Ficha literária>Estratégias de leitura>Predição>Adedonha>Sugestões>Armário das sílabas>22/03/2022

Modelo de ficha literária/PDF: AQUI

Trouxe estes links/ sugestões do professor Leonel

Projeto literário: 

AQUI

Nesta videoaula, apresentaremos uma estratégia relevante para iniciar a leitura de textos de gêneros variados: AQUI

Estratégias de leitura: AQUI

Dinâmica leitura divertida: AQUI

Aula/Estratégia de leitura: AQUI

Ziraldo no Linguagem: AQUI

Aula/Estratégia em ação/Sugestão com literatura tema animais:

Localizar possíveis fontes de informação dos animais selecionados fazendo uso de algumas estratégias de leitura e organizar os materiais (livros, enciclopédia, revistas e outros) que poderão ser utilizados para pesquisar curiosidades  ao longo da sequência de atividades.

AQUI

Predição no Linguagem: AQUI

Atividades de adedonha/Consciência fonológica

A adedonha estimula o pensamento, a escrita, o raciocínio matemático para somar a quantidade de pontos…  Atividade simples, ampla, adaptável e produtiva.

AQUI , AQUI , AQUI, AQUI

Modelos: AQUI, AQUI

Caça palavras/Ficha para o professor: AQUI

Aula/Utilizando o alfabeto: AQUI

Armário das sílabas: AQUI, AQUI

Link para essa postagem
<a href='https://linguagemeafins.blogspot.com/2022/03/ficha-literariaestrategias-de.html'>Ficha literária>Estratégias de leitura>Predição>Adedonha>Sugestões>Armário das sílabas>22/03/2022</a>

O mágico de Oz>Projeto>Adedonha/O jogo das palavras>+atividades>Jogos de palavras>02/01/2020

L.F.Baum

Um ciclone repentino levou Dorothy e seu cachorro Totó para uma terra desconhecida e misteriosa. Lá a menina conheceu o Espantalho, o Homem de Lata e o Leão Covarde, e com eles viveu grandes aventuras, no meio de uma porção de seres fantásticos. Mas tudo o que Dorothy queria era voltar para casa. E, junto com seus novos amigos, seguiu pela Estrada de Tijolos Amarelos, rumo à Cidade das Esmeraldas, para falar com o Grande Mágico de Oz.

A história

AQUI

AQUI

Nível de leitura: linguagem fácil e dinâmica, com capítulos curtos e muitos diálogos

Idade que mais se identifica: crianças a partir de 4 ou cinco anos

Virtudes enfatizadas: Bondade, Criatividade e Fortaleza, com destaque para a importância da família e de ajudar uns aos outros

Ótimo para: trabalhar com as crianças (e em nós mesmos) a importância dos relacionamentos verdadeiros e a coragem para enfrentar os problemas de forma criativa.

Projeto: O mundo de Zó/Meio ambiente

AQUI

AQUI

Aula/O mágico de Oz/conhecendo/brincando de adedanha

AQUI

Ficha de leitura/Avaliação
AQUI
AQUI/

Atividade 4º/5ºano
AQUI
Atividades PDF/Mágico de Oz
AQUI

Magico de Oz, uma história para cada um e a história de todos nós...

Considerando que a identidade se forma nos primeiros anos de vida, buscaremos aqui entender os processos de desenvolvimento cognitivo e de inserção social por meio da vida escolar, identificando as principais atividades na Educação Infantil em busca da efetivação desse processo de forma tranquila e harmoniosa. A seguir uma proposta para trabalhar identidade ( eu,minha família,meu grupo) .

 AQUI

Aula/Utilizando o alfabeto
AQUI

Adedanhas
Brincando com as letras e as palavras

AQUI

Sugestões

AQUI

AQUI

AQUI

AQUI

Link para essa postagem
<a href='https://linguagemeafins.blogspot.com/2020/01/o-magico-de-ozprojetoadedonhao-jogo-das.html'>O mágico de Oz>Projeto>Adedonha/O jogo das palavras>+atividades>Jogos de palavras>02/01/2020</a>