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Colaboração e Direitos

Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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Comemoração

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JUNHO 2019
17 ANOS DE LITERATURA INFANTIL
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sábado, junho 20, 2026

Cantigamente> PNLD Literário>Estímulos poéticos> 20/06/2026


Leo Cunha
Os poemas de Leo Cunha refletem o mundo das crianças e desenvolvem nelas o gosto pela palavra. Os assuntos desses poemas foram retirados do universo infantil, com um olhar sensível e encantador.

Nesta coletânea de poemas, encontramos vários trocadilhos e textos sobre elementos do nosso imaginário cultural! 
Você já imaginou uma bruxa que voa em um rodo em dias de chuva? 
Ou uma Rapunzel cujos cabelos não são compridos o suficiente para irem da cobertura de um prédio até o primeiro andar? 
Bem, Leo Cunha imaginou. Venha se divertir com esses cenários malucos e conhecer outras situações inusitadas.

O livro Cantigamente, escrito por Leo Cunha e ilustrado por Marilda Castanha e Nelson Cruz, é uma obra de poesia infantil
Ele fez parte da seleção do PNLD Literário (Acervo de Educação Infantil e Ensino Fundamental), sendo voltado para o trabalho com crianças e a valorização da palavra  
O livro é dividido em duas partes, explorando tanto o lado lúdico quanto o reflexivo do universo infantil:
Cantiga: Traz poemas mais brincalhões, musicais e rítmicos.
Mente: Apresenta poemas que provocam reflexões e aguçam a imaginação   

Os poemas de Leo Cunha refletem o mundo das crianças e desenvolvem nelas o gosto pela palavra. Os assuntos desses poemas foram retirados do universo infantil, com um olhar sensível e encantador. Ilustrações: Marilda Castanha & Nelson Cruz..
Ouvindo: AQUI, AQUI

Ou isto ou aquilo: AQUI
Leilão de jardim: AQUI
A poesia das cores: AQUI
Arca de Noé: AQUI
A colher da princesa: AQUI
Uma dúzia de poemas bichados: AQUI
Contos rítmicos: AQUI
História de brincar: AQUI
Gênero poema: AQUI
Leo Cunha: AQUI



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sábado, março 28, 2026

A Gangorra>PNLD Literário>O porquinho e o rato na gangorra>De cabeça para baixo>Altos e baixos>O olhar das crianças>28/03/2026

 
Joaquin Camp/Lívia Deorsola

Nesta história divertida e surpreendente, todo mundo pode brincar de gangorra: o Elvis, um jacaré, uma banda de roqueiros, uma baleia… e até um dinossauro!
 Afinal, o céu é o limite para a imaginação na hora da brincadeira, ainda mais nas páginas de um livro. E entre o riso e a surpresa, uma coisa é certa: depois de brincar com essa gangorra, os leitores vão querer sair correndo para o parquinho!

Com uma narrativa repleta de cores vibrantes e referências ao imaginário infantil, o premiado argentino Joaquín Camp cria uma aventura fantástica e dinâmica capaz de conquistar pequenos e grandes leitores.

Obra: AQUI,  Ouvindo: AQUI
Ouvindo: A história da gangorra
Essa é uma história divertida sobre uma menina que vai ao parquinho com o seu pai e decide brincar na gangorra, mas como ele é mais pesado que ela, ele fica lá embaixo e ela lá em cima.
Com isso, a menina vai chamando outras crianças para ir subindo no mesmo banquinho que ela até conseguirem fazer o pai ficar lá no alto! AQUI

O porquinho e o rato na gangorra:
A história do porquinho e do rato na gangorra ilustra uma lição simples sobre peso e proporção
Ao tentarem brincar com um tronco sobre uma pedra, o porquinho, por ser muito mais pesado, mantém sua ponta no chão, deixando o rato alto no ar, mesmo após trocarem de lado :AQUI

A Brincadeira: O porquinho e o rato usam um tronco comprido e uma pedra para improvisar uma gangorra.
O Problema do Peso: Devido à diferença de tamanho, o porquinho fica o tempo todo no chão.
A Tentativa de Solução: Eles trocam de lado, mas o resultado é o mesmo: o porquinho pesado permanece em baixo. 
Lição: A história é comumente usada para ilustrar diferenças de peso (proporção) de forma lúdica. Fonte Google.

