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Colaboração e Direitos

Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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Comemoração

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JUNHO 2019
17 ANOS DE LITERATURA INFANTIL
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segunda-feira, abril 21, 2025

Fofa>Filomenos>Estímulos fofos e lúdicos>Objetos brincantes>Cotidiano>Linguagem musical>21/04/2025

 
Anderson Novello/Romont Willy

Oi! Eu sou a Fofa. Neste livro, você vai conhecer meu dia a dia e descobrir que mesmo as coisas mais simples podem ser divertidas e cheias de amor. 
Prepare-se para se encantar com as minhas aventuras e, quem sabe, também fazer novos amigos pelo caminho. Vamos juntos?
Escrito por Anderson Novello e ilustrado por Romont Willy, este é um livro para crianças de todas as idades, que celebra a amizade, a diversão e a beleza das pequenas coisas. 
Ouvindo: AQUI

Brincadeiras com toalhas podem envolver passar a toalha, balançá-la, ou usá-la como adereçoEssas brincadeiras podem ajudar as crianças a desenvolver a coordenação motora, equilíbrio, e cooperação.
Brincadeiras com toalhas:
Passar a toalha de um colega para outro sem deixar cair 
Jogar uma bexiga para o alto usando uma toalha 
Balançar uma toalha com uma bexiga em cima para manter o equilíbrio 
Esconder-se e aparecer novamente usando uma toalha 
Jogar um tecido leve para o alto e soprá-lo para que ele desça devagar 
Usar toalhas como adereços e personagens em uma apresentação de teatro 
Aula criativa: O desafio com a toalha é uma brincadeira que as crianças gostam muito e que desenvolve o equilíbrio, a coordenação motora e a cooperação. AQUI, AQUI

Cantando toalha: 
A música Toalha é um grande incentivo para que as crianças aprendam sobre higiene, com uma melodia muito gostosa para ser ouvida e cantada, inclusive com barulhos divertidos que podem ser feitos com a boca. Você já conseguiu imitar um canudinho como é feito no vídeo? Confira esse sucesso do Cocoricó, agora no Zis. AQUI, AQUI
Pegue a toalha: AQUI
Adeus cheirinho de suor! Com Caninópolis você aprender que a hora do banho pode ser maravilhosa! Ficar cheiriosinho é bom demais! AQUI
Passeio na toalha: AQUI
Imitação com a toalha: AQUI
Desenho no papel toalha: AQUI, AQUI, AQUI

E tem até o dia da toalha!
O Dia da Toalha, comemorado em 25 de maio, pode ser uma data lúdica e educativa na Educação Infantil. A data homenageia Douglas Adams, autor da série O Guia do Mochileiro das Galáxias. 
Objetivos 
Conscientizar sobre a importância da toalha no cotidiano
Estimular a criatividade e a interação social
Aprender sobre a higiene, utilidade e versatilidade das toalhas

Anderson Novello

Filomenos, o cabrito aflito, precisa de ajuda! Filomenos está atarantado, desabalado, arreliado, apoquentado, desassossegado, atormentado, sufocado...
Ouvindo: AQUI  AQUI 
E cantando: AQUI



+ Anderson Novello: AQUI
Livros brincantes: AQUI
Objetos brincantes: AQUI
Bruxa Cremilda e seus batons magnéticos: A bruxa do batom borrado/Anderson Novello: AQUI
Bruxa Cremilda /Empreendedorismo: Ervas aromáticas: AQUI
Bruxa Cremilda e a coleção de chapéus: AQUI
Bruxa Cremilda aprende a voar: AQUI
Banho: AQUI
Higiene: AQUI
Linguagem musical: AQUI




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segunda-feira, fevereiro 10, 2025

Enquanto Ana espera>É para o meu bem>Mediação de leitura>Interação literária> 10/02/2025


Fernanda Witwytzky/Melissa Garabeli

A raposinha Ana vivia uma vida perfeita em sua toca, cercada de tudo o que sempre quis. 
No entanto, havia um desejo em seu coração que ainda não havia sido realizado: provar o famoso fruto da Grande Árvore.
Embarque na encantadora jornada de Ana em busca desse fruto especial e descubra as lições valiosas sobre paciência, gratidão e amizade que ela aprenderá ao longo do caminho neste livro ilustrado que pode ser uma ferramenta preciosa para o desenvolvimento infantil.

