Que cheirinho é esse?>Estímulos cheirosos>O jardim de cheiros de Kiko> 04/09/2025

 

Vera Lúcia Dias/Edith Sliacka

A nossa memória afetiva está repleta de vários aromas diferentes, como quando chegamos à casa da vovó e logo sentimos aquele cheirinho de bolo quentinho.

Existe também aquele cheiro gostoso do perfume da mamãe, quando ela chega bem pertinho e nos dá um abraço quentinho.

Em Que cheirinho é esse? você encontra muitas cores, sabores e aromas diferentes.

Será que você já sentiu todos os cheiros de Que cheirinho é esse?

Atividades: AQUI

Ouvindo: AQUI

A atividade "Que cheirinho é esse?" é uma experiência sensorial focada em estimular a percepção do olfato, onde se exploram diferentes aromas (frutas, temperos, perfumes) para que as crianças os identifiquem, associem memórias, sentimentos e desenvolvam a expressão oral e as capacidades cognitivas de forma lúdica e educativa. 

O objetivo principal é desenvolver o sentido do olfato através da identificação de odores, bem como conectar as crianças com o mundo e a memória afetiva. 

Como desenvolver a atividade:

1. Reúna os materiais:

Colete diferentes odores, como frutas (canela, limão, manjericão), temperos (café, orégano, cebola), ou até perfumes e sabonetes. 

2. Apresente os cheiros:

Coloque os materiais em frascos, potinhos ou até em mãos para que a criança possa sentir. 

3. Estimule a percepção:

Incentive as crianças a cheirar um aroma por vez e perguntar como ele as faz sentir. 

4. Desafie a adivinhação:

Peça para que fechem os olhos e, em seguida, tente identificar o cheiro. 

5. Conecte com memórias:

Pergunte se o cheiro lembra algum lugar, pessoa ou acontecimento especial, como o cheiro de bolo da avó. 

6. Promova o diálogo:

Incentive as crianças a descrever o que sentem e a associar cada cheiro com palavras e sensações. 

7. Use recursos visuais:

Mostre as frutas ou objetos que produzem os odores para que as crianças também façam a associação visual. 

Materiais Sugeridos:

Frutas: Limão, laranja, maçã, banana.

Ervas e temperos: Canela, manjericão, orégano, alecrim, hortelã.

Outros: Perfumes, café, creme dental, sabonete.

Recursos: Frascos com cheiros variados, papel e lápis de cor, cartolina.

Benefícios :

Desenvolvimento do olfato e dos sentidos em geral.

Estímulo da percepção sensorial e cognitiva.

Melhora da oralidade e expressão.

Fortalecimento da memória afetiva e socialização. Fonte: Google

O jardim de cheiros de Kiko

Esta história fala sobre um simpático garoto chamado Kiko, que ama o sítio onde mora com sua família, sua predileção é pelo maravilhoso e encantador jardim sensorial, ou melhor, jardim de cheiros que ele e seu tio cultivam. Assista a história e venha conhecer o tão famoso e encantador jardim! AQUI

Aula: O jardim de chás: AQUI

Trouxinhas aromáticas: AQUI

Cantando: na sua casa tem: AQUI

O nariz de Cris: AQUI

Que cheiro é esse? AQUI

Cheiro bom e cheiro ruim: AQUI, Cheirar/Ruth Rocha: AQUI, AQUI

A professora vai fazer uma brincadeira muito divertida para os alunos aprenderem mais sobre o nosso sentido do Olfato. AQUI

Abecedário de aromas: AQUI

Jardim: AQUI

Chá: AQUI

Jane Prado: AQUI, AQUI

Olfato: AQUI

Ervas aromáticas: AQUI

Sementes: AQUI

Empreendedorismo: AQUI

Diferente como Chanel: AQUI

Bruxa Cremilda, seus sabonetes e mais: AQUI

Atividade: Necessidade das plantas

Proposta Pedagógica – “As Necessidades da Planta”

1. Objetivo da Atividade

• Compreender de forma lúdica e visual os elementos necessários para o crescimento das plantas (solo, água, ar, sol).