Medidas de massa: AQUI
A gangorra de Portinari: AQUI
Rimas: A gangorra: Ouvindo: AQUI
Gangorra: AQUI
Portinari: AQUI
Balanço: AQUI
A balança: AQUI


Canizales
Este livro brinca com o modo de olhar das crianças. De um lado, tudo parece certinho. Virando de cabeça pra baixo, tudo parece ao contrário. Cada página é uma diversão.
Sobre a obra: AQUI
Cantando a história: AQUI

Giovana Madaloso/ Ionit Zilberman

Já pensou se você pudesse, assim como um camaleão, mudar de cor a hora que quisesse? Mas, pensando bem, teria que achar sapatos para combinar com todos os tons… Ah, mas e se, então, pudesse andar por aí com muitas perninhas como uma centopeia – porém, também acabaria com uma pilha interminável de meias para lavar.

Em Altos e baixos , Giovana Madalosso estreia na literatura infantil em um livro sensível que une sua prosa suave e reflexiva às ilustrações vívidas e cativantes de Ionit Zilberman, criando uma história que ensina às crianças uma importante lição sobre equilíbrio.

Ouvindo: AQUI   AQUI
Mais alto, mais baixo: AQUI
Sensibilidades e Afins: AQUI
Educação emocional: AQUI



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domingo, fevereiro 01, 2026

Uma ideia amalucada>Estímulos literários/Musicais>Fichas literárias>01/02/2026


Renata Fernandes/Heitor Neto

Prepare-se para a ideia amalucada de Valentina, uma menina muito criativa, que vai passar um dia inteirinho realizando coisas que começam somente com a letra A. 
Uma aventura que, além de mexer com a imaginação, vai estimular as crianças que estão começando ou se firmando no processo de alfabetização a ampliarem o vocabulário, além de despertar a curiosidade de brincarem também com outras letras, transformando o aprendizado em uma valorosa diversão. 
- Temas relacionados: Alfabetização, amizade, aprendizado, aventura, humor, brincar junto, descobertas. - Indicação de faixa etária: 4 a 7 anos / Leitura compartilhada 7+ anos / Leitura independente *Lembrando que a indicação de faixa etária é somente uma sugestão. Achamos que cada criança é única e tem o direito de explorar os livros livremente independente da idade.

Imagens para imprimir  AQUI, + sugestões para imagens: AQUIAQUI
Ouvindo a história: AQUIAQUI
Música: Casa amarela/Rúbia Mesquita: AQUI
Recurso utilizado para contar histórias: AQUI

Renata Fernandes: AQUI

Sugestão de ficha literária para imprimir: 
Atividade fofa e educativa para estimular a leitura!
O “Relatório de Leitura” é ideal para as crianças registrarem os personagens, desenharem a capa do livro e contarem qual foi a parte favorita.
Perfeito para projetos de leitura, cantinho do livro ou tarefa de casa! AQUI
Ler também é aprender a pensar. Atividades simples de leitura e interpretação ajudam a criança a compreender textos, organizar ideias e desenvolver autonomia nos estudos. Quando a leitura é trabalhada de forma clara e lúdica, o aprendizado acontece com mais sentido… AQUI

Trouxe do facebook de Jessyca Santos/Infância e vida: AQUI
Você também sente que a tela está tomando o lugar do brincar?
Muitos pais vivem esse conflito em silêncio. A criança pede a tela, chora quando ela some… e a gente fica sem saber se está fazendo certo.
Essa história do Roni lembra algo essencial: o cérebro da criança precisa de texturas, movimentos e desafios reais. É no chão, na caixa, na água, na lama e no corpo em movimento que o desenvolvimento acontece. Onde a tela limita, o brincar liberta.
Para as crianças, é alegria e descoberta.
Para nós, adultos, é um convite a confiar no simples — e a devolver à infância o tempo que ela precisa.
Se essa história tocou você, fique por aqui.
Todos os dias temos novos conteúdos que inspiram.