...Mas, Ana queria sempre mais e resolveu procurar o famoso fruto da Grande Árvore, do qual ela havia ouvido falar que era delicioso, pois, vários animais da floresta o descreviam assim.
Ana então, decidida, foi procurar o lugar onde a Grande Árvore estava e caminhou muito para isso. Porém encontrou um pássaro chamado Elias, que lhe avisou que ainda era muito cedo para árvore ter frutos.
Chateado e desanimada, Ana teria que esperar.
De tempo em tempo, estação a estação, Ana voltava a Grande Árvore, mas o fruto ainda não estava maduro suficiente.
Ana tinha que esperar.
Enquanto Ana esperava, conhecia melhor Elias e começaram à brincar.
Será que Ana conseguiu esperar?
Será que havia se entretido com Elias e até se esquecido do fruto?

Lendo para crianças:
Enquanto Ana espera é um livro infantil que fala sobre o valor da paciência não aquela que espera com ansiedade, mas que gosta de esperar, que aproveita o caminho. AQUI

Varal de histórias: AQUI
Ouvindo: AQUI

Fernanda Witwytzky/Melissa Garabeli

A ovelhinha Bernadete vivia dias felizes em um lindo e verde pasto, sob os cuidados do Bom Pastor. Porém, um dia ela decide atravessar a cerca que protege o rebanho dos perigos da floresta.

Ao lado da raposa Ana e do pássaro Eliseu, Bernadete aprenderá na prática sobre a importância de confiar nos limites estabelecidos por aqueles que nos guiam com amor e sabedoria.


Lendo para crianças
É para o meu bem é um livro infantil escrito pela Fernanda Witwytzky sobre a importância dos limites. AQUI

Ouvindo: AQUI
Ovelhas: AQUI
Raposas: AQUI
Estações do ano: AQUI
Virtude/Paciência: AQUI
Desobediência: AQUI


Douglas quer um abraço: AQUI



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segunda-feira, julho 29, 2024

Ovelha Raquel>Atividade literária>Cadê meu cabelo?>Higiene>Vaidade>Autoestima>29/07/2024

 

Raquel Prestes/Jefferson Galdino
Raquel vivia insatisfeita consigo mesma e buscava por diversas formas ser aceita entre os seus.
 Com um texto criativo de Raquel Prestes e as belíssimas e engraçadas ilustrações de Jefferson Galdino, o leitor se apaixonará por essa personagem, que logo descobrirá como resolver esse grande dilema.
A construção da autoimagem e da identidade.
 Neste momento, é importante incentivar a sensibilidade estética (sonoridade, silabação, rimas, musicalidade, jogos de linguagem, etc.), o pensamento lógico, a socialização e os valores éticos que nortearão a vida.
 Os enredos devem enriquecer a imaginação, a curiosidade e desafiar a inteligência.
 O senso de humor é muito bem-vindo e as ilustrações ainda são elementos importantes no processo de entendimento textual.
Editora Sowilo: AQUI

Ouvindo: Nesse vídeo conto a história de uma Ovelha muito vaidosa que frequenta até o salão de beleza do Senhor Tatu. A Raquel faz uma grande descoberta, vamos conferir?


Dave Santana
Temas principais: Vaidade, medo, higiene pessoal e desconhecimento;
Temas transversais: Ética e saúde;

Assim que eu nasci, mamãe não pensou duas vezes em mudar o nome que tinham escolhido para mim. Era para me chamar Manuela. O nome preferido do papai. Mas mamãe foi logo dizendo: – Minha Dalila!

Assim começa mais uma história escrita e criativamente ilustrada por Dave Santana. O texto é muito bom, e as ilustrações impressionam pela escolha dos traços, pelo humor e pela riqueza de pequenos detalhes.

A menina tem muito cabelo. Muito mesmo! E dá um trabalho danado cuidar dele. Mas cortar, nem pensar. Até que um dia, sua mãe encontra uma sujeirinha preta nele. Nada mais, nada menos que muitos piolhos! Dalila se apavora, teme pelo que possa acontecer com sua vasta cabeleira. Sua mãe encontra a solução. Claro que precisou cortar um pouco, mas nem por isso Dalila ficou infeliz.

