A bagunça da macaca>Tobias e rebimboca em missão bagunça>Minhoquices>02/10/2024

Paula Browne

A macaca é distraída. Vaidosa e indecisa, ela é sempre divertida. Se esquece das horas, se confunde à toa, mas, bagunceira e curiosa, fica sempre numa boa. 

Dessa vez, perdeu um objeto na bagunça que é a sua casa.

Ouvindo: AQUI, AQUI

Tobias e rebimboca em missão bagunça/Johnny Pedra

Assuntos: Imaginação/ criatividade/ organização/ sentidos/ curiosidade/ amizade/ reciclagem----------Tobias é um menino de muitas ideias malucas. 

Na casa dele tem uma oficina, com uma montanha de coisas que ele monta, desmonta, bagunça e inventa. Só que em uma bela tarde, a bagunça ficou muito grande, havia muitas ferramentas, peças e parafusos. 

Ele nunca se sentiu tão confuso. E agora? Como fazer para dar um jeito nisso tudo?-

"Tobias é um menino de muitas ideias malucas. Ele nunca se sentiu tão confuso. E agora? Como fazer para dar um jeito nisso tudo?"

Ouvindo: AQUI AQUI

Léia Cassol/Vitor Siegle

Joãozinho, pati, nina, enjoão, minimin, eugênio e ira são minhocas que vivem fazendo minhoquices. Todos estão procurando a tia miroca para saber se ela sabe onde estão a bola. O gloss. O bico. Mas esperem aí. Não é a tia miroca que está no quarto. é um. Um. Aaaaaaaaaaaaaa. Do que será que eles tem medo?

Onde está a bola? Quem viu o gloss da Pati? E o microscópio do Eugênio? Tia Miroca sempre encontra a solução para os problemas de seus sobrinhos, só que agora o problema é: Alguém viu a tia Miroca? Será que ela se escondeu?

Ouvindo: AQUI, AQUI, 

Desenhando: AQUI

Atividades: AQUI, AQUI

Bagunça e arrumação: AQUI

Junta, separa e guarda: AQUI

Minhocas: AQUI

Minhocário: AQUI

Férias na floresta: AQUI

O lugar das coisas: AQUI

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Junta, separa e guarda>Estímulos diversos>Divisão>05/02/2018

Esta é a história de um garotinho que, ao saber que irá se mudar para outra cidade, precisa ajudar sua mãe a arrumar suas coisas, o que o faz perceber a importância de organizar tudo e também como tudo o faz reviver bons momentos, recordando-se de suas brincadeiras e lugares favoritos.

Autora: Vera Lúcia Dias
Ilustrações Tiago Lopes

Ouvindo...

AQUI

Dica para as crianças que vão mudar de casa, de rua e de cidade.

Um livro bem ilustrado e colorido. 

Com textos curtos e fáceis de ler.

O livro conta a historia de um menino que recebe a noticia de seus pais que eles vão se mudar de casa, de rua e de cidade.

A mãe então deu uma grande caixa azul para o menino e pediu que nela ele colocasse os brinquedos mais queridos.

E depois lhe deu uma caixa vermelha, para ele guardar brinquedos menos queridos. 

Depois em uma caixa verde ele precisava separar os sapatos que não cabiam.

E assim a mãe do menino juntou muitas caixas coloridas para roupas, chapéus, carrinhos, coleção de figurinhas.

E então o menino lembrou de outras coisas que ele queria levar/guardar:

o cantinho atrás da porta, onde ele gosta de brincar, 

as sombras que a lampada faz no teto do quarto,

o desenho feito no muro do jardim,

aquele buraquinho na parede da cozinha...

Como ele poderia levar essas coisas?

A mãe do menino vem ao encontro dele, ensina que todas essas coisas ele vai levar dentro dele.. no coração, na cabeça.

E então o menino volta satisfeito para guardar o resto de suas coisas.

