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Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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JUNHO 2019
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terça-feira, agosto 13, 2019

Ouviram do Ipiranga>Projeto>Estímulos patriotas e literários>Juca brasileiro>13/08/2019


Resultado de imagem para ouviram do ipiranga marcelo duarte atividades

Marcelo Duarte
Num daqueles dias de arrumação, Beatriz recebe um presente do avô.
É a batuta que pertenceu a Francisco Manuel da Silva, autor da música do Hino Nacional brasileiro.
Ao dizer as palavras mágicas 'Ouviram do Ipiranga' três vezes, a batuta ganha vida e conta à menina toda a história do hino.
O livro 'Ouviram do Ipiranga' pretende explicar o significado de cada trecho da letra do Hino Nacional através de uma linguagem acessível às crianças.
De maneira divertida, a obra narra diversos acontecimentos inusitados da história do Brasil e, ao final, o leitor encontra ainda as letras do Hino Nacional brasileiro, do Hino da Independência e da Proclamação da República, além de uma biografia de personagens históricos, como Dom Pedro I.

Sobre a obra
Aula/Você é patriota?Aprendendo sobre símbolos nacionais
+ símbolos nacionais
Educador, o projeto a seguir é sobre música. A proposta consiste em uma série de procedimentos para o trabalho de interpretação do Hino Nacional Brasileiro. Para isso, são propostas questões para cada parte do Hino, associando-o a diversos outros elementos como cartazes, imagens, poemas, tornando o trabalho de interpretação menos árduo e mais profícuo.   AQUI

Patrícia E.Secco

Uma obra em que a criança poderá entrar em contato com o maior símbolo nacional através de um texto claro e de figuras ilustrativas.
Livro
Aula:Nosso hino,nossa cara





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Coletânea Especial Soldado/Pátria amada! >Hino Nacional Brasileiro e afins>13/08/2019





Fonte
Dia do soldado/Pátria
Dobraduras+ Hino Nacional Brasileiro
Hino ilustrado
Ouviram do Ipiranga
AQUI
HQ Independência do Brasil/pronomes
Gincana da Pátria
O grito do Ipiranga
Cordel
Comemore diferente

Brasileirinho/músicas
Aula Pátria
Para imprimir
Painéis/ideias
Atividades semana da pátria
Jogral




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terça-feira, outubro 23, 2012