Desenhar Dalila com o cabelo mais curto; 
Escolher duas ilustrações e elaborar uma frase para cada uma delas; 
Escolher um nome próprio para a mãe e para a avó; 
Pesquisar para saber sobre os piolhos (pediculose).

Projeto de leitura: AQUI
Brincando de cuidar de cabelos: AQUI




+ Ovelhas: AQUI
Cabelo: AQUI
+ Raquel Prestes: AQUI
+ piolho: AQUI
Fred topete cabeleireiro: AQUI
A menina do cabelo roxo e o principezinho: AQUI




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terça-feira, julho 23, 2024

Maria cansou de ir com as outras>A ovelha tigre>A ovelhinha perdida>Estímulos literários>Identidade>Autoestima>23/07/2024

 

Renata Fernandes

Você já tinha ouvido falar da Maria? Ela precisava sempre de alguém como guia, e como “Maria vai com as outras” a gente a conhecia.
Mas será que essa era a vida que ela realmente queria?
Venha se apaixonar por esta nova Maria que, além de descobrir seu valor, começa a influenciar, de forma natural, todos ao seu redor.
Uma história leve e divertida sobre autoconfiança, empoderamento feminino e essa força poderosa de mudança que temos dentro de nós. Que tal experimentar fazer suas próprias escolhas desde cedo?

Temas relacionados: Empoderamento feminino, descobertas, respeito às diferenças, empatia, amor próprio, autoconfiança e autoestima.
Ouvindo: AQUI, AQUI
Conhecendo a ovelha: AQUI
Textura da lã: AQUI
A ovelha tigre/Silvia Moral
Era uma vez um pequeno tigre que se tinha perdido da sua mãe logo ao nascer. O pequeno tigre foi acolhido por umas ovelhas que lhe deram de mamar e tomaram conta dele com muito carinho. 
O tigre cresceu entre as ovelhas como se fosse uma delas.  

Baixar livro: AQUI
Ouvindo: AQUI
Varal de histórias: A ovelhinha perdida: AQUI


Maria vai com as outras: Sylvia Orthof:  AQUI
A ovelha rosa de dona Rosa: AQUI
A ovelhinha que veio para o jantar: AQUI



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domingo, março 21, 2021

Abrapracabra>Abrapracabrasil>Abrapracabra no mundo>Projeto de leitura>Atividades lúdicas>21/03/2021


Fernando Vilela

Temas: Aventura / Meio ambiente / Pluralidade cultural / Rima / Animais / Geografia

“Perto de sua casa, caminhando animada, dona cabra encontrou uma lâmpada encantada”

 “Eu sempre tive vontade de fazer histórias fantásticas com personagens que atravessam portais e se transportam para outros lugares. Isso sempre me fascinou. Usei isso para explorar o recurso do livro-objeto, do livro interativo”, diz o autor. Na história, dona cabra caminhava perto de sua casa quando encontrou uma lâmpada encantada. “Pense uma palavra mágica, mas cuidado ao falar, um desejo imaginado ela irá realizar”, disse o gênio. “Abrapracabra!”, gritou o bicho! Uma grande aventura se inicia. Dona cabra viaja para os mais inusitados lugares do mundo e faz amizade com vários animais como um urso polar, um camelo e um peixe espada. Juntos, eles mostram que quem tem um amigo, nunca está sozinho, mesmo nas situações mais complicadas!

Projeto de leitura:  AQUI

Ouvindo a história/Marina Bastos:  AQUI

Sugestão de atividades

Após a leitura da história para os alunos, foram feitas diversas atividades, explorando a história entre elas podemos destacar uma chamada “conhecendo diferentes lugares”. O objetivo era o de buscar os diferentes lugares em que cada personagem morava, destacando as suas características e localização no mapa. Com o mapa exposto em sala de aula, foi proposto aos alunos escolherem um lugar para fazer uma viagem imaginária. Cada um deveria eleger um meio de transporte para viajar, criando um roteiro para tal viagem. Deveriam verificar por quantos países passariam até chegar ao lugar escolhido, quais as características da paisagem do lugar e como os habitantes de lá viviam, a alimentação e os hábitos. Em dupla, deveriam fazer um cartaz com colagem, desenhos e pequenos textos para mostrar aos colegas qual o lugar escolhido para tal viagem. Esta atividade foi importante  para os alunos perceber os diferentes meios de transportes, como vivem os animais em diferentes regiões do mundo, a localização de vários países, regiões e suas características físicas, humanas e sociais.

