BlogBlogs.Com.Br

CATIVA-ME

Glitter Photos

Colaboração e Direitos

Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

Linguagem social...

Glitter Photos

Comemoração

Glitter Photos
JUNHO 2019
17 ANOS DE LITERATURA INFANTIL
ACOMPANHEM LINGUAGEM E AFINS NO FACEBOOK TAMBÉM!
GRUPO LINGUAGEM E AFINS
O BLOG LINGUAGEM E AFINS NÃO TEM FINS LUCRATIVOS
OS LINKS SUGERIDOS SÃO DE SITES AFINS A POSTAGEM
Mostrando postagens com marcador Gênero narrativo. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador Gênero narrativo. Mostrar todas as postagens

sábado, julho 25, 2026

Não é fácil ser um coelho>PNLD Literário>Autoconhecimento>É bem melhor ser um coelho>Liberdade e limites> 25/07/2026

 
Marilyn Sadler/Roger Bollen


Um clássico cheio de humor que vem divertindo e encantando várias gerações de pequenos leitores...

E com uma bela mensagem sobre estar contente consigo mesmo.

Joca Pipoca está cansado de ser um coelho.

Ele acha que é muito mais legal ser um urso ou um pássaro do que ter orelhas tão grandes e comer cenoura toda hora.

Neste livro ricamente ilustrado, você vai acompanhar a divertida aventura de Joca Pipoca em busca de quem ele quer ser de verdade.

As atividades baseadas no livro Não é fácil ser um coelho de Marilyn Sadler focam em autoaceitação, identidade e expressão corporal. As principais propostas pedagógicas incluem contação de história interativa, encenação dos animais e desenho de autoconhecimento. 
Sugestões de Atividades

  • Contação de história: Ler o livro do Joca Pipoca e perguntar às crianças do que elas mais gostam nelas mesmas
  • Imitação de animais: Conforme o coelho tenta ser urso, pássaro ou porco, pedir para os pequenos imitarem os sons e os jeitos de cada bicho. 
  • Desenho do espelho: Entregar papel e lápis para cada criança desenhar o seu próprio rosto e destacar uma coisa que a torna única e especial.
  • Circuito motor: Criar um espaço para pular como coelho, imitando os saltos e o jeito ágil do personagem principal. Fonte Google
Ouvindo: AQUI, AQUI
Livro: AQUI


Joca não se conforma. Ele só quer tomar sorvete no café da manhã, ficar de cabeça para baixo e ver um filme de terror, mas a Sra. Pipoca não deixa o filho fazer nada!

Quando sabe que a mãe do seu amigo Rubinho Rabicó diz sim para todas as vontades do porquinho, o coelho tem certeza de que é bem melhor ser um porco.

Será que ele tem razão?


É bem melhor ser um coelho é um livro infantil escrito por Marilyn Sadler e ilustrado por Tim Bowers, lançado pela Editora Sextante em 2025. A obra faz parte da coleção Joca Pipoca (sendo o livro 2) e é recomendada para crianças a partir de 3 anos. 
Sobre a História
  • O Descontentamento: O coelho Joca Pipoca quer fazer tudo o que a mãe não deixa, como tomar sorvete no café da manhã e ver filmes de terror. 
  • A Ilusão do Porquinho: Ao saber que o amigo porco Rubinho Rabicó pode fazer de tudo com a permissão da mãe, Joca acha que é muito melhor ser um porco. 
  • A Lição: Após passar por situações e sustos, o coelhinho percebe o valor do cuidado e do amor de sua própria família, mudando de ideia no final. Fonte Google
Sugestões de Atividades
  • Roda de conversa: Pergunte às crianças quais regras elas têm em casa e por que os limites são importantes.
  • Desenho e pintura: Peça para desenharem o momento em que Joca descobre como é a rotina do amigo porquinho.
  • Teatrinho: Reencenar a história usando fantoches simples de coelho e porco para trabalhar a expressão oral.
  • Brincadeira corporal: Fazer o circuito do "coelhinho sai da toca" para gastar energia e treinar atenção. Fonte Google
Ouvindo: AQUI AQUI
Autoestima: AQUI
Pertencimento: AQUI
Família: AQUI
Identidade: AQUI
Leitores 3 anos: AQUI
Nem todo unicórnio ama arco-íris: AQUI
Com quem será que eu me pareço?: AQUI



