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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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quarta-feira, outubro 29, 2025

Haicais animais>Sabichões>Haicais do chefe> Estímulos poéticos curtos> 29/10/2025

 


Fred Di Giacomo/Vanessa Prezoto

O haicai é um poema de origem japonesa, onde também são chamados de haiku e abordam temas relacionados às estações do ano e os eventos da natureza ligados a cada estação. 
O haicai foi citado pela primeira vez no Brasil por Afrânio Peixoto, em 1919. 
Sua popularização veio com alguns grandes nomes da literatura nacional, como Mario Quintana, Décio Pignatari e Paulo Leminski – o escritor preferido do autor do livro. 
Neste livro, o jornalista Fred Di Giacomo faz uma releitura dos haicais e, em vez de estações do ano, usa como tema os animais. 
O resultado deste trabalho está em Haicais animais, enriquecido com as ilustrações de Vanessa Prezoto.

Sugestão: Projeto: AQUI
Ouvindo: AQUI

Marta Cocco/Vanesa Prezoto

Haicais são poemas curtos, de 3 versos. 
O modelo é originário do Japão. Aqui no Brasil não segue o rigor da métrica (5 sílabas poéticas no 1º verso, 7 no 2º e 5 no 3º). 
Entre as propostas do haicai, segundo a tradição japonesa, estão a de apresentar de modo conciso uma cena da natureza, no presente (o tempo passando agora), e de não colocar o ego do ser humano em evidência, como se fosse superior a outros seres da natureza. 
Partindo dessa orientação é que Marta Cocco criou os 14 poemas do livro.
 “Cada poema fala de um animal, daquilo que eles sabem fazer, por isso são chamados de sabichões. Tudo acontece no intervalo de um dia, desde o despertar até a noite. 
Na parte da manhã, privilegiamos ações associadas ao trabalho, ao construir, ao preparar das refeições, depois o almoço, o escovar dos dentes, a hora da sesta. 
À tarde enfatizamos as brincadeiras, a liberdade, os movimentos, a hora de fazer caminhada 
(à tardinha), depois o jantar e, por fim, a noite, quando um dos animais faz o papel de vigia, procurando alinhavar, de alguma forma, as ações desses animais com alguns hábitos dos humanos. Com isso, pretendemos, indiretamente, estimular alguma identificação e afetividade entre animais e crianças.”

Material de apoio: AQUI
Ouvindo: AQUIAQUI


Alexandre C Gomes/Jean Claude R. Alphen

A poesia pode tomar muitas formas, seguir regras ou até abandonar todas elas. 
O haicai é um tipo de poesia estruturada que segue um padrão fixo e nos desafia a dizer muito, mas com poucas palavras. 
Esse livro utiliza o formato de haicais e, em uma brincadeira divertida de palavras, explora o substantivo coletivo de diferentes animais. 
Uma combinação divertida entre poesia e imagem, que nos convida a achar o chefe do bando e refletir sobre o que é ser chefe, provocando o leitor a interpretar de muitas maneiras e exercitar a criatividade.

Haicais do chefe é um manual do verdadeiro líder, seja ele o capitão de um time de futebol, seja o presidente de um país.  
Por meio do haicai, poema de três versos de origem japonesa, o leitor tem a oportunidade de aprender características que todo chefe deve ter, como coragem, respeito, honestidade, justiça, entre outras.  
As ilustrações instigam a procurar o chefe em cada grupo de animais e a analisar suas expressões, cores, peculiaridades e atitudes.  
Um livro para todas as idades, que traz a beleza dos poemas, substantivos coletivos e ensinamentos que valem para toda a vida.