Fonte:  AQUI

Fernando Vilela

Temas: Humor / Geografia / História / Amizade

Cansada de sua vida pacata, a cabra decide recorrer a sua lâmpada mágica e, junto de seu amigo jacaré, que é guia de Turismo, abre um portal mágico para diversas regiões e cidades brasileiras.

Sobre esta obra: AQUI

Sugestão de atividade: AQUI

Ouvindo a história: AQUI

Atlas conhecendo o mundo com a turma da Mônica
Atividade/Sugestão: AQUI
Fernando Vilela

Temas: Humor / Geografia / História / Amizade / Rimas

Cabra Euzébia, que conhecemos do Abrapracabra! e do Abrapracabrasil!, estava curtindo a vida com os amigos lá no Pantanal. Tudo ia muito bem, tudo estava muito bom, mas quem é viajante mesmo nunca dá conta de ficar no mesmo lugar. Ela despediu-se do jacaré – estava mesmo feliz – e abriu seu guia de viagem, olha só, bem no verbete Paris! Abrapracabra! Assim começa mais esta aventura de Euzébia, que, com palavra mágica e lâmpada maravilhosa, vai ainda para Nova York (EUA), Japão, Turquia e até Egito. Com rimas, muitas referências históricas, artísticas e culturais, a obra, do premiado Fernando Vilela, traz palavras em diversos idiomas, que vão sendo traduzidas ao longo da história. No final, um glossário nos informa sobre as inspirações do autor e os locais que visitamos na carona da dona cabra!

Projeto de leitura: AQUI

PNLD: AQUI

Sobre a obra: AQUI

Atividades de geografia

Atividades Suzaninho/Mapeamento de um local

AQUI

Mapa Mundi: AQUI

Muitas atividades Suzaninho/Geografia para imprimir: AQUI

As histórias e os lugares: AQUI

Meu lugar no mundo: AQUI

Meu mundo no mapa do mundo: AQUI

O menino que colecionava lugares: AQUI





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terça-feira, janeiro 23, 2018

Maria vai com as outras>Estímulos literários>Projeto e afins>23/01/2018



LITERATURA
Sylvia Orthof

Maria-vai-com-as-outras

Autora: Sylvia Orthof
Sinopse: Maria era uma ovelha que sempre fazia o que as outras faziam. 
Se todas iam para baixo ela ia também, se iam para cima, Maria as seguia. 
Ela nunca fazia o que queria, até que um dia tomou uma decisão - trilhar seus próprios caminhos.

Atividades AQUI AQUI AQUI
Aula AQUI AQUI
Projeto animais AQUI
Interpretação de texto e atividades
Ouvindo a história AQUI
Vendo a história AQUI




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sexta-feira, julho 07, 2017

O mal do lobo mau>A ovelhinha que veio para o jantar>BNCC>07/07/2017

Claudio Fragata


Esta narrativa em versos conta a divertida história de um Lobo Mau que fica doente e vai parar no hospital. Ali, para sua surpresa, a enfermeira que vem cuidar dele é uma inocente ovelhinha. 
O comportamento clássico do Lobo Mau é posto à prova, e ele faz de tudo para não sair de perto da ovelha. 
Afinal, quais são as intenções do malvado?
 