• Desenvolver coordenação motora fina, criatividade e expressão artística.

• Incentivar o trabalho em grupo, a comunicação e a autonomia.

2. Público-Alvo

• Crianças da Educação Infantil (4 a 6 anos).

3. Materiais

• Moldes de flores (com pétalas representando sol, água, ar e solo).

• Lápis de cor, giz de cera ou canetinhas.

• Papel crepom colorido.

• Cola e tesoura sem ponta.

• Copinhos de papelão (ou partes de caixa de ovo pintadas de verde).

• Palitos ou canudos para o caule.

• Fita adesiva.

4. Desenvolvimento da Atividade

1. Roda de Conversa:

• Conversar com as crianças sobre o que as plantas precisam para viver.

• Mostrar imagens de plantas em diferentes ambientes (saudáveis e sem cuidados).

2. Produção da Flor:

• Cada criança recebe o molde da flor e pinta as pétalas.

• Escrevem (ou recebem escrito pelo professor) as palavras: SOLO, ÁGUA, AR, SOL.

• Colam bolinhas de papel crepom no miolo da flor.

• Montam o caule com o palito/canudo e fixam no copinho. Fonte: Educadesafios

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O chá da vovó>Rimas>Plantas medicinais>Jardim de chás>15/08/2019

Aulas/Jardim dos chás/Experimentando sabores/Sentidos/Olfato

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Ervas seus aromas e sabores

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Aula :plantas medicinais/plantando em pets

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Aula:Plantas exóticas e medicinais
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Aula:Plantas medicinais
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Sequência didática para imprimir

O chá da vovó

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Alecrim dourado

Vamos cantar?

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O misterioso chá das nuvens>Colheita de chá>As 14 pérolas da Índia>18/04/2019

Tashi mora em uma aldeia na India, onde as mulheres trabalham na colheita do chá.

Quando sua mãe adoece, a menina precisa assumir o lugar dela para conseguir dinheiro e pagar um médico.

E lá vai Tashi equilibrando o enorme cesto de vime nas costas rumo à plantação.

Mas os pés de chá são muito altos!

Pequena demais para alcançar os brotos tenros, ela é ridicularizada pelo capataz e sai de mãos vazias. Entretanto, algo extraordinário está para acontecer.

Aula:Ervas e sabores

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Proposta de trabalho

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A Índia é uma das civilizações mais antigas do mundo e apresenta uma miscelânia de povos que marcaram sua cultura e sua narrativa. 

Em  As 14 pérolas da Índia, percebemos essa diversidade sob a influência muçulmana nos contos “O palácio e a pousada” “O mendigo e o banquete real” e “O velho, a criança e o burro”; a influência budista em “A sabedoria de Buda” e “Buda e os estrangeiros” e a influência do hinduísmo no restante dos contos. As ilustrações são belíssimas e retratam a cultura indiana com suas belas paisagens e pessoas ricamente ornamentadas. Ionit pesquisou muitas imagens desse país para dar o tempero indiano  às que foram feitas no livro. Livro: AQUI

Proposta de trabalho

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Atividades

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Abecedário de aromas>Tempero e poesia>Horta>Empreendedorismo>01/04/2019

De A a Z o autor César Obeid apresenta ervas, sementes e especiarias aos pequenos em um livro que leva conhecimento e incentiva a alimentação saudável. Hoje nós vamos compartilhar uma dica de leitura especial que mistura dois ingredientes: poesia e alimentos saudáveis. O resultado dessa receita só poderia ser um livro super delicioso de ler com os pequenos. As páginas de Abecedário de aromas – Cozinhando com tempero e poesia são recheadas de ilustrações incríveis e rimas que ensinam com leveza às crianças sobre a importância consumo de alimentos naturais em troca dos industrializados. AQUI