Segmento(s): Ensino Fundamental - Anos Iniciais
Disciplina: Língua Portuguesa, Ciências
Tema: Trabalho e Consumo, Sociedade e Relações Interpessoais
Assunto: Animais, Diversidade, Trabalho
Data Comemorativa: 01/05 - Dia do Trabalho; 04/10 - Dia Mundial dos Animais; 05/05 - Dia Nacional da Comunidade; 31/10 - Dia Nacional da Poesia

Projeto de leitura: AQUI
Sobre a obra: Como ser um bom líder?  AQUIAQUI

Haicais: AQUI
Haicais visuais: AQUI
Alexandre de Castro Gomes: AQUI



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sábado, fevereiro 18, 2023

Um poema para os insetos>Festival poético Lalau e Laurabeatriz>18/02/2023

 


Um poema para os insetos: PDF: AQUIAQUIAQUIAQUI

Poema bom de ver: PDF: AQUIAQUI

Sarau de poemas: Vários: PDF: AQUI

Onça pintada: PDF: AQUIAQUI

Peixinho: AQUIAQUI

Recital: AQUI

Descobrindo aumentativos e diminuitivos/Aula: AQUI

Mais Lalau e Laurabeatriz no Linguagem: AQUI





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terça-feira, janeiro 31, 2023

Barulho, barulhinho, barulhão>Passeios sonoros>Grau dos substantivos>31/01/2023


Arthur Nestrovski

Este livro desafia a nossa curiosidade: você é capaz de reconhecer os sons que o rodeiam? Que barulho faz a latinha de refrigerante ao ser aberta? O avião que passa no céu faz um barulinho ou um barulhão?

Com poucas palavras, Arthur Nestrovski nos transporta do barulho da barriga ao zzz… do mosquito. As divertidas ilustrações de Marcelo Cipis sugerem que o som também possui forma e cor. Recomendado para crianças em fase de alfabetização e futuros músicos.

Percepção, memória e palavra, em barulho, barulhinho, barulhão: AQUI

Produção de sons: Trabalhando a audição: AQUI

Vamos fazer barulho: AQUI

Sugestões enriquecedoras/Passeios sonoros

Cantando barulhinho  barulhão: AQUI

Colheres sonoras: AQUI

Sons que nos rodeiam/PDF: AQUIAQUIAQUIAQUI

Aula/Exploração e criação de sons: AQUI

Variação dos substantivos/PDF: Página 8 AQUI

Grau dos substantivos: AQUI

Elias José
Este livro é uma obra-prima de Elias José como poeta. A poesia é trabalhada com muita sonoridade, rima, ritmo, alegria e, sobretudo, fantasia.

Atividade sugerida

Estímulo lúdico: os alunos sorteiam sons retirados do livro Barulho, barulhinho, barulhão, de Arthur Nestrovski. Imitam o som sorteado para demais adivinharem. Após, professoras apresentam o livro para lerem e apreciarem. 

Leitura em roda: Depois que aguçar os ouvidos: Jogo da fantasia, de Elias José. Cada dupla leu um poema do livro através de diferentes dinâmicas: leitura individual e silenciosa, leitura individual em voz alta para o outro membro da dupla, leitura sob forma de jogral para a turma, leitura musicada para a turma, acompanhada por ritmos (estalos de dedo, assobios, palmas, etc.) .

 Reflexão sobre a leitura: Estabelecimento de relações entre a música e a poesia: ritmo, rima, som, melodia, destaque para a plurissignificação do texto poético diante do jogo de palavras. 

Atividade criativa: criam um poema, musicando-o. 

Desfecho lúdico: apresentam os poemas musicados no palco, fazendo as vezes de um show musical.

Fonte

Programação didática: 

Começando na linguagem plástica até a memória auditiva: AQUI

Pezico e pezaco/História de mãos: AQUI

O barulho fantasma: AQUI




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segunda-feira, maio 03, 2021

Boi, boiada boiadeiro>Linguagem poética>Atividades PDF>03/05/2021


Ruth Rocha

Os poemas deste livro cantam as coisas do campo: espantalho, boiadeiro, boi, bezerro, cavalo, flores, abelhas, curral, ovelhas, pitanga, milho, floresta e festa de São João. É como se a Ruth Rocha pegasse uma viola caipira e começasse a rimar sob o luar do sertão. É lindo. E toca fundo no coração da gente. Pois, como observa Carlos Moraes no texto de apresentação, “nalgum canto da alma, somos todos rurais”.

Num país onde as tradições são esquecidas e numa época em que a natureza corre o risco de ser completamente destruída pelo homem, os versos singelos e caprichados de Boi, boiada, boiadeiro ganham uma força extraordinária. Essa força se chama poesia.