Ouvindo: AQUIAQUI

Livro O mal do lobo mau

Atividades Mal/mau
AQUI
AQUI
Quadrinhos/uso correto das palavras
AQUI

Fonte


A ovelhinha que veio para o jantar
Resultado de imagem para livro a ovelhinha que veio para o jantar atividades

Numa narrativa desenvolvida em torno da temática da amizade e dos afetos, este livro mostra-nos como tradicionais e eternos inimigos podem contrair sentimentos muito fortes, tornando-se companheiros fiéis.
 Um velho lobo esfomeado recebe a visita inesperada de uma ovelhinha, da qual planeia fazer o seu jantar.
 Apesar da sua matreirice, e percebendo rapidamente que aquilo que a ovelhinha, afinal, procurava era unicamente a sua amizade e o seu carinho, ao enchê-lo de mimos e abraços como nunca antes tinha experimentado, num final comovente e ao mesmo tempo risonho, o tradicional predador vê-se, irresistivelmente, enganado pelos seus próprios sentimentos. 
Perante um texto marcadamente simples e vivo, pela utilização alternada de discursos, e ilustrações extremamente amplas e coloridas, que sublinham com clareza a expressividade das personagens e dos momentos cruciais da ação, este belíssimo volume é um autêntico hino à amizade e a prova de que os lobos não são assim tão maus!

Livro AQUI
Ouvindo: AQUIAQUI

Atividades AQUI
Dramatização
AQUI






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quarta-feira, janeiro 25, 2017

Cabritos cabritões>Atividades literárias>conceitos matemáticos>Um nome de cabrito> 25/01/2017

Olala Gonzalez/Federico Fernandez

Eram três cabritos que viviam no alto de uma montanha: o pequeno, o médio e grande. 
Um dia, eles viram um campo de capim bem verde e apetitoso, que ficava do outro lado do rio. Porém, para chegar lá, precisavam pensar num plano para enganar o terrível ogro guardião da ponte, que não deixava ninguém atravessar para a outra margem.

Ouvindo a história: Varal de histórias: AQUIAQUI
Projeto: AQUI
Para imprimir: AQUI
Atividade/Grande e pequeno: AQUI
Esse vídeo educativo tem como objetivo ensinar conceitos matemáticos de grandeza para as crianças em idade pré-escolar na educação infantil. Trabalhando os conceitos de pequeno, médio e grande para ajudar a desenvolver nas crianças habilidades como percepção visual, fazer comparações, observações e expressão oral. AQUI

Um nome de cabrito/Regina Vieira


O cabritinho nasceu e, por ter uma cor um tanto indefinida, sua mãe não soube que nome lhe dar. Insatisfeito, ele resolve sair pelo mundo à procura de um nome que lhe sirva.
Em sua caminhada, ouve várias sugestões e entende que essa não é uma missão muito fácil. Nessa divertida e inteligente história, descobrimos que a busca por algo pode estar bem mais longe ou bem mais perto do que imaginamos- depende de como encaramos a vida.
Um nome de cabrito
Suplemento literário
AQUI
No Linguagem:
Grande ou pequena: AQUI






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terça-feira, setembro 17, 2013

Orelha de limão >Estímulos literários >Inclusão>Atividade literária>Diversidade> 17/09/13



Katja Reider

Importância as diferenças
Orelha de limão
Garantir o desenvolvimento integral das crianças.
   Oportunizar contato com a expressão literária;
 Desenvolver a expressão cultural infantil;
Contato com conceitos relacionados com a diversidade e inclusão/exclusão.

O livro “Orelha de Limão”, escrito por Katja Reider e ilustrado por Angela Von Roehl,  aborda questões referentes às diferenças e das tristezas que elas podem  causar quando não sabemos lidar com o singular. É a história de uma linda ovelhinha, que difere de todas as outras de sua espécie por ter uma das orelhas de cor diferente. Essa diferença permeia por toda a narrativa, é um verdadeiro drama existencial da ovelha!  Quando ela encontrava seus conhecidos, era sempre indagada por meio de gozações e apelidos maldosos – azeda e fedida eram os adjetivos pelos quais era nomeada.
Continua: AQUI
Projeto: AQUI

"Era uma vez uma pequena ovelha, igual a todas as outras. Só uma coisinha nela era diferente: uma de suas orelhas era amarelo-limão.
" Mas quanta diferença! 
Por conta desse pequeno detalhe, uma orelha amarelo-limão, nada dava certo para a ovelha e ela sofria muito.
 Em Orelha de Limão, a autora fala das diferenças: muitas vezes pequenos detalhes que nos fazem sofrer geram grandes transtornos.
Ouvindo: AQUIAQUI
Varal de histórias: AQUI
A história: AQUI
Saber lidar com as diferenças é a proposta deste interessante livro. 
 Motivação para a leitura 
 · Quem gosta de apelido? Eis um versinho de um autor desconhecido: 
"Apelido é um outro nome, diferente do que temos./ 
Mas nem sempre é por carinho que apelido recebemos./ 
Muitas vezes o apelido é usado para xingar./ 
Para não causar tristeza, eu preciso perguntar:/ 
Por favor, me responda, como devo te chamar?" 
Vamos refletir: você tem algum apelido? 
Você gosta? 
O que acha dos apelidos que aparecem entre seus colegas? 
 
