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Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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JUNHO 2019
17 ANOS DE LITERATURA INFANTIL
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terça-feira, maio 12, 2026

Agitar, abanar, remexer>Recriando capas de livros>A leitura entra em cena!> 12/05/2026



Amanda Leslie

Este adorável livro apresenta vários animais multicoloridos que estão escondidos atrás das páginas divididas. Ao ler a pista, a criança descobre qual animal será revelado.

Utilizando o livro: "Agitar, abanar e remexer", sugerir as crianças que imitem os animais que aparecem na história. AQUI, AQUI

Atividade literária

 Recriar capas de livros é uma atividade lúdica e artística que envolve reinterpretar a identidade visual de uma obra, seja através de fotografia, ilustração digital ou desenho, estimulando a criatividade e a leitura. 
Essa prática é comum em projetos escolares, desafios de redes sociais e processos de design, permitindo novas leituras sobre histórias consagradas.
Principais Abordagens na Recriação de Capas:
  • Releitura Fotográfica : Crianças e jovens imitam as poses, expressões e cenários da capa original, focando em detalhes e criatividade.
  • Ilustração Digital: Artistas refazem capas de livros famosos usando técnicas digitais, propondo uma nova estética. 
  • Projetos Educacionais: Escolas utilizam a atividade para fortalecer o aprendizado, estimular a imaginação e a interpretação de texto. Fonte Google
  • Algumas ideias: AQUI, AQUI, AQUI, AQUI
Nesta proposta, escolhemos alguns livros do nosso acervo e convidamos as crianças a recriar suas capas, imitando a imagem original da fotografia da capa. A atividade foi desenvolvida com muita criatividade, atenção aos detalhes e envolvimento afetivo com os livros escolhidos.
A imitação, neste contexto, não é apenas um ato de copiar, mas sim um processo essencial no desenvolvimento infantil. 
Na Educação Infantil, imitar é uma forma de aprender: ao observar e reproduzir ações, gestos e expressões de adultos ou colegas, as crianças desenvolvem habilidades cognitivas, motoras, de linguagem e, principalmente, sociais e emocionais.  AQUI


Fotografia: AQUI
Dramatização/Encenação: AQUI



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quarta-feira, maio 14, 2025

Que bicho está no verso?> Coleção tem bicho que...Gosta...Sabe...Tem...É >Divertido/Lúdico>14/05/2025

 
Adriano Messias/Cris Eich

O primeiro convite feito pelos pequenos poemas e pelas ilustrações de Que bicho está no verso?
 É, certamente, para a brincadeira de adivinhar, pelas características apresentadas, que bicho estará na próxima página ou, melhor dizendo, no verso da página. 
Feita essa primeira leitura, estimulante em função do caráter incomum das pistas oferecidas, torna se outro o percurso proposto pelo livro, dessa vez guiado pela delicadeza de palavras e imagens, que vão além das adivinhas. 
Descobertos os bichos, os leitores passam a esmiuçar as palavras, ouvindo seu som e o ritmo que juntas impõem à leitura, criando novas possibilidades de poesia para cada um dos poemas.