Fonte

Conversando com a autora

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Atividades

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Com as mães

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É um dos livros preferidos do nosso projeto de promoção da leitura, onde realizamos um atelier de expressão plástica, recorrendo a material reciclável e construímos uma maleta para levar as coisas que mais gostamos... é um ponto de partida para abordar as mudanças, os sentimentos do universo infantil!...

"(...) Quando eu estava quase acabando, mamãe

chegou com uma caixa verde.

- A caixa verde é para separar os sapatos que 

não cabem mais nos seus pés.(...)

De repente, eu me lembrei das outras coisas que

queria levar!

- Como vou guardar aquilo tudo que ainda falta?

(...)

-E  o desenho que fiz no muro do jardim?(...)"

Fonte

Na oficina de matemática com o 3 ano utilizei a literatura Junta Separa e Guarda para trabalhar conceitos e raciocínios sobre a divisão.

 Na história, um menino divide suas coisas em caixas preparando e organizando seus pertences pois sua família está mudando de casa.

 Com essa ideia, sugeri as crianças que desenhassem 2 e 3 caixas onde iriamos dividir pertences.

As caixas representadas com desenhos serviam como base para divisão, por exemplo :

" Recorte 6 figuras de bolas e divida igualmente entre as duas caixas", então as crianças deveriam recortar 6 figuras, dividir e colar nas caixas representativas desenhada.

 Assim fizemos, até que o processo da divisão fosse compreendido e assimilado por todos. 

Acredito que obtive sucesso, mas estou ciente de que ainda devo prossegui com outros trabalhos em cima deste pois o processo da divisão é sempre contínuo e desafiador!

Fonte

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<a href='https://linguagemeafins.blogspot.com/2018/02/junta-separa-e-guardaestimulos.html'>Junta, separa e guarda>Estímulos diversos>Divisão>05/02/2018</a>

Bagunça e arrumação>Estímulos literários + musiquinhas> 04/07/2017

Bagunça e Arrumação formam uma dupla e tanto! Enquanto uma gosta de tudo misturado, a outra prefere tudo organizado.
 Por causa disso, às vezes, as coisas acabam em confusão e cada uma vai para um lado.
 Mas isso nunca dura muito tempo, logo elas percebem que é muito chato ficar sozinhas e voltam a brincar, correr e aprontar sempre juntas por toda parte! 

Marília Pirilo

Livro AQUI

Ouvindo: AQUI, AQUI

Preparação para a leitura

Conversa informal com as crianças

- o que as crianças entendem por bagunça e arrumação.

- eles têm irmãos? São iguais ou diferentes deles? Como eles se organizam em casa?

- eles costumam brincar sozinhos ou com outras crianças?

- é melhor brincar sozinho ou separado?

Durante a leitura

- professor faz a leitura em voz alta para os alunos, mostrando as ilustrações. Não esqueça de que para fazer a leitura em voz alta é preciso conhecer bem o texto...

- os alunos fazem leitura silenciosa ou uma leitura compartilhada

Depois da leitura

- Quem é a bagunça e arrumação na casa de cada criança? O professor conversa com a turma sobre o assunto.

- Fazer um quadro com as crianças sobre como é a organização em casa.

- Perguntas sobre o texto (para levantamento de informações explícitas e implícitas):

- é bom viver em um ambiente bagunçado ou arrumado?

- com qual das crianças do texto você se identifica?

- o que é necessário para brincar com outra criança?

- levantamento das palavras que eles não conhecem.

Fonte

Organização de espaço na sala de aula/Aula

Atividade sobre esta obra

AQUI

Vídeo

Quintal da Cultura

AQUI, AQUI

Atividade

Ficha de leitura

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Guardar brincando

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Músicas

Tudo tem o seu lugar

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Arrumar a bagunceira

AQUI

Cantando.....

Ritmo Ciranda cirandinha

Está na hora de guardar
Não adianta reclamar
Está na hora de guardar
Vamos todos ajudar

Está na hora, está na hora,

De guardar os brinquedinhos! 

Vamos juntos, vamos juntos,

Deixar tudo arrumadinho!

Fonte

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