Dia da bandeira> Atividades> 23/10/12

Dia da Bandeira

Comemore a data com os pequenos e convide-os a confeccionar lindos trabalhos de Arte.
Conheça também o projeto "Símbolos Nacionais", aplicado pela professora Penelope, em Piracaia, SP
Juliana Bernardino
Objetivos:
★ Apresentar a Bandeira Nacional aos alunos
★ Dar um enfoque contextualizado às comemorações cívicas
★ Estudar o Hino Nacional e o Hino à Bandeira
★ Introduzir noções de símbolos e patriotismo desde a Educação Infantil
Desde bem nova a criança já consegue identificar a Bandeira do Brasil nos lugares por onde passa. Entre seus primeiros rabiscos, aliás, figura a imagem deste símbolo nacional tão adorado pelos pequenos.
No dia 19 de Novembro, portanto, há que se comemorar o Dia da Bandeira com turmas da Educação Infantil.
"Além de ser uma ocasião para falar sobre o respeito que precisamos ter por nossa Nação, a data possibilita importantes estudos, como das cores e das formas geométricas", acredita Penelope Gonçalves Christ, da Escola Prof. Sylvia Amália Guimarães Mendes, de Piracaia, SP.
Neste ano, ela foi além nessa comemoração cívica e desenvolveu com seus alunos o Projeto Símbolos Nacionais.
Conheça-o seguir e confeccione com as crianças uma bandeira criativa, feita com garrafa pet e forminhas de doce - o trabalho é sucesso garantido!
Hino à Bandeira
"Salve, lindo pendão da esperança. Salve, símbolo augusto da paz!".
Estes são os primeiros versos do Hino à Bandeira, cuja letra foi escrita por Olavo Bilac, com melodia de Francisco Braga.
 Ele foi apresentado à Nação pela primeira vez em 1906.
A Bandeira tal como a conhecemos, no entanto, foi adotada quatro dias após a Proclamação da República, em 19 de novembro de 1889. Ela foi desenhada por Raimundo Teixeira Mendes, Miguel Lemos e Décio Vilares.
Projeto bem patriota
Quem disse que as comemorações cívicas precisam acontecer de forma superficial nas turmas de Educação Infantil? Segundo a professora Penelope, crianças dessa faixa etária já podem compreender a importância dos símbolos oficiais para uma Nação, como sua Bandeira e Hino, e aprender a respeitá-los. Em vista disso, criou, em setembro deste ano, o Projeto Símbolos Nacionais, que durou três semanas e culminou na criação de um completo mural. Conheça as atividades que foram desenvolvidas pela professora com sua turma de Fase 2 (5 anos).
O pontapé inicial
Na Escola Sylvia Amália Guimarães Mendes, toda sexta-feira é dia de cantar o Hino Nacional em frente à Bandeira do Brasil.
 E as crianças apreciam muito esse momento.
Porém, a professora Penelope notou que seus alunos não cantavam corretamente, uma vez que não compreendiam muito bem algumas palavras contidas na letra.
Foi assim que a educadora teve a iniciativa de entrar mais fundo no estudo do Hino, da Bandeira e de outros símbolos oficiais.
"Já há algum tempo eu vinha buscando uma oportunidade para trabalhar o tema.
Acredito que é de pequeno que se aprende a respeitar e a valorizar o nosso país."
Estudo do Hino Nacional
Todos os dias ao longo do projeto um verso diferente do Hino Nacional era estudado com os pequenos.
"Eu redigia o verso na lousa e, junto com os alunos, analisava palavra por palavra", explica Penelope.
Veja como realizar esse estudo em sua escola.
★ Destaque palavras diferentes e busque com os alunos o significado no dicionário. Primeiro, deixe que eles levantem hipóteses: o que significa "flâmula"? "Sempre que lia um verso, eu dava uma entonação diferente para a palavra que pesquisaríamos", comenta a professora.
★ Peça para os alunos contarem quantas letras a palavra tem (ou quantas vezes é preciso abrir a boca para pronunciá-la).
★ Questione: essa palavra começa com a letra "F"; qual nome começa com a mesma letra aqui na sala? Fábio, Fabiana etc.
★ Registre e organize em ordem alfabética as palavras que foram estudadas.
Você sabia?
A República Federativa do Brasil possui quatro símbolos oficiais, e a Bandeira Nacional é um deles. Os outros são: o Hino Nacional, o Brasão das Armas e o Selo Nacional.
Análise da Bandeira
O estudo da Bandeira Nacional possibilitou à turma revisar conteúdos e adquirir novos aprendizados. Faça o mesmo com sua turma.
★ Explore as cores da Bandeira e seus significados. De acordo com Penelope, é importante aproximar o estudo do contexto dos alunos. "Aqui em Piracaia, por exemplo, ainda há muita mata virgem, que conseguimos ver através das janelas da escola. Então esse foi um bom gancho para falar das matas, representadas pela cor verde da Bandeira", aconselha a educadora.
★ Trabalhe as formas geométricas quadrado, retângulo, círculo e losango. "Eu aproveitei para mostrar aos alunos que dois triângulos formam um losango."
★ Proponha a confecção de Bandeiras pelos alunos. "Fizemos vários modelos, entre eles com massinha, colagem e pintura", conta Penelope.
Brasão das Armas e Selo Nacional
Considerados símbolos nacionais, o Brasão das Armas e o Selo Nacional também foram estudados pela turma da professora Penelope. "Eu mostrei lugares onde o Brasão é usado, como nos documentos de identidade, na faixa presidencial, no salão principal de escolas e nas prefeituras.
Pesquisas e encerramento
Penelope procurou envolver as famílias no projeto durante todo o seu desenrolar. Para tanto, enviava pesquisas aos pais para serem feitas na presença dos filhos. A professora fazia perguntas que acompanhavam o conteúdo que seria passado no dia seguinte, por exemplo "o que é o Brasão das Armas?"; "onde ele é usado?"; "qual o significado da Bandeira Nacional?" e assim por diante. Ao final, os resultados das pesquisas foram reunidos em um grande cartaz, exposto para toda a comunidade escolar. "Eu digitei as pesquisas e complementei com imagens encontradas na internet ou enviadas pelos próprios pais", explica Penelope.
Bandeira com textura
Desenvolvido pela arte-educadora do Guia Prático, Simone Faure Bellini, este trabalho utiliza sucata e materiais de arte diversos




Bandeira com textura
Desenvolvido pela arte-educadora do Guia Prático, Simone Faure Bellini, este trabalho utiliza sucata e materiais de arte diversos.
Materiais:
★ canaleta
★ papelão
★ cola quente
★ cola branca
★ forminhas de doce douradas
★ fundo de garrafa pet
★ contact azul
★ algodão
★ folhas de plástico ou folhas secas pintadas
1. Sobre um papelão, faça a moldura do retângulo e do losango da Bandeira.
2.No centro do losango, cole o fundo da garrafa pet encapada com contact.
 3.Cole as folhas no retângulo, as forminhas no losango e o algodão sobre o fundo da garrafa pet.
Chaveiro da Nação
Este trabalho é uma linda recordação que os alunos podem levar para suas casas.
Oriente-os para que cada um confeccione o seu próprio chaveiro.
Fique atenta, porém, para que não se espetem com a agulha.
A atividade de alinhavo é um excelente recurso para o desenvolvimento da coordenação motora fina.