Atividade PDF: AQUI , AQUI
Guiando a boiada: AQUIAQUI
A derrubada, página 27: AQUI

Palavras, muitas palavras: AQUI

Toda criança no mundo mora no meu coração: AQUI

Sapo vira rei, vira sapo: AQUI

Viva Ruth Rocha: AQUI





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terça-feira, março 16, 2021

Sonhos de uma flauta/Teatro Mágico>Atividade musical e literária> Refloresta/Gilberto Gil>Meio ambiente>Coronavírus>16/03/2021

 

Educação musical/Emocional
Valores/Prevenção sanitária
E AFINS

Sugestão para refletir com seus alunos. A letra é uma poesia e a melodia "canta" emoções.

Se quer levar uma atividade reflexiva e bela para uma aula literária, aqui está:

Sobre esta melodia: Interpretando-a/Musicanálise

A música fala que nem tudo é como aparenta ser. Que muitas vezes julgamos as coisas sem ao menos conhecer e ñ paramos pra observar como o difícil pode ser fácil.

"A nuvem parece fumaça
Tem gente que acha que ela é algodão
Algodão as vezes é doce, mas as vezes é doce não"

Continua:  AQUI

Interpretação da música sonhos de uma flauta/ O Teatro Mágico

"Você já brincou de olhar pra cima e identificar os diferentes formatos de nuvens no céu? Ou então, já teve vontade de tocar e até experimentar um pedaço de nuvem para saber que gosto tem? Como diz a música de Fernando Anitelli, muita gente acha que a nuvem é fofinha, com textura de algodão…"

Atividade literária musical + emoções + imaginação + poesia

Blog Arte e Manhas( letra ,música e interpretação)

AQUI


Mais sobre esta música: AQUI

Outra reflexão sobre o nosso planeta...

Blog Arte e Manhas /Gilberto Gil/Refloresta

Meio ambiente e afins

AQUI


Será que Seixas sabia?? Vejam 

O dia em que  a Terra parou/Raul Seixas

Corona a Terra parou

AQUI

Aula/Qual seu ritmo musical?: AQUI




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quinta-feira, dezembro 26, 2019

Fauninha brasileira>Preservação da natureza>Animais em extinção>26/12/2019

FAUNINHA BRASILEIRA
Mário Roberto da Silva
'Fauninha brasileira' é uma coletânea de histórias destinadas à crianças nos primeiros anos escolares, pois se aproveita da curiosidade desses pequenos leitores, para lhes apresentar conhecimentos de literatura e ciências. A obra acompanha CD com jogos, atividades e narrativa de histórias.
As histórias
Você sabia que existem animais que estão praticamente desaparecendo do planeta? Isso é muito preocupante, pois qualquer espécie, animal ou vegetal, por mais simples que seja, tem muito valor para o meio ambiente e é insubstituível.
No livro “Fauninha Brasileira” as crianças irão descobrir as causas, conhecer esses animais e também saber o que está sendo feito para mudar esse quadro. Tudo isso de uma forma bem divertida e simples. Com o exército dos filhotinhos, que são ilustrações de filhotes de alguns dos animais em extinção no Brasil.
1- Cervo-do-pantanal: Animal dócil e grandalhão, o que o torna um alvo fácil para os caçadores em busca de sua galhada, usada como decoração.
2- Onça-pintada:Encontrada no Pantanal, desaparece da região devido à caça indiscriminada. Sua pele tem cotação em dólares no mercado internacional.
3- Lobo Guará: Como possui pernas compridas e ágeis, pode facilmente subir em morros e montanhas. Essa característica física favorece também os saltos no momento da caça. Mas doenças transmitidas por cães domésticos, atropelamentos e derrubada de matas são os principais motivos que estão provocando a extinção desta espécie animal.
4- Mono-carvoeiro: O maior macaco do Brasil. É originário da Mata Atlântica. Atualmente restam apenas cerca de cem destes animais no estado do Rio de Janeiro.
5- Pica-pau-de-cara-amarela: Os poucos sobreviventes vivem nas matas gaúchas. Com o desmatamento ele perde sua principal fonte de alimentação, as sementes das árvores.
6- Ararinha-azul: Cobiçada no mercado internacional por sua plumagem. Há apenas cerca de cinquenta desses animais, vivendo no Piauí e na Bahia.
7- Mutum-do-nordeste: Os últimos exemplares desta ave vivem hoje no litoral de Alagoas. Alguns biólogos estão tentando reproduzir essa ave em cativeiro, para garantir a sobrevivência da espécie.
8- Mico-leão-dourado: Com a redução da Mata Atlântica, perdeu seu hábitat natural. Restam algumas centenas na reserva de Poço das Antas, no estado do Rio de Janeiro.
9- Tartaruga-de-couro: Cada vez mais rara no litoral brasileiro. Sua carne saborosa e seus ovos são disputados pelos pescadores do país.
O livro também faz um aprofundamento em temas que estão sendo discutidos mundialmente pela interferência do ser humano na destruição do planeta, tais como: Desrespeito ao meio ambiente, desmatamento e queimadas, poluição, caça e tráfico de animais.
No último capítulo o exército dos filhotinhos apresenta as soluções e o que está sendo feito para evitar que esses animaizinhos desapareçam do planeta. E dá dicas do como os amigos dos animais podem ajudar
O bicho escondido:Atividades:Substantivos:AQUI
O Bicho-Preguiça Que Desapareceu Junto Com A Árvore