Alimentar-se bem e de forma saudável deveria ser uma tarefa diária. Muitas vezes, devido à facilidade, a tentação pela comida industrializada é enorme. Por isso, a proposta desse livro é justamente oferecer alternativas, apresentando temperos, chás e especiarias que acrescentam muito mais sabor e saúde ao nosso prato. Esse título trata de temas como saúde e alimentação saudável de forma moderna, descontraída e alegre. Adultos e crianças poderão aprender juntos, por meio de poesias divertidas e ilustrações coloridas, a melhor maneira de incrementar a alimentação do dia a dia de maneira incrivelmente saudável e atrativa. Suplemento literário: AQUI

AQUI, AQUI, AQUI, AQUI

"Hoje o verso é perfumado

E aguça o paladar, 

Pois no mundo dos temperos

Minhas rimas vão entrar.

Então vamos refogar

Todas as nossas poesias

Na panela dos aromas,

Ervas e especiarias.

Já prepare seus sentidos:

tato, olfato e visão,

Pois não é só o paladar 

Que será a direção.

Você aqui terá mil rimas 

Com os belos vegetais,

Que nos darão muita saúde,

Alegria, amor e paz"

AQUI, AQUI

Sobre a obra: AQUI

Projeto tempero natural

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Projeto horta

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Oficina:Temperos naturais

Objetivo: 

Disseminar a cultura empreendedora e orientar para o plano de negócios, de maneira a estimular os comportamentos empreendedores entre crianças e adolescentes, incentivando-os à prática do empreendedorismo e o protagonismo juvenil.

A oficina do Sebrae é destinada a fomentar a cultura empreendedora, procura apresentar práticas de aprendizagem, considerando a autonomia do aluno para aprender, o desenvolvimento de atributos e atitudes necessários para a gerência da própria vida (pessoal, profissional e social). Esta visão vai ao encontro dos quatro pilares da educação, propostos pela Unesco, quais sejam: aprender a conhecer, isto é, adquirir os instrumentos da compreensão; aprender a fazer, para poder agir sobre o meio envolvente; aprender a viver juntos, a fim de participar e cooperar com os outros em todas as atividades humanas; finalmente, aprender a ser, via essencial que integra as três precedentes (DELORS, 1999).

Nesse sentido, a Educação Empreendedora incentiva que o sujeito busque o autoconhecimento, novas aprendizagens, além do espírito de coletividade. Dessa forma, a educação deve atuar como transformadora deste sujeito e incentivá-lo à quebra de paradigmas e ao desenvolvimento das habilidades e dos comportamentos empreendedores.

Competências Cognitivas
• Conhecer aspectos do mundo dos negócios através da montagem de uma loja de temperos naturais.
• Compreender etapas de planejamento para concretizar um objetivo.
• Conhecer características do comportamento empreendedor.
• Estabelecer correlação entre a cultura empreendedora e os valores éticos, culturais e de cidadania.
Competências atitudinais
• Posicionar-se de maneira autônoma diante de situações que estimulem o seu perfil como jovem
empreendedor.• Predispor-se ao trabalho coletivo para alcançar um objetivo comum.

• adotar postura de convivência de forma ética e cidadã com o ambiente e as pessoas ao seu redor.
• tomar consciência do seu potencial criativo para resolver situações.
Competências operacionais
• Desenvolver estratégias para alcançar objetivos comuns.
• Planejar etapas para a montagem da loja de temperos naturais.
• Realizar avaliação do planejamento realizado, com foco na qualidade e eficiência.
• Utilizar diferentes estratégias para resolver situações-problemas.

Fonte

Fazendo uma pizza:  AQUI

Atividades: AQUI

Metodologia/SEBRAE

AQUI

Mais César Obeid: AQUI

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Diferente como Chanel>Moda>Empreendedorismo>01/04/2019

Em 'Diferente como Chanel', as crianças podem conhecer a biografia desta estilista que inovou em uma época em que, para estar na moda, as mulheres precisavam de luxo, pompa e espartilhos.