Ouvindo: AQUI, AQUI, AQUI
Libras: AQUI
Atividades: AQUI, AQUI

Toni/Laíse

Todo mundo possui alguma característica especial, não é mesmo? Com bicho, não é diferente. 
Uns não são pequenos, outros não são fortes, alguns não são quietinhos, outros não são de falar muito. Qual será a característica especial da raposa, da formiga e do beija-flor?
Neste livro, da série Tem bicho que…, o pequeno leitor é convidado a descobrir coisas curiosas sobre diferentes animais e, ao mesmo tempo, se divertir pensando no seu próprio jeito de ser e nas características que mais marcam a sua personalidade. 
Um tema ideal para essa faixa etária, repleta de descobertas sobre si e sobre o outro. A estrutura do texto simples é carregada de significados, sobretudo quando a narrativa verbal é lida de forma conjunta com a narrativa visual.
As coloridas ilustrações que preenchem todo o espaço da dupla de páginas com pinceladas fortes e expressivas chamam a atenção para algumas características de cada um dos animais retratados. Neste livro, trabalha-se com o conceito de interpretação lúdica, convidando a criança e os adultos que a cercam a falar também eles sobre aquilo que eles também já sabem e acham importante. 
A narrativa é uma viagem de autodescoberta, estimulando a criança a refletir sobre si e compartilhar um pouco do seu jeito de ser com os outros.
No canal do Youtube da Editora Bamboozinho, o leitor pode assistir a uma divertida animação mostra cada um dos bichos mostrados neste livro, complementando as imagens do livro ao ritmo de uma trilha sonora exclusiva.
Temáticas principais: Descoberta de si / descoberta do mundo natural
Temáticas adicionais: Convívio social / percepção de si / linguagem / os animais e seus hábitos / vocabulário relacionado aos animais / procedimentos de leitura /análise do sistema de escrita
Ouvindo: 
Tem bicho que é: AQUI
Tem bicho que sabe: AQUI, AQUI
Tem bicho que gosta: PNLD literário
O pinguim gosta de andar em bando; a hiena, de dar risada. E você, gosta de quê? 
Este livro mostra à criança pequena um pouco do jeito e das manias de uma porção de bichos. Tem papagaio, hiena, foca, macaco, zebra e muito mais. 
Todos eles ilustrados de forma alegre e colorida, estimulando a criança a pensar sobre si e se conhecer um pouco melhor a partir dessa bicharada para lá de animada!
Leitores de todas as idades terão prazer em explorar este livro grandão: as informações sutis, a riqueza das ilustrações e a poética do texto.
Mas as crianças pequenas são os nossos principais interlocutores. O formato do livro, a tipologia, as cores e até mesmo a estrutura do texto foram especialmente desenvolvidos para esse público. AQUI AQUI, AQUI, AQUI

Tem que bicho que tem: Todo mundo sempre tem alguma coisa muito especial que ninguém mais tem, não é mesmo? Com bicho não é diferente. O tucano tem um bicão e a coruja dois olhões.
 O que será que o leão, a girafa e a tartaruga têm de especial?
 Aqui, a criança pequena poderá descobrir mais sobre os animais e sobre ela própria

Sugestão de atividade para trabalhar a socialização, a identidade e a autonomia, fortificar a autoestima e descobrir diferentes capacidades infantis. AQUI

Que charada esconde a bicharada: AQUI
Adriano Messias: AQUI
Bichos: AQUI



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Que charada esconde a bicharada/Volume 1 e 2>PNLD literário>Brincando com palavras> 14/05/2025

 
Renata Fernandes

Brincar com letras e palavras de forma lúdica já virou uma marca desta autora que adora desafiar as crianças com este tema de diversas maneiras diferentes e, claro, com muito amor e humor.
 A ideia aqui é que elas soltem a imaginação em forma de charadas superdivertidas que a autora descobriu no nome dos bichinhos que fazem parte do nosso imaginário. 
Estão preparados para esta descoberta fantástica que vai mudar nosso jeito de olhar estes animaizinhos para sempre?

O livro tem como objetivo estimular a imaginação e o prazer na leitura, mostrando como os nomes dos animais podem esconder pequenas surpresas e jogos de palavras

Temas relacionados: Alfabetização, aprendizado, humor, animais, descobertas e desafio de linguagem
Ouvindo: AQUI/ PNLD: AQUI, PDF: AQUI
Sugestão: AQUI

Renata Fernandes


Um único volume não foi suficiente para descobrirmos todos os bichinhos que escondem charadas muito divertidas em seus nomes, por isso novos integrantes que ficaram de fora do volume 1 reivindicaram, com razão suas participações, e estão aqui no volume 2 para a nossa alegria.
Desta vez o orangotango, o tatu, a jiboia, a lombriga, o linguado e até o urubu se fizeram presentes por aqui para aguçar a imaginação dos pequenos em um jogo divertido de palavras e cores que prometem ficar para sempre na nossa memória afetiva.

Estão preparados para estas novas descobertas que vão mudar o nosso jeito de olhar estes bichinhos para sempre?

Ouvindo: AQUI

Adivinhas: AQUI

Será mesmo que é bicho?: AQUI

Renata Fernandes: AQUI



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