Rimas Animais



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sábado, setembro 21, 2019

Belinda,a bailarina>Poesia>Bailarinas/ideias graciosas>Artista Botero>Ciranda da bailarina>21/09/2019


Amy Young
Belinda adorava dançar mais do que tudo na vida. Por isso, achou que ia se dar superbem no concurso de balé. Acontece que Belinda tem um grande problema. Ou melhor, dois problemas - o seu pé esquerdo e o seu pé direito. Mas quem precisa ser perfeito quando pode ser simplesmente maravilhoso?
Essa é a história de Belinda, uma bailarina que adorava dançar todos os dias, era leve e graciosa, mas tinha "dois problemas":

seus pés, eram enormes!
Belinda não achava que seus pés fossem um problema até que foi reprovada em um teste de seleção.
Belinda ficou triste, e desistiu de dançar e então foi procurar um emprego em um restaurante La Bacana.
Mas ainda assim Belinda sentia falta do balé.
Um dia apareceu no restaurante um grupo de músicos "Los Bacanas", e quando começou a tocar um melodia suave, alegre e contagiante Belinda começou a dançar.
 Fred (o dono do restaurante) convidou Belinda para fazer uma apresentação no restaurante. Os clientes ficaram encantados e Belinda fez tanto sucesso que até o diretor do Corpo de Baile do Teatro Municipal foi assistir ela se apresentando.

E assim Belinda se apresentou no Teatro Municipal e ninguém notou o tamanho dos pés dela.
Ouvindo a história

Fernando Botero
Vestindo a bailarina
Aula/poesia
O vestido de Laura
AQUI
Projeto
Um bom começo para a diversidade
AQUI
Ciranda da bailarina/atividades
Quintal da cultura
AQUI
+ Atividades
AQUI
Estudando substantivos com esta música
AQUI
Ciência e artes na escola apresenta mais músicas
Descobrindo ciências em letra de  músicas:AQUI
Ciência e a ciranda da bailarina(seres vivos, higiene,etc)
Atividade 2
AQUI
Outras atividades: 
AQUI e  AQUI
Encontrei e coloquei link...
Blog Ensino religioso e educação cidadã
AQUI
Música a bailarina/Lucinha lins
AQUI
Ideias graciosas...
edgar-artis-112

edgar-artis-16




como fazer bailarina de papel decoração festa quarto menina



Edgar Degas was out featured artist for December. We painted dresses and skirts using water color and coffee filters. The spotlight was white tissue paper.






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quarta-feira, julho 31, 2019

Fábulas palpitadas>Recontadas em versos>A hora do desconto>Malasaventuras>31/07/2019


Capa do livro Fábulas Palpitadas
 Pedro Bandeira
Esperteza que vence a força, Lições de vida e de moral, Solidariedade.