Link para essa postagem


domingo, setembro 01, 2024

A pequena semente>PNLD literário>Gênero narrativo>Psiu>Preservação/árvore>Primavera>01/09/2024

 

Veronique Vernette
O gênero literário narrativo em prosa aborda as temáticas: mundo natural, meio ambiente, fauna, plantas, insetos, Biologia e Ciências e vida cotidiana. 
A obra apresenta ilustrações coloridas em aquarela acompanhadas de recortes de padrões utilizados como texturas, com estética que lembra desenhos infantis, que acompanham a sequência narrativa, fazendo com o que o leitor consiga acompanhar a história passo a passo. 
O texto escrito é simples e as ilustrações – que fogem do padrão convencional em termos de forma, cores e dimensionamento – se configuram em estímulos peculiares para a leitura, impulsionando os leitores à criatividade, imaginação e fantasia, trazendo assim, de forma original, um enredo envolvente sobre o ciclo da vida e as diversas interrelações estabelecidas ao longo dela. 
A obra permite a ampliação do repertório cultural, estético e linguístico a partir das linguagens visual e escrita propostas para a faixa etária em que se insere. 
O enredo apresenta introdução, clímax e desfecho, de modo que a história inicia-se com uma pequena menina plantando uma semente, que recebe cuidados até produzir folhas, flores e frutos. Nesse processo, também recebe a visita de pássaros, insetos e outros animais (domésticos e selvagens). 
Há ainda a interação lúdica da criança e a demonstração de como ela pode ser útil na vida cotidiana - urbana e rural. De forma crescente, uma saudável relação com a natureza é apresentada aos leitores. Sendo assim, a mensagem proposta pela obra é a de cultivo do respeito e convivência harmoniosa com a natureza e o meio ambiente. O MDP apresenta informações pertinentes sobre o valor da literatura e leitura, sobre o livro e a autora, além de sugestões/orientações didáticas para preparo de aula e execução da leitura da obra. 

Entre as sugestões de atividades há tópicos organizados, como o crescimento de uma semente: espaço da leitura - preparando o solo e o cenário para receber o leitor; 
Antes da leitura: separando a semente para o plantio de novas ideias;
E durante a leitura: regando o broto com histórias e conversas. 

Todas elas estão em conformidade com os campos de experiência e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), bem como com as habilidades metalinguísticas e cognitivas da Política Nacional de Alfabetização (PNA), apresentando estratégias para realizar classificação, ordenação, transferência, medição, quantificação; exploração das características dos objetos e materiais: odor, sabor, sonoridade, forma, peso, tamanho, posição, plasticidade etc. 
Uma das práticas trazidas pelo material é o experimento de germinação do feijão com as crianças, que, além de trabalhar a interação com a natureza e a biologia, também trabalha a numeracia na percepção numérica dos dias que o feijão leva para germinar, bem como outras questões de percepção de rotina e conceitos como ontem, hoje e amanhã. O MDP traz ainda sugestões de leitura complementar comentada e a lista de referências bibliográficas utilizada para confecção do material. Fonte
Uma menina planta uma semente e a partir desse pequeno gesto todo um mundo brota em torno dela. A semente se transforma em um pequeno broto, depois em uma pequena árvore. Quando esta cresce, suas folhas e frutas, seus galhos e sombra dão início a um novo ciclo de vida que se organiza ao redor da inventiva garota... Um mundo de outras pequenas vidas: pássaros, animais, insetos. 
O ciclo da vida que se perpetua.
O livro começa com traços simples e poucas cores e, à medida que a natureza se desenvolve, toda sua exuberância é representada pela invasão de cores e de novas técnicas, entre elas a colagem de tecidos florais africanos que vão preenchendo o cenário, que se enche de vida.
Da simples ação de plantar, repleta de significado, surgem percepções poéticas acerca da natureza e da relação que o homem desenvolve com ela, instigando o pequeno leitor a imaginar interações tão criativas e divertidas quanto as da personagem do livro.
Temas:
Mundo natural, meio ambiente, plantas, Biologia e Ciências;
Quotidiano de crianças nas escolas, nas famílias e nas comunidades (urbanas e rurais);Animais da fauna local, nacional e mundial.
Gênero Literário: Narrativo: fábulas originais, da literatura universal e da tradição popular, etc.