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segunda-feira, julho 14, 2025

A canoa virou>Histórias e cantigas>Atividades musicais e literárias>Nome próprio>Identidade> 14/07/2025

 
Ana Cristina Gluck/Ana Paula Azevedo

Uma leitura lúdica, onde você encontrará muita ação, música e uma boa lição! 
Perfeita para a interação de crianças pequenas com pais, educadores ou cuidadores. 
O livro conta a história de Toninho e seus amigos que foram pescar num dia em que o mar não estava bom pra peixe... 
Com as águas turbulentas e as ondas fortes a caminho, essa aventura pode resultar em perigo! 
Esse título faz parte da série Histórias e Cantigas, cujo objetivo é resgatar cantigas populares que fizeram parte da infância de muitas pessoas. 
O livro é uma forma divertida de trazer um pouco da cultura brasileira para crianças no Brasil e no mundo.

Ouvindo: História de Ceiça Barroso AQUI

A música 'A Canoa Virou' é uma tradicional cantiga popular brasileira, frequentemente associada a brincadeiras infantis e rodas de canto. A letra simples traz uma narrativa que pode ser interpretada de diversas maneiras, dependendo do contexto em que é inserida.

Atividades musicais: AQUIAQUIAQUIAQUI
Cantando barco navega: AQUI
Yrajang a canoa encantada: AQUI
Palavra cantada: A canoa virou: AQUI
+ Palavra cantada: AQUI
Cantigas populares: AQUI
Parlendas: AQUI
O limão Sebastião: AQUI
Capelinha de melão: AQUI
Mulher rendeira: AQUI
Pombinha branca: AQUI
Quer conhecer minhas cantigas favoritas: AQUIAQUI
As lavadeiras: AQUI



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domingo, fevereiro 09, 2025

O livro das máscaras>Vamos brincar com os animais>Contextos investigativos>09/02/2025

 
Clarice Uba/Bruna Lubambo

Um livro evocativo e lindamente ilustrado por Bruna Lubambo, ganhadora do prêmio jabuti, apresenta às crianças 7 animais com vidas diferentes, e as convida a explorar o mundo sob a perspectiva desses animais através de jogos e brincadeiras. 
Você consegue usar o seu pé para pegar coisas, como uma arara vermelha? 
Consegue correr rápido e parar de repente igual a uma libélula? 
Ou talvez você consiga escalar o sofá como uma cabra-da-montanha? 
Para cada animal incrível há uma linda máscara, a fim de encorajar jovens leitores a verem a si mesmos como se fossem as próprias criaturas, desenvolvendo a criatividade, a brincadeira e empatia por todos os seres vivos.

Como será que é ser uma arara voando no céu, ou um camaleão colorido escondido entre as folhas, ou até uma morsa mergulhando no mar gelado?
Coloque as máscaras deste livro para se transformar nesses e em outros bichos pequenininhos e grandões, do frio e do quente, do mar, da terra e do ar.

Ouvindo: AQUI

Um bom livro informativo amplia nossas lentes culturais, encanta, nos possibilita divagar, criar relações e supor teorias abrindo e provocando boas conversas e diálogos.
Um contexto investigativo é um lugar de pesquisa e investigação e a função de uma educação participativa é antes de tudo o exercício da escuta a partir da negociação de sentido e diálogo entre adultos e crianças.