Em "Fábulas palpitadas", o leitor vai encontrar treze bons motivos para se divertir com as fábulas recontadas em versos encharcados do humor irreverente que é a marca, não de uma lágrima, mas de muito riso, de Pedro Bandeira. Das treze, doze são de Esopo. Se pelas suas contas ainda falta uma fábula, atento leitor, você está certo: trata-se de uma criada pelo próprio Pedro Bandeira, que não ia deixar de pôr sua colher nesse caldeirão milenar de fábulas. Mas ainda há mais convidados: Avelino Guedes, Elisabeth Teixeira, e Rogério Borges, que também participaram com suas pinceladas de cores e leveza.
Proposta de atividades:  AQUI
E lá vem palpite!
Certa vez uma, pulguinha resolveu me atormentar.Enfiou-se em minha roupa e se pôs logo a picar.
Procurei, que procurei, me coçando da mordida,E, afinal, eu encontrei a pulguinha escondida.
Com a unha ia esmagá-la, quando foi que eu lembrei Da história do ratinho que eu sempre admirei.
Resolvi então soltá-la e se foi ela pulando.Desde então a sua ajuda eu fiquei cá esperando...
Fábula é sempre moral, qualquer um sempre divulga.Mas pensar em gratidão não é o caso da pulga!
Mas em que uma pulguinha ia poder me ajudar?Pulga não serve pra nada, serve só para coçar!

Bandeira, Pedro. Fábulas Palpitadas/ recontadas em verso
e comentadas por Pedro Bandeira. 1 ed. São Paulo: Moderna, 2007. p. 37.

ATIVIDADES
1. Quem são os personagens dessas fábulas?
2. Onde a história acontece?
3. Cite a diferença entra a fábula do seu caderno e a fábula contada pela professora.
4. Faça como Pedro Bandeira e dê o seu palpite a respeito desta fábula.
5. Transforme as frases em perguntas substituindo as expressões em destaque pela palavra “Quem” no início. Não se esqueça do ponto de interrogação.
a)O ratinho estava distraído.
b)O leão morreu de rir.
c)O ratinho viu-se livre.
d)O leão saiu pensando.
6. Transforme as frases em exclamativas. Não esqueça do ponto de exclamação. Use a palavra “Como” no início.
a)O ratinho era distraído.
b)Era difícil prestar atenção.
c)O ratinho viu-se livre.
d)Ele estava feliz.
e)Roeu sem descansar.
Com base no texto de seu caderno, responda as questões abaixo.
7. A atitude do leão para salvar o rato demonstra:
a) (     ) inveja do gato.
b) (     ) piedade pelo rato.
c) (     ) desprezo pelo rato.
d) (     ) egoísmo por ser mais forte.
8. O sentimento do rato em relação a atitude do leão indica:
a) (     ) astúcia.
b) (     ) vaidade.
c) (     ) gratidão.
d) (     ) liberdade.
9. O leão foi aprisionado por causa:
a) (     ) da sua distração.
b) (     ) da mata fechada.
c) (     ) do desejo de vingança do gato.
d) (     ) do seu desconhecimento do ambiente.
10. O ensinamento dessa fábula é:
a) (     ) O orgulho leva à morte.
b) (     ) É melhor confiar desconfiando.
c) (     ) Quando a sorte muda, os fortes necessitam dos mais fracos.
d) (     ) Aos poderosos, tudo se desculpa; aos miseráveis, nada se perdoa.
11. O trecho “... quando pisou numa rede estendida para aprisioná-lo” comprova que os caçadores pretendiam:
a) (     ) caçar o leão.
b) (     ) ajudar o rato.
c) (     ) testar a armadilha.
d) (     ) caçar qualquer animal.
12. A fala do leão preso na armadilha confirma o sentimento de:
a) (     ) falta de esperança em ser salvo.
b) (     ) surpresa com a atitude dos caçadores.
c) (     ) esperança de chegar um amigo e salvá-lo.
d) (     ) certeza de que ia livrar-se sozinho da armadilha

