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Colaboração e Direitos

Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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JUNHO 2019
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quinta-feira, agosto 08, 2019

Coletânea especial>Histórias do folclore>Cultura popular>Comemorando o folclore>Aula digital>08/08/2019

Coletânea especial
Um pouco de tudo
Histórias do folclore



 AQUI

AQUI
Lendas para imprimir
AQUI
Saci Pererê e curupira
A corrida pelo poder
O boto cor de rosa que nadou até o mar
Mosaico/Boto
AQUI
Pedalando pelas fábulas
AQUI
Gênero entrevista
AQUI
A cigarra e a formiga
AQUI
Um saci no meu quintal
AQUI
Ficha técnica dos personagens folclóricos
AQUI
Tarsila/Cuca/Lobato
AQUI
O macaco foi  a feira
AQUI
Atividades

AQUI

Aula digita/Personagens folclóricos

EF03HI02: Selecionar, por meio da consulta de fontes de diferentes naturezas, e registrar acontecimentos ocorridos ao longo do tempo na cidade ou região em que vive.
EF04GE01: Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e / ou da comunidade, elementos de distintas culturas (indígenas, afro-brasileiras, de outras regiões do país, latino-americanas, europeias, asiáticas etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local, regional e brasileira.
AQUI
https://s3-us-west-2.amazonaws.com/catalogo.ftd.com.br/files/uploads/2593_resized_600x800.jpg
AQUI
CADE O DOCINHO QUE ESTAVA AQUI?
AQUI
O folclore no cotidiano escolar/matemática
AQUI
Um curupira atrapalhado
AQUI

 AQUI




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Postado por krika às 09:30
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