Contextos investigativos: AQUI
Gênero informativo: AQUI
Objetos brincantes: AQUI
Olívia perdeu seu brinquedo: AQUI





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domingo, junho 02, 2024

História sonorizada/Cantada>Chapeuzinho vermelho>A lebre e a tartaruga>Percepção melódica e afins> 02/06/2024

 

Contém atividades literárias musicadas
Musicalização: Percepção melódica e expressão corporal
Nesse vídeo a percepção auditiva é estimulada pelos temas musicais associados aos personagens da
Chapeuzinho Vermelho e do Lobo Mau.
Nada melhor do que brincar para aprender, não é? AQUI, AQUI
Vermelho de dar dó: AQUI Fafá conta: AQUI
Quintal da cultura: AQUI

História sonorizada: O sítio da vovó Guida: AQUIAQUI

Bagunça da cozinha: Utilizando colheres: AQUI
Lili: AQUI

Acompanhe os passos da formiguinha e imite o amiguinho que ela encontra no caminho. AQUI

A lebre e a tartaruga: 
Os personagens da fábula "A Lebre e a Tartaruga" são o gatilho para uma atividade de pulso e subdivisão quartenária. Por que uma faixa etária tão vasta? Quão mais velhos, mais precisa pode ser a execução da subdivisão e para os mais novos conseguir executar um instrumento rápido enquanto ouve um lento já estimula a independência auditiva. AQUI, AQUI, AQUI
João e Maria
Você sabia que o elefante nem sempre teve uma grande tromba ? A história cantada de hoje é baseada no conto africano Ajanaku e explica direitinho como o elefante ganhou essa tromba enorme. Se você ficou curioso para saber como se deu essa história, é só assistir esse vídeo sobre o Ajanaku. AQUI

"Cantação de Histórias" é um projeto do Grupo Oriundo de Teatro que consiste na animação de histórias cantadas para as crianças se divertirem.
Nesse vídeo, é a vez da história cantada de João e Maria! AQUI
A roupa nova do rei: AQUI
Festa no céu: AQUI
A galinha dos ovos de ouro: AQUI
A arara cantora: AQUI
O jacaré e o leão: AQUI
O sapo e a cobra: AQUI

Historinhas em forma de Musicas Infantis
Contos de Fadas Cantados Histórias Clássicas em forma de Canções Bela Adormecida; O Gato de Botas; Branca de Neve ; Pinóquio; João e Maria; Patinho Feio Os 3 Porquinhos; Chapeuzinho Vermelho: AQUI
+ Branca de neve: AQUI

As obras do Matisse ajudam a entender o conceito de timbre, ou a cor do som. E a composição de Ravel, o famosos Bolero” exemplifica essa multiplicidade doe timbres. AQUI
O jardim de Matisse: AQUI
Arraiá do Volpi: AQUI

Todo mundo já deve ter visto uma roda de capoeira - ao centro dois capoeiristas executam movimentos de ataque e defesa, nas bordas dessa roda as demais pessoas cantam e tocam a música que conduz a dança dos jogadores. Mas vocês conhecem a história da capoeira? AQUI

No Linguagem
Chapeuzinho vermelho: AQUI
Paisagem sonora: AQUI
Matisse: AQUI
A arara cantora: AQUI
Percussão: AQUI
Som /vibração: AQUI
Sarau: AQUI
Volpi: AQUI




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domingo, maio 26, 2024

Ginástica historiada>História de brincar>Histórias cantadas> 26/05/2024

 


Ginástica historiada
Neste texto, vamos explicar o que é a ginástica historiada, quais são os seus benefícios, como ela se relaciona com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e como ela pode ser aplicada na creche ou na pré-escola. 
Uma ginástica historiada é uma atividade que combina movimentos corporais com uma narrativa. AQUI
Ginástica historiada
JEITO DIVERTIDO DE DESENVOLVER
CONSCIÊNCIA CORPORAL ATRAVÉS DA DRAMATIZAÇÃO