Em "A hora do desconto", o leitor vai encontrar doze bons motivos para se divertir com as fábulas recontadas em versos encharcados do humor irreverente que é a marca, não de uma lágrima, mas de muito riso, de Pedro Bandeira. Das doze, cinco são de Esopo. "A corrente de amor", de Júlio Diniz; "A roupa nova do rei", de Hans Christian Andersen; "Os três desejos", dos irmãos Grimm; "O rei e os sapateiros", de Bulhão Pato; "A casinha pequenina", parábola do Talmud; e "A árvore demorada", de autor desconhecido. Se pelas suas contas ainda falta uma fábulas, atento leitor, você está certo: trata-se de uma criada pelo próprio Pedro Bandeira, que não ia deixar de pôr sua colher nesse caldeirão milenar de fábulas. Mas ainda há mais convidados: Avelino Guedes, Elizabeth Teixeira, Openthedoor e Rogério Borges, que também puseram suas colheres, ou melhor, suas pinceladas de cores e leveza. 

O brinquedo abandonado

Dois meninos, muito amigos, lá num parque a brincar,
encontraram um skate – novo em folha, exemplar!
O primeiro disse ao outro: "Isso é que é sorte de rei!
Pra brincar toda esta tarde, um skate eu achei!"


Respondeu o companheiro sem mostrar nenhum prazer:
"Fomos nós que encontramos, você devia dizer!"

O primeiro até sorriu e foi saindo de perto:

"O que é bom só acontece pra quem for o mais esperto!"


Deu-lhe as costas com desprezo, ajeitou-se no brinquedo
e saiu a deslizar pelo meio do arvoredo.
Foi aí que um grandalhão apareceu de repente,
com cara de poucos amigos, furioso, impertinente:

"Este skate é muito meu, e eu vou lhe dar a prova.
Venha cá, seu ladrãozinho, pra aprender com uma sova!"
Já sem cor, de tanto susto, com os olhos assustados,
ele gritou para o amigo: "Ui! Nós fomos apanhados!"
O amigo viu que aquela era uma ocasião
para ver se o egoísta aprenderia uma lição:

"Mas você, agora mesmo, não me disse que era esperto?

Não me venha com esse fomos! Fui apanhado é o certo!"

Foi saindo, calmamente, já que não era brigão,

e deixou o tal esperto a explicar-se pro grandão.
BANDEIRA, Pedro. A hora do desconto / fábulas recontadas em verso e comentadas por Pedro Bandeira. 1. ed. - São Paulo: Moderna, 2006. - (coleção girassol)
Atividades
1) Qual o assunto do texto?
 2) Esse texto é uma narrativa ou um texto de opinião? Explique.
3) Esse conto nos ensina que:
a)(     )o mundo é dos mais espertos b)(     )devemos partilhar as coisas
c)(     )é bom brincar no parque d)(     )nenhuma das respostas anteriores

4) Retire do texto:
a) Dois substantivos no gênero feminino:
b) Dois substantivos no gênero masculino:

É hora do desconto

Um desses dois não queria o brinquedo partilhar e esquecia o companheiro quando queria brincar.E o outro abandonava o amigo em perigo e dizia, vingativo: "Nada disso é comigo!"

Esses nem eram amigos, isso eu digo na verdade,pois amizade é sinônimo de solidariedade!

Pedro Bandeira
1) Um dos meninos não queria partilhar o brinquedo porque:
a)(     )o skate era muito bonito   b)(     )o amigo era muito chato
c)(     )queria brincar sozinho     d(     )não dava para brincar os dois
2) Qual a função das "aspas" no segundo verso da segunda estrofe? 
3) O que o autor quis dizer quando escreveu “amizade é sinônimo de solidariedade” ?
4) Qual a sua opinião a respeito da vingança?
5) Faça uma narrativa de uma situação envolvendo você e um(a) amigo (a)  Fonte
malasaventurassafadezasdomalasartes_FIXO.jpg


Imagine um gato que defeca dinheiro, um urubu que adivinha, uma panela que cozinha sem fogo e um passarinho que se transforma em esterco... 
Pedro Malasartes é um caipira esperto que usa todas essas invencionices para vingar injustiças. Suas aventuras, narradas em verso neste livro, compõem episódios hilariantes, nos quais as vítimas de seus truques caem em armadilhas engraçadíssimas. Um verdadeiro clássico do humor brasileiro.
Proposta de atividades





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