O pretinho básico, uma de suas principais invenções, não saiu das ruas e das passarelas desde que foi criado, em 1926.

O livro traz a trajetória da estilista francesa, da infância pobre no orfanato ao emprego em uma alfaiataria até a abertura de sua primeira loja, financiada por um jovem aristocrata apaixonado. Nas ilustrações, Matthews deu vida a uma personagem quase caricatural, de silhueta esbelta e com o inseparável colar de pérolas com a tesoura pendurada no pescoço.

Hoje vamos falar de um livro super fofo que compramos, que é  "Diferente como Chanel". O livro conta a vida da Chanel de uma forma mais simples já que é a biografia dela para as crianças. Apesar de ser para crianças é uma boa pedida para quem quer conhecer um pouco da história da estilista francesa, que inovou na época em que todas as mulheres costumavam se vestir cheias de luxo com espartilhos, criando o pretinho básico.AQUI

Sugestão:

Chanel é um exemplo de empreendedora. Conhecer sua biografia: 
Refletir  sobre a importância da atitude empreendedora na vida pessoal e profissional.
Continua: AQUI

Dinâmica para empreender na escola: AQUI

+Sobre a obra

AQUI
AQUI

Sugestões para abordar o tema mulheres

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Fazendo perfume com alunos e mais
AQUI

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Empreendedorismo>Ervas aromáticas>Bruxa Cremilda/xampu/creme/sabonete /perfume>30/03/2019

A ideia é começar ludicamente com as bruxinhas mais engraçadas do

 autor Jonas Ribeiro e depois partir para o tema empreendedorismo.

Roda/textos/leituras/incentivos

AQUI

O mundo das ervas aromáticas

Sugestão SEBRAE

AQUI

AQUI

O que é empreendedorismo?
AQUI
AQUI

Desenvolver atitudes empreendedoras e estimular ações inovadoras de raciocínio para o uso adequado de recursos econômicos,planejando gastos e consumo de modo responsável,contribuindo para  proteção dos recursos naturais. Projeto:AQUI

Conhecendo algumas ervas aromáticas

AQUI

Aula
As flores e seus perfumes
Aulas: AQUI, AQUI

Fazendo perfume na sala de aula

Sugestão

AQUI

Origem do perfume
AQUI
Aula
Fazendo sachês
AQUI

Estímulos literários perfumados...
Coleção muito divertida...
Jonas Ribeiro

AQUI

Você está convidado a experimentar cremes poderosos, a voar na velha e querida vassoura e a entender o coração de uma bruxa feliz. 

Fique à vontade para abrir as páginas do diário da Bruxa Cremilda. Mas, atenção... Fique atento para descobrir entre poeira e teias de aranha os segredos e as aventuras malucas dessa bruxa muito diferente.

Atividades

AQUI

Foi na banheira, brincando com as bolhas de sabão, que a bruxa Cremilda teve a ideia de criar uma linha de sabonetes especiais. Ela e o pato Epitáfio trabalharam por dois dias no laboratório e obtiveram um excelente resultado. Criaram vários sabonetes. Entre eles: sabonete Força Máxima, sabonete Adeus, preguiça e também o sabonete Corpo Dourado. Não marque bobeira! Conheça a linha inteira!

AQUI

Se você está com algum problema, qualquer que seja ele, a Bruxa Cremilda tem o creme certo para acabar com as suas preocupações. Acredite, nunca uma bruxa inventou cremes tão poderosos e nunca as crianças ficaram tão interessadas em comprar potes de cremes misteriosos, digo, milagrosos.