O leão e o rato: AQUI. História cantada: AQUI, AQUI
Certo dia o rato saiu da toca correndo. (correr) Muito assustado estava o rato, pois fugia do gato preto. No caminho encontrou o leão, levou um grande susto e começou a tremer. (tremer) O rei dos animais vendo o ratinho tão nervoso, não lhe fez mal nenhum e deixou que ele seguisse seu caminho. Um dia o leão caiu em uma armadilha e por mais que movimentasse o corpo não conseguia sair. (movimentar o corpo inteiro). Fez força (movimento de empurrar), rugiu furioso, mas de nada adiantou. O rato que naquele dia passava por ali, viu o desespero do amigo e resolveu roer as cordas da rede com muita paciência. Quando terminou estava cansado, mas muito feliz então começou a dar pulos de alegria (saltar). Saltou tanto que começou novamente a ficar cansado, tão cansado que mal conseguia respirar e respirava assim (respirar bem devagar). O leão, vendo-se livre, agradeceu ao ratinho e prometeram ser amigos para sempre. Fonte

O boneco de borracha: AQUI

O gatinho Pipo: AQUI
Era uma vez um gatinho chamado Pipo. Um dia ele acordou com muita preguiça (esticar braços e pernas).
Mamãe gata já estava chamando e ele teve de pular da cama. Ele saiu correndo para atender a mamãe (correr). Saiu com tanta pressa que bateu com o pé na mesa (pular num pé só). Depois que o pé parou de doer, ele saiu a passear (quadrupedar) e não prestou atenção nos carros que passavam, quase foi atropelado se não tivesse pulado para trás (quadrupedar para trás). Pipo ficou nervoso e começou a tremer (tremer). Voltou correndo para casa (quadrupedar correndo) e se deitou novamente (deitar). Pipo aprendeu a lição e agora cada vez que si a rua olha para todos os lados (movimento do pescoço).Fonte

Ginástica dos animais: AQUIAQUI

A panela voadora
No vídeo de hoje vou contar uma história muito legal que você vai realizar comigo usando uma panela, uma colher e um brinquedo. Executando essa história e os movimentos iremos trabalhar várias habilidades motoras e também a percepção espaço-temporal, atenção e concentração. Você pode acrescentar mais aventuras com esse objetos usando a sua imaginação e criatividade. AQUI

A sementinha
Nesse vídeo trago uma história simples e de fácil entendimento para os pequenos da educação infantil, mostrando o desenvolvimento da sementinha, propondo uma ginástica historiada. AQUI
Várias sementinhas pequeninas estavam escondidas no chão, (crianças agachadas com os joelhos entre os braços)
Elas dormiam um sono... Dormiam um sono... Sossegado e bom ( respirem fundo e fechem os olhos)
Veio a chuva e molhou as sementinhas ( A professora faz a chuva com papel picado, as crianças abrem os olhos e mexem a cabeça de um lado para o outro)
Depois o sol brilhou lindo no céu (respirem fundo)
De repente as sementinhas acordaram ...Devagarinho...devagarinho... (as crianças vão levantando devagar)
As plantinhas começaram a aparecer (esticam um braço para o lado)
Esticaram os galhos e ficaram ajeitadas (esticam o outro braço para o lado)
Depois cresceram...cresceram e enroscaram-se no varal (Ficam em pé e levantam os braços alongando ao máximo)
E cheinhas de flores alegraram o quintal! (E começam a balançar). Fonte
Árvore
Escrevi essa história para o Dia da árvore, falando sobre a importância das árvores, como é o processo desde a semente até a produção dos frutos.
Linguagem bem fácil para entendimento das crianças. AQUI
Esta árvore tão bonita: Recurso sonoro/árvore: AQUI

Esse paninho vai ser...(cantando): AQUI

Vamos passear na floresta
Esse tipo de ginástica é aquele em que o professor conta a história e ao mesmo tempo executa os movimentos sugeridos e as crianças vão seguindo o seu comando. AQUI, AQUI