Materiais:
★ retalhos de tecido nas cores verde, amarelo e azul
★ cola para tecido ou cola quente
★ linha nas cores verde, amarela e azul
★ agulha
★ peça para chaveiro
1. Corte o tecido em círculos pequenos.
2. Faça os fuxicos, alinhavando as extremidades.
3. Cole os fuxicos formando a Bandeira do Brasil.
4. Alinhave a peça do chaveiro em um dos fuxicos.





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sábado, agosto 25, 2012

Hino Nacional ilustrado> Atividades/Imprimir/> 25/08/12


Para nós professores, fica um pouco difícil trabalhar o Hino Nacional e seus significados com as crianças, devido ao excesso de palavras formais e complexas.
Não que isso seja regra geral, refiro-me principalmente a crianças da Educação Infantil.
Pensando nisso, disponibilizo aqui alguns hinos ilustrados, os quais as crianças poderão decorá-lo a sua maneira e , claro, se familiarizar com nosso Hino Nacional.
Hino Nacional traduzido para linguagem do nosso dia-a dia,também é  válido mostrar as crianças e, até trabalhar em sala de aula paralelamente ao Hino ilustrado.
Trouxe do blog Mundinho da Criança

HINO NACIONAL COM TRANSPOSIÇÃO
 PARA LINGUAGEM COLOQUIAL

Letra: Joaquim Osório Duque Estrada
Música: Francisco Manuel da Silva
I
Ouviram do Ipiranga as margens plácidas
(As margens pacíficas do Ipiranga ouviram)
De um povo heróico o brado retumbante,
(O grito de um povo heróico que, ao longe, pôde ser ouvido)
E o sol da liberdade, em raios fúlgidos,
(E o sol da liberdade, com raios que brilhavam muito)
Brilhou no céu da pátria nesse instante.
Brilhou no céu do Brasil naquele momento.
E o penhor desta igualdade
(Se a garantia dessa igualdade)
Conseguimos conquistar com braço forte.
(Conseguimos conquistar com nossas próprias mãos,)
Em teu seio, ó liberdade,
(Por você, que nos deu a liberdade,)
Ó pátria amada
(Nosso peito desafia a própria morte!)
Ó pátria amada,
(Ó, país amado,)
Idolatrada,
(Idolatrado,)
Salve! Salve!
(Que você seja abençoado)
Brasil, um sonho intenso, um raio vívido
(Brasil, se a imagem do Cruzeiro do Sul)
De amor e de esperança à terra desce,
(Brilha tanto no teu céu transparente e alegre,)
Se em teu formoso céu, risonho e límpido
(Um sonho intenso, um raio maravilhoso de amor e de esperança)
A imagem do cruzeiro resplandece.
(Desce até a Terra.)
Gigante pela própria natureza,
(A própria natureza te fez tão grande,)
És belo, és forte, impávido colosso,
(Você é belo, é forte, gigante sem medo)
E o teu futuro espelha essa grandeza.
(E no teu futuro continuará a ser grande.)
Terra adorada,
(Terra que amamos,)
Entre outras mil,
(Entre tantos outros,)
És tu Brasil
(Você, Brasil,)
Ó pátria amada!
(É o país que amamos.)
Dos filhos deste solo és mãe gentil,
(Você é a bondosa mãe dos que nascem aqui,)
Pátria amada,
(Amada terra natal,)
Brasil!
(Brasil!)
II
Deitado eternamente em berço esplêndido
(Deitado para sempre em um berço grandioso,)
Ao som do mar, e à luz do céu profundo,
(Banhado pelo som do mar e pela luz do céu, que só aqui brilha tanto assim,)
Fulguras, ó Brasil, florão da América,
(Se destaca, ó Brasil, "preciosidade"da América",)
Iluminado ao sol do novo mundo!
(Banhado pelo sol que ilumina os novos continentes.)
Do que a terra mais garrida,
(Teus alegres e lindos campos,)
Teus risonhos, lindos campos têm mais flores;
(Têm mais flores do que a terra mais produtiva;)
"Nossos bosques tem mais vida,"
(Assim como nossas florestas são mais belas)
"Nossa vida" no teu seio "mais amores".
(Nossa vida, quando estamos aqui, tem mais felicidade.)
Ó pátria amada,
(Ó, país amado,)
Idolatrada,
(Idolatrado,)
Salve! Salve!
(Que você seja abençoado)
Brasil, de amor eterno seja símbolo
(Brasil, que para sempre tua bandeira cheia de estrelas,)
O lábaro que ostentas estrelado
(Seja símbolo de amor eterno)
E diga o verde-louro dessa flâmula
(E que o verde-amarelo da bandeira diga)
- Paz no futuro e glória no passado.
(- Paz no futuro e honra e brilho no passado,)
Mas, se ergues da justiça a clava forte,
(Mas, se um dia você erguer sua arma da justiça em uma guerra,)
Verás que um filho teu não foge à luta,
(Vai ver que um filho teu jamais foge a uma luta,)
Nem teme, quem te adora, a própria morte.
(E quem te adora, não teme nem a própria morte)
Terra adorada,
(Terra que amamos,)
Entre outras mil,
(Entre tantos outros,)
És tu Brasil
(Você, Brasil,)
Ó pátria amada!
(É o país que amamos.)
Dos filhos deste solo és mãe gentil,
(Você é a bondosa mãe dos que nascem aqui,)
Pátria amada,
(País que amamos,)
Brasil!