Ouvindo: AQUI

Atividades

AQUI

Se nada de novo acontece em seu dia a dia é sinal de que alguma coisa precisa ser mudada. Isso mesmo! Comece uma nova vida mudando o seu xampu e o seu penteado. Tudo vai melhorar. Experimente o xampu Topete Galã de Novela. Ou o xampu Arrepiol Radical Chique. Talvez a sua vida só esteja precisando de algumas gotas do xampu Endurecedor Obra de Arte para modelagens criativas...

Atividades

AQUI

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Chá das dez 2>O chá das maravilhas>Ervas medicinais>Empreendedorismo>29/03/2019

Conheça a história de dez velhinhas bem arrumadinhas que saíram juntas para um chá. Mas, até chegar ao destino final, essas velhinhas passarão por várias situações inusitadas. Uma literatura ideal para crianças em fase de alfabetização. Mais um livro de Celso Sisto, um tangolomango muito engraçado, com ilustrações do premiado chargista Duke.

Chá das dez 1:  AQUI

Livro
AQUI

Varal de histórias: AQUI

Léia Cassol
Amizade, comportamento e valores

O chá estava pronto, já podia ser servido. A mesa preparada esperava os amigos. 
A menina fez um chá cheiroso e quentinho. 
Mas bem na hora que foi servir...Alguém bateu na porta do quarto. Quem poderia ser? 
A menina do cabelo roxo foi ver.  Diga a verdade, você também quer saber?
Uma linda história que fala sobre sentimentos essenciais entre nós e que muitas vezes acabam esquecidos.
Ouvindo: AQUI, AQUI, AQUI

O segredo da xícara cor de nuvem: AQUI

Alice no país das maravilhas AQU,  AQUI

Chás: AQUI

Empreendedorismo: AQUI

Ervas medicinais: AQUI

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Música alecrim dourado>Estímulos musicais>Planta medicinal>Sarau musical>16/12/2017

Através desta canção infantil 'Alecrim dourado', a criança aprende uma infinidade de atividades e recebe estímulos em todos os sentidos.

A música e as crianças:- Ensina a criança a cantar e a ter ritmo
- Anima a criança a fazer gestos
- Melhora a forma de falar das crianças
- Aumenta o seu vocabulário
- Apura a sua concentração
- Dá segurança, autoestima, confiança e apoio emocional à criança
- Aproxima a criança à outras crianças
- Melhora o estudo, especialmente de matemática. A música é matemática.
- Permite à criança a aprender outros idiomas

Alecrim, Alecrim dourado

Que nasceu no campo

Sem ser semeado

Alecrim, Alecrim dourado

Que nasceu no campo

Sem ser semeado

 Foi meu amor 

Que me disse assim

Que a flor do campo é o alecrim

Foi meu amor

Que me disse assim

Que a flor do campo é o alecrim

 Alecrim, Alecrim dourado 

Que nasceu no campo

Sem ser semeado

Alecrim, Alecrim dourado

Que nasceu no campo

Sem ser semeado.

Fonte

Cantando: AQUI

Neste vídeo, destaco alguns exercícios que podemos fazer utilizando esta canção infantil, de modo a promover o exercício da percepção rítmica e o exercício da percepção melódica. A atividade sugerida se vale da pronuncia das vogais para evidenciar melhor ritmo e melodia, fazendo com que professores e alunos possam perceber melhor a estrutura musical. AQUI

Aulinha de dança com a Joaninha da Banda Animakids!! Ensinando passo a passo toda a coreografia da música Alecrim Dourado em ritmo de forró. AQUI

Chamadinha/Marcelo Serralva : AQUI

Sequência didática

Plantas medicinais

Texto disparador: Música "Alecrim dourado"

AQUI

Sequência didática: Gênero: Cantiga popular: AQUI

Atividades PDF: AQUI, AQUI

Atividades com várias cantigas

AQUI

AQUI

AQUI

Projeto Alecrim

AQUI

Quem canta seus males espanta

+ sugestões

AQUI

 AQUI

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