Propostas de atividades: 
 · O que você achou da atitude do carneiro? 
Ele agiu como um verdadeiro amigo, mesmo enganando a pequena ovelha? 
 · Como você explicaria a mudança de comportamento da pequena ovelha, depois de pensar que estava realmente com a orelha igual a todos os outros? 
 · Na sua opinião, por que as diferenças não são bem aceitas? 
O que você considera "ser diferente"? 
 · Você sabe o que é caricatura? 
Procure exemplos e traga para a escola. Vamos brincar! Faça sua própria caricatura (uma maneira bem-humorada de retratar-se). 
 · Converse com seus amigos e professor, e faça um trabalho de redação, colagem, desenho etc. a partir da frase: 
"Trate as outras pessoas como deseja ser tratado".

Diversidade, semelhanças e diferenças.
Os objetivos destas atividades são explorar as semelhanças e diferenças das crianças e o que significa ser exclusivo.
Materiais:
Folha de informação pessoal
Livros sobre diferenças. Existem livros infantis que o tema central são as diferenças entre os personagens como:
Elmer o elefante xadrez de David Mckee.
Tudo bem ser diferente de Todd Parr. http://www.youtube.com/watch?v=DgrFIgvF7KU
Sugestões da Márcia Madalozzo (mãe de uma linda menina no espectro):
A felicidade das borboletas de Patrícia Engel Secco.
Orelha de limão de Katja Reider e Angel Von Roehl.
Uma joaninha diferente de Regina Célia
Rodas, pra que te quero de Angela Carneiro e Marcela Calamo
entre outros.
Você pode conversar com as crianças sobre as formas em que todos nós somos únicos como altura e peso; cor do cabelo e dos olhos; atividades que gostamos; como aprendemos; nossas vozes .
Atividade 1: Folha de informação pessoal
Peça aos alunos para completarem a ficha de informações pessoais.
Você pode colocar os alunos em pequenos grupos para esta atividade. Depois que os alunos completem a folha,converse sobre os resultados, na aula de matemática vocês podem fazer tabelas e usar a atividade como um meio para explorar semelhanças, diferenças e singularidade.
Ficha de Dados Pessoais
Circule as frases que são verdadeiras para você. Você pode adicionar mais frases nos espaços em branco.
1. Eu gosto de assistir filmes.
2. Eu tenho um irmão.
3. Eu tenho uma irmã.
4. Gosto de comer espaguete.
5. Eu tenho um animal de estimação.
6. Tenho o cabelo castanho.
7. Eu gosto de jogar no computador.
8. Eu venho a pé para a escola.
9. Eu já fui à praia.
10. Eu sei subir em árvores.
11.
12.
Atividade 2: Livros sobre diferenças
Use os livros infantis que tenham temas as diferenças e semelhanças para facilitar a discussão de classe.
Atividade adicional: Jogo: Morto ou Vivo
Esta é uma atividade divertida para usar como um meio de explorar as semelhanças, diferenças e singularidade.
Nesta versão de Morto ou Vivo, os alunos irão responder apenas quando o comando é válido para eles. Por exemplo, "Quem tem olhos,castanhos levanta!”. "Todos os alunos de olhos castanhos levantam.”
Outras frases podem incluir:
• “Quem gosta de futebol, fique em um pé."
• "Quem tem um gato de estimação, coloque sua mão esquerda sobre o sua cabeça ".
Após o jogo os alunos sentam em círculo. Peça a cada aluno apontar um colega que de alguma maneira ele / ela e o outro aluno são semelhantes. Peça aos alunos comentarem algo que não conheciam sobre um colega antes do do jogo.
Projeto

O limão Sebastião: AQUI





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