Um passarinho procurando a mamãe
Se possível coloque uma música. A professora faz a atividade com as crianças.
1. Era uma vez um passarinho que estava dentro de um ovo. (Sentar sobre as pernas com o tronco para frente)
2. De repente, o ovo quebrou-se e o passarinho levantou as asinhas, mas ainda não podia voar. Respirou bem fundo. (Mantenha-se sentado, erga o tronco e levante os dois braços para o alto).
3. Logo quis saber onde estava sua mãe. Dobrou as asinhas e olhou de um lado para outro. (Faça giros com o tronco).
4. Como não viu ninguém, saiu voando para procurar sua mãe.(Caminhe pela sala, subindo e descendo os braços abertos, como se batesse asas.
5. Viu uma rã pequenina e pensou que fosse sua mãe. (Faça flexões como um sapo).
6. Em seguida encontrou uma vaca e um gato. (Imite os animais).
7. Perguntou se eram sua mãe, e eles responderam que não. Triste, continuou voando. (Caminhe batendo os braços).
8. Mais adiante, viu uma sombra numa árvore e parou para ver quem era. Uma enorme ave pousou junto dele, olhou nos seus olhos e sorriu. Era sua mãe! Juntinhos, saíram voando.
9. De tanto voar por belos lugares, não se deram conta que já era noite. Dormiram. (Deitem-se para relaxar).Fonte
Aulas: 
Ginástica historiada: escrevendo as aventuras da serpente: AQUI
Ginástica: Vivências e registros: AQUI
Histórias infantis: Um espaço para fazer ginástica: AQUI
Mais sugestões de ginásticas historiadas
A fuga do palhaço
Chapeuzinho vermelho
Explorando a terra
A árvore
O boneco de borracha
O grande rabanete: AQUI
Histórias desenhadas: AQUI
Histórias de papel: AQUI
Objetos brincantes: AQUI




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segunda-feira, setembro 25, 2017

Maria pé de lata>Boneca de lata>Musicalização>Hora da história cantada>Forró>Bricolagem>25/09/2017


Nana Toledo


O poema é uma forma especial de dizer as coisas. Através do ritmo, bom humor e simplicidade, conduz o leitor à reflexão e estimula o prazer de ler.
 Para as crianças, é um meio de expressão fundamental. 
A coleção Poeminhas Ecológicos reúne 56 belos poemas. 
Para enriquecer os textos, fabulosas ilustrações em diversos estilos artísticos, produzidas por Cleo und Boris, da Argentina. Uma obra imperdível.
Prepare seu par de pé-de-lata, seu ganzá e seu tambor! Vamos brincar com a Maria Pé-de-Lata? AQUI

Sequência didática
Boneca de lata
Desenvolver e trabalhar o equilíbrio, expressão corporal. Coordenação motora estimulando o movimento, orientação espacial, atenção, percepção visual, auditiva e tátil.
Bonecas: AQUI

Fazendo o pé de lata:
Baú da Camilinha: AQUI
Sassá: AQUI

Vai começar o forró Pé de Lata É tão bom de dançar Vai começar o forró Pé de Lata: AQUI

Bricolagem/Obra de Ivan Cruz
Vamos utilizar a técnica da Bricolagem para reconstruir a cena da tela de Ivan Cruz chamada Pé de Lata. Você pode recortar e colar com o material que tiver disponível em casa e criando outro desenho. PODEMOS usar revistas, recortes de tecidos, papel colorido, barbante ou fitilho, etc.:
Releitura pé de lata: AQUI
Mais Ivan Cruz: AQUI



Brinquedos/brincadeiras: AQUI
Histórias cantadas: AQUI
Histórias de brincar: AQUI
Histórias desenhadas: AQUI

Nana Toledo
Música "Só Pra Te Contar", para cantar antes de contar histórias. AQUI
Tapete mágico: AQUI
Imaginação: AQUI

Histórias na lata: AQUI
30/06/2024



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