Manual do professor: AQUI

Mais uma opção de história para a Primavera!! Dessa vez, com gestos, para quem gosta desse tipo de narrativa. Gostei tanto dessa história da Ananda Eluf que criei gestos para ela. AQUI AQUI AQUI

Dança da primavera: + histórias nos links: AQUI
Projeto primavera: AQUI
Atividade primavera: O caracol: AQUI
Ivan e Marcello

Psiu! Você quer ouvir um segredo? Neste Psiu!, novo livro da criativa dupla Ivan e Marcello, os pequenos leitores terão um primeiro contato com o dinâmico ciclo de vida do meio ambiente, sobretudo das árvores. Em um texto curto e divertido, com letras maiúsculas, e ilustrações simples e coloridas, as crianças descobrirão como uma árvore nasce e cresce, mudando tudo ao seu redor. Leitura prazerosa para ressaltar a importância da preservação da natureza, que tanto nos traz e mostra todos os dias.

A passagem do tempo através do ciclo de vida de uma planta no arvoredo, que se inicia como semente plantada e regada para depois se transformar em tronco, galhos e folhas que nos abrigam em sua sombra. 

 Ouvindo: AQUI, AQUI
Postagem interligada: Uma árvore: AQUI
Cantando: Sou uma árvore feliz: AQUI
Escrevi essa história para o Dia da árvore, falando sobre a importância das árvores, como é o processo desde a semente até a produção dos frutos.
Linguagem bem fácil para entendimento das crianças. AQUI


Preservação ambiental: AQUI
Primavera: AQUI
Natureza: AQUI
A primavera da lagarta: AQUI
Abelhas: AQUI
A primavera das flores: AQUI
Árvore: AQUI
Sementes: AQUI
Germinação: AQUI




Link para essa postagem


terça-feira, julho 09, 2024

30 fábulas contemporâneas para criança>PNLD literário>E mais Sérgio Capparelli>09 /07/2024

 

Sérgio Capparelli
Quem não conhece as expressões 'se fazer de louco para passar bem' e 'uma mão lava a outra'?
 E as frases 'quando a esmola é demais, o santo desconfia', 'não se pode fazer uma omelete sem quebrar os ovos', ou ainda 'corre mais rápido quem corre para salvar a pele'?
 São ditados e provérbios: não têm autor definido, não são considerados alta literatura, são transmitidos de uma geração para outra de tanto se ouvir falar e fazem parte das conversas cotidianas e do repertório de sabedoria popular sobre fatos da vida.
 Sérgio Capparelli sempre foi encantado por essa forma anônima de expressão do conhecimento. 
Em 30 fábulas contemporâneas para crianças, ele, com muita graça, humor e inteligência, imagina histórias modernas e inusitadas para ilustrar ditados como esses. 
São utilizados temas e situações do mundo de hoje para atualizar o gênero da fábula em histórias, ricamente ilustradas por Eduardo Uchôa, que farão a delícia de grandes e de pequenos.

Uma fábula contemporânea é um tipo de narração e ao mesmo tempo gênero textual onde os fatos e acontecimentos descritos são dados no período atual e não no passado distante

PDF: Manual do prof.:  AQUI
Ouvindo algumas fábulas:
Uma bicicleta para o Léo: AQUI
Uma ovelha no tribunal dos lobos: AQUI
O gambá invisível: AQUI
Fábulas de Esopo para imprimir: AQUI
O buraco do tatu: 
Ouvindo: AQUI, AQUI, AQUI
Interpretando: AQUI, AQUI
Produzindo novas rimas: AQUI

Mais provérbios: AQUI

Sérgio Capparelli: AQUI































Gênero provérbios: AQUI





Vídeoaula sobre o livro Minha sombra, de Sérgio Capparelli e algumas leituras para alunos do Fundamental I AQUI




Link para essa postagem


terça-feira, agosto 01, 2023

A pomba e a formiga>Fábula>PNDL literário>Estímulos fabulosos>01/08/2023


Mirella Spinelli

Uma pomba socorre uma formiga que ia se afogar jogando na água uma folhinha para ela subir. A formiga se salva e, em reconhecimento, salva a pomba do tiro de um caçador, que procurava seu jantar, mordendo o calcanhar dele.