Hino Nacional ilustrado
Vejam tudo aqui:


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Meu Brasil brasileiro>Dobraduras>Projeto> 25/08/12


MEU BRASIL BRASILEIRO


PROJETO IMPERDÍVEL COM DOBRADURAS
E ESTUDO DO HINO NACIONAL

Vejam no Projetos linguagem





Coleção Nana Nenê
Sonia Robatto
Ensine português na educação infantil
Editora Nova Leitura






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domingo, junho 13, 2010

Hino Nacional e a Copa do Mundo 13/06/10



Colegas, que tal mais esta oportunidade para fazer nossos alunos cantarem o nosso hino com orgulho?
Aproveite que a Copa está chegando  para aprender a cantar um dos Hinos mais bonitos e emocionantes do mundo: o Hino Nacional Brasileiro.
Mas antes de ouvi-lo e aprender a cantá-lo, conheça um pouco da história do nosso Hino:
A letra do Hino Nacional do Brasil é de Joaquim Osório Duque Estrada(1870 – 1927), poeta da florescência do Parnasianismo, mas que conservou a essência romântica e a música é de Francisco Manual da Silva(1795 – 1865).
A letra do Hino foi escolhida através de um concurso que escolheria a letra que melhor se adaptasse a música, que já havia sido definida. O poema de Duque Estrada foi escolhido em 1909, mas foi apenas em 1922 que o Presidente Epitácio Pessoa decretou o Hino que conhecemos hoje, como oficial.
De posse de tal conhecimento, vamos todos mostrar nosso orgulho de ser brasileiros e aprender a cantar nosso Hino e cantá-lo com muita emoção antes de cada jogo da seleção brasileira na copa.

Ouviram do Ipiranga as margens plácidasFonte:http://www.copanaafrica2010.com/2010/06/hino-nacional-do-brasil/

De um povo heroico o brado retumbante,
E o sol da Liberdade, em raios fúlgidos,
Brilhou no céu da Pátria nesse instante.
Se o penhor dessa igualdade
Conseguimos conquistar com braço forte,
Em teu seio, ó Liberdade,
Desafia o nosso peito a própria morte!
Ó Pátria amada,
Idolatrada,
Salve! Salve!
Brasil, um sonho intenso, um raio vívido,
De amor e de esperança a terra desce,
Se em teu formoso céu, risonho e límpido,
A imagem do Cruzeiro resplandece.
Gigante pela própria natureza,
És belo, és forte, impávido colosso,
E o teu futuro espelha essa grandeza.
Terra adorada
Entre outras mil
És tu, Brasil,
Ó Pátria amada!
Dos filhos deste solo
És mãe gentil,
Pátria amada,
Brasil!
Deitado eternamente em berço esplêndido,
Ao som do mar e à luz do céu profundo,
Fulguras, ó Brasil, florão da América,
Iluminado ao sol do Novo Mundo!
Do que a terra mais garrida
Teus risonhos, lindos campos têm mais flores,
“Nossos bosques têm mais vida”,
“Nossa vida” no teu seio “mais amores”. (*)
Ó Pátria amada,
Idolatrada,
Salve! Salve!
Brasil, de amor eterno seja símbolo
O lábaro que ostentas estrelado,
E diga o verde-louro dessa flâmula
- Paz no futuro e glória no passado.
Mas se ergues da justiça a clava forte,
Verás que um filho teu não foge à luta,
Nem teme, quem te adora, a própria morte.
Terra adorada
Entre outras mil
És tu, Brasil,
Ó Pátria amada!
Dos filhos deste solo
És mãe gentil,
Pátria amada,
Brasil!






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