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Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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domingo, outubro 05, 2025

Minha dança tem história>PNLD Literário>Poemas>Protagonismo negro>A beleza da diversidade> 05/10/2025

 
Bell Hooks/Vinicius de Assis/Chris Raschka

Na dança sou um bibói. De coração grande e aberto. Bem brilhante.
Meninos gostam de dançar, de correr e de pular, isso todo mundo já sabe. 
Mas, eles podem também gostar de abraços, de rimar ou até de ficarem quietinhos? 
Conheça a história do Bibói, um garotinho que arrasa nas batalhas e nas rimas e, está descobrindo quem ele é.
Na batida do break, a renomada educadora e ativista Bell Hooks traz uma história vibrante que capta a energia do que é ser um menino dentro da cultura do hip-hop. 
Mostrando de forma sensível todas as contradições que permeiam a vida dos pequenos em busca da própria masculinidade, a autora amplia o leque de possibilidades para o que significa ser um menino.
Da mesma autora de Meu crespo é de rainha, este vibrante poema visual, com ilustrações de Chris Raschka, é a segunda obra infantil da dupla publicada pelo Boitatá.

Responsabilidade e cidadania, Autoconhecimento e autocuidado, Repertório Cultural, Comunicação

TIPOS DE LEITURA

Para refletir, Para se divertir

GÊNEROS

Poesia, Chiste – jogo de palavras, Realismo cotidiano

ASSUNTOS

Expressar sentimentos, Rima, Dança, Arte, Protagonismo infantil, Protagonismo negro, Identidade, Masculinidade, Inclusão social, Brincadeiras, Autoimagem, Autoestima, musicalidade, Música

A liberdade de Bibói em ser ele mesmo é um traço marcante dessa personagem. 

Não há vergonha em demonstrar sentimentos, abraçar ou chorar. 

Esse detalhe é significativo nesta obra, porque associa à imagem do menino características que a masculinidade tóxica cultural costuma afastar: a sensibilidade e a afetividade.

O nome "Bibói" parece ser uma referência ao título original da história, Be boy buzz, mas também pode remeter aos dançarinos do breakdance, os b-boys

Ambas sugestões de influência para o nome do garoto ampliam a compreensão da história e nos conectam ainda mais ao personagem e à narrativa sobre o que é ser menino, com todas as suas complexidades e possibilidades. Fonte


Tudo sobre esta obra e como abordá-la em sala de aula: AQUIAQUI

Manual do professor: AQUI
Ouvindo: AQUI

Para o livro "Minha dança tem história", as atividades podem girar em torno da exploração da identidade, expressão de sentimentos, masculinidade, dança, rima e o universo do Hip Hop
Você pode encontrar exemplos de atividades como:
 1) Leituras mediadas com foco em vivências de breaking e cultura Hip Hop; 
2) Atividades que exploram as competências da BNCC, como responsabilidade, cidadania, repertório cultural e autoconhecimento; 
3) Atividades para refletir sobre os temas, como a importância de que meninos expressem diversas emoções e gostos, desmistificando estereótipos de gênero; 
4) Atividades que estimulam a imaginação através da dança e das rimas, como a criação de novas rimas e movimentos inspirados no Bibói, o personagem principal. 
Aqui estão alguns exemplos de atividades que podem ser desenvolvidas a partir da leitura de "Minha dança tem história": Atividades para aprofundar a leitura e a reflexão:
Leitura mediada com vivência: 
Após a leitura do livro, a equipe pode conduzir um encontro que inclua uma vivência com elementos de breaking, ligando a história com a prática da dança. 
Diálogo sobre masculinidades: 
Proponha uma discussão aberta com os leitores, incentivando-os a pensar sobre os estereótipos de gênero e a importância da diversidade de expressões para os meninos. 
Criação de histórias e rimas: 
Peça para as crianças criarem suas próprias rimas, movimentos e histórias, inspiradas nas vivências do personagem Bibói, promovendo a expressão individual. 
Atividades ligadas ao universo cultural e social:
Exploração do Hip Hop: 
Converse sobre o que é o Hip Hop e seus quatro elementos, incluindo a dança, e como a obra de Bell Hooks se conecta com essa cultura. 
Análise das ilustrações: 
Estimule os leitores a observarem as imagens do livro, discutindo como as ilustrações de Chris Raschka contribuem para a narrativa e a compreensão dos sentimentos do personagem. 
Atividades sobre cidadania e autoexpressão: 
Conecte o livro com competências gerais da BNCC, como a importância de se expressar livremente e de respeitar as diferenças, ao mesmo tempo em que se desenvolve o repertório cultural. 
Atividades lúdicas e criativas:
Criação de um "Mural de Danças": 
Os leitores podem desenhar ou pintar seus movimentos preferidos, criando um mural coletivo que celebre a dança. 
Dança livre: 
Crie um espaço para os participantes dançarem livremente, expressando suas emoções e se divertindo, como o personagem Bibói faz no livro. 
Produção de vídeos: 
Proponha a gravação de vídeos curtos, onde os leitores possam se apresentar dançando ou rimando, compartilhando sua própria "história dançada". Fonte: Google
O balanço do hip hop: AQUI
O hip hop chega às aulas: AQUI
Aula de hip hop/Coordenação motora: AQUI
Mais Bell Hooks: AQUI
Diversidade: AQUI
Dança: AQUI
Pertencimento: AQUI
Identidade: AQUI
Protagonismo negro: AQUI
Preconceito: AQUI
Percussão: AQUI




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