Com frases curtas e simples e ilustrações grandes, de cores chapadas e traço bem marcado, esse livro vai atrair e encantar o leitor iniciante, mostrando a importância da ajuda mútua, de socorrer quem está em apuros, da solidariedade, da empatia.

Literacia:
Na etapa da Educação Infantil, temos práticas de leitura literária e outras leituras que contribuem para o desenvolvimento tanto da língua falada quanto das habilidades iniciais que envolvem a apropriação da língua escrita. Os pequenos podem ouvir histórias lidas e contadas; cantar quadrinhas; recitar poemas e parlendas; familiarizar-se com materiais impressos (livros, revistas e jornais); reconhecer algumas letras, seus nomes e sons, tentando representá-las por escrito; identificar sinais gráficos ao seu redor, entre outras atividades de maior ou menor nível de complexidade. Desse modo, por meio da literacia emergente temos um pontapé inicial para que a alfabetização aconteça. Isso se dá por diversas formas, como o uso e o manuseio de materiais escritos, o desenvolvimento da consciência fonológica e a ampliação de vocabulário. Por isso é tão importante manter em seu planejamento de atividades propostas que envolvam o livro de literatura para crianças

As fábulas desde muito tempo encontram-se presentes em nossa história. Elas remontam a uma época em que humanos e animais viviam em harmonia e respeito mútuo. Nós, humanos, podemos aprender muito com a justiça descomplicada e os valores de senso comum do reino animal. 
Baixar: AQUI

Manual do professor: AQUI
Ouvindo: AQUI   Lendo: AQUI
Interpretando: AQUI
Atividades/PDF: AQUI, AQUI, AQUI
Produção de textos: AQUI

No Linguagem:
Coletânea de fábulas: AQUI
Dinâmicas para produção textual: AQUI
Comemorando o folclore: AQUI
Fábulas palpitadas: AQUI




Link para essa postagem


sexta-feira, junho 02, 2023

Meu cachorro sumiu>PNLD literário>História cumulativa>Atividades de sopro>O cachorro que não latia> 02/06/2023



Os cachorros estão ouvindo um assobio. De onde será que ele vem? Um, dois, três... Conte até dez e acompanhe os cães nessa divertida história para descobrir quem está assobiando. Com texto rimado de Eliandro Rocha e graciosas ilustrações de Juliana Basile, uma história para ler, viajar, rir e se aventurar!

 Assuntos: números, animais da fauna local e mundial, história cumulativa 
 Temas integradores: vida familiar e social, educação ambiental 

Manual do professor: AQUI

Ouvindo: AQUI

Atividades de sopro: AQUI, AQUI, AQUI, AQUI

Enquanto o pai de Aninha está assobiando, ela decide que quer aprender a assobiar, mas ela não sabia que seria tão difícil. Assim ela terá que perseverar para conseguir o tão sonhado assobio.AQUI

Cantando e assobiando: AQUI

Donaldo Buchweitz

Bob é um lindo cachorro, mas ele não late...Qual será o motivo?
O cachorro que não latia é um livro de rara sensibilidade, que mostrar às crianças (e aos adultos) que é preciso dizer o que acontece com elas, o que sentem, o que as incomoda.
De maneira lúdica, estimulam as crianças a não se calar em nenhum tipo de situação.
Para tornar a hora da história ainda mais encantadora, Kátia Pecand nos apresenta duas propostas de atividades manuais para fazer com as crianças e conversar sobre a importância dos cuidados aos animais de estimação.
Ouvindo: + atividade: AQUI
O cachorro e a pulga: AQUI
Cidinha e a pulga da Cidinha: AQUI
A pulga Filomena: AQUI
Mais pulgas no Linguagem: AQUI



Link para essa postagem


 
©2007 Elke di Barros Por Templates e Acessorios