 
Uma brincadeira literária baseada na deliciosa e surpreendente originalidade infantil. 

Quem não gosta de brincar? Diga agora ou vai comer toda a porcaria do mundo!


Disciplina: Arte, Educação Física
Tema: Habilidades Socioemocionais; Pluralidade Cultural.
Assunto: Brincadeiras, Fantasia
Data Comemorativa: 12/10 Dia das Crianças

Suplemento do professor: AQUI
Ouvindo: AQUI
Projeto: A lagartixa: AQUI
Lagartixas: AQUI
Alexandre C.Gomes: AQUI
Anfíbios: AQUI
Aranhas: AQUI
Alongamento: AQUI




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terça-feira, outubro 07, 2025

Tem um tigre no trem> Celebrando a imaginação infantil>Sensibilidades e afins> 07/10/2025

 

PIUÍ! TCHIC, TCHIC, ROARRR! 
Um menino e seu pai partem em uma incrível viagem rumo ao mar. 
Tudo parece normal até o momento em que um tigre de cartola senta-se ao lado dois e começa a ler um gibi. 
Impressionado, o garoto tenta chamar a atenção do pai, mas ele não tira os olhos do celular. 
Como se não bastasse a presença daquele felino de trajes finos, jacarés com baldes e pazinhas chegam no vagão molhando tudo o que podem, seguidos de hipopótamos, porcos e pugs que ocupam todo o espaço. 
O garoto só quer saber de aproveitar: vai jogar baralho com os porcos e tomar chá com os hipopótamos. Mas… até quando o pai continuará no celular?

Com texto rimado, onomatopeias e muita inventividade, Mariesa Dulak e Rebecca Cobb celebram a imaginação infantil, nos propiciando uma história divertida, que aborda a relação entre pai e filho e discute com leveza e sensibilidade o uso imoderado das telas tanto pelos adultos quanto pelas crianças.

A história contada por Dani Bassi é muito divertida!: AQUI



Dia da criançaAQUI

O homem que amava caixasAQUI

Um tigre...Dois tigresAQUI

OnomatopeiasAQUI

Falando de convivência...: AQUI




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sábado, abril 05, 2025

Como ensinar seus pais a gostarem de livros para criança>Literacia familiar>Experimente literatura>05/04/2025

 

Alain Serres/BrunoHeitz

Um narrador criança que conversa com o leitor vai apresentando uma série de dúvidas que costumam preocupar os adultos na hora de escolher um livro para criança. A narrativa aborda situações polêmicas de forma divertida, relacionando a literatura ao cotidiano e à vida.

O Pulo do Gato: as ilustrações coloridas e cheias de humor complementam o texto e abrem novas possibilidades de interpretação tomando por base a perspectiva do olhar infantil.

Do que trata o livro: leitura; fantasia e realidade; família; livros; criança. 

Gênero: narrativa ilustrada. Leitura em família: AQUI

Ouvindo: AQUIAQUI
Livro: AQUI
Para que serve um livro? AQUI
Livros/Comemorações: AQUI




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quarta-feira, fevereiro 19, 2025

É meu>Interação literária>Nem sempre é fácil dividir>Tobi aprende a compartilhar>19/02/2025

 
Telma Guimarães

É dia do brinquedo na escola. Uma boneca-faz-tudo, um gato que mia e pula e um ursinho que repete tudo o que ouve... a cada semana Patrícia leva alguma coisa diferente, o que seria muito divertido se ela emprestasse e dividisse os brinquedos com os colegas. Mas isso logo muda. Com a ajuda do ursinho, ela percebe que ser egoísta não é nada divertido.

Tema: Habilidades Socioemocionais; Ética; Pluralidade Cultural.
Assunto: Amadurecimento, Ética
Data Comemorativa: 20/7 - Dia do Amigo; 24/8 - Dia da Infância; 12/10 - Dia das Crianças
Suplemento de leitura: AQUI
Ouvindo: AQUI
Aula: Superando o egocentrismo: AQUI

Sally A. Garland

Quando o primo da coelhinha vai visitá-la, ele faz uma bagunça sem igual puxando e empurrando, saltando e pulando, bufando e gritando... ... até que eles descobrem a importância de dividir.
Ouvindo: AQUIAQUI



A linha Paradidáticos Todolivro está alinhada às diretrizes curriculares nacionais da Educação Infantil e do Ensino Fundamental estipuladas pelo Ministério da Educação (MEC) e tem uma proposta eminentemente pedagógica: ser uma ferramenta facilitadora do desenvolvimento das crianças. 
Seu objetivo principal é formar leitores independentes, com senso crítico, capazes de desenvolver e expressar ideias e se comunicar de forma eficiente, por meio do domínio dos instrumentos essenciais à aprendizagem - a leitura, a escrita, a expressão oral, o cálculo e a capacidade de solucionar problemas e elaborar projetos de intervenção na realidade. 
É uma linha que busca proporcionar conhecimentos conceituais dos vários campos do saber, trabalhando capacidades cognitivas e sociais amplas. 
Além disso, ressalta valores e atitudes fundamentais à vida pessoal e à convivência social por meio de "conteúdos extras formulados por especialistas em educação, com orientações e sugestões pertinentes, inovadoras e práticas para serem desenvolvidas em sala de aula.
 Sua proposta é promover a leitura continuada/compartilhada através de experiências significativas, que reforcem o vínculo entre pais e professores no processo de aprendizagem. 
São elas: 
. Sugestões de abordagens antes, durante e depois da leitura. 
. Ideias para professores.
 . Ideias para pais.
 . Vocabulário em destaque. 
. Roda de conversa em sala de aula.
 . Atividades de interpretação de texto.
 . Atividades diversas para serem desenvolvidas em sala de aula ou em casa. E, como cada criança é única em seu processo de aprendizagem, a linha Paradidáticos Todolivro possui uma estrutura modular flexível, com quatro níveis que servem de referência para pais e professores escolherem, com segurança e de forma assertiva, o mais adequado para a criança:
 NÍVEL 1 - Pré-leitores: palavras e frases curtas, em letras grandes. Vocabulário básico e divertido. Histórias simples e fáceis de seguir. 
NÍVEL 2 - Leitores iniciantes: frases mais extensas. Vocabulário simples, palavras novas. Histórias extensas. 
NÍVEL 3 - Leitores confiantes: frases mais extensas, com estruturas variadas. Vocabulário amplo. Histórias mais elaboradas. 
NÍVEL 4 - Leitores fluentes: frases extensas, com estrutura complexa. Vocabulário rico e desafiador. Mais ênfase no texto do que nas ilustrações. --------------------------------------------------------------------------------------- Nesta coleção, uma simpática turminha de animaizinhos da floresta convida as crianças a aprender sobre a importância de simples gestos, como ser solidário, trabalhar em equipe, compartilhar, ser verdadeiro e respeitar o próximo. 
Por meio de ilustrações primorosas, as crianças serão incentivadas a desenvolver sentimentos de nobreza moral, consolidando esse aprendizado.

Ouvindo: AQUI
+ desta coleção
Silvino aprende a falar a verdade: AQUI

Dividir/compartilhar: AQUI
Egoísmo: AQUI
+ Telma Guimarães: AQUI



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