De A a Z o autor César Obeid apresenta ervas, sementes e especiarias aos pequenos em um livro que leva conhecimento e incentiva a alimentação saudável. Hoje nós vamos compartilhar uma dica de leitura especial que mistura dois ingredientes: poesia e alimentos saudáveis. O resultado dessa receita só poderia ser um livro super delicioso de ler com os pequenos. As páginas de Abecedário de aromas – Cozinhando com tempero e poesia são recheadas de ilustrações incríveis e rimas que ensinam com leveza às crianças sobre a importância consumo de alimentos naturais em troca dos industrializados.AQUI
"Hoje o verso é perfumado
E aguça o paladar,
Pois no mundo dos temperos
Minhas rimas vão entrar.
Então vamos refogar
Todas as nossas poesias
Na panela dos aromas,
Ervas e especiarias.
Já prepare seus sentidos:
tato, olfato e visão,
Pois não é só o paladar
Que será a direção.
Você aqui terá mil rimas
Com os belos vegetais,
Que nos darão muita saúde,
Alegria, amor e paz"
Projeto tempero natural
Projeto horta
Oficina:Temperos naturais
Objetivo:
Disseminar a cultura empreendedora e orientar para o plano de negócios, de maneira a estimular os comportamentos empreendedores entre crianças e adolescentes, incentivando-os à prática do empreendedorismo e o protagonismo juvenil.
A oficina do Sebrae é destinada a fomentar a cultura empreendedora, procura apresentar práticas de aprendizagem, considerando a autonomia do aluno para aprender, o desenvolvimento de atributos e atitudes necessários para a gerência da própria vida (pessoal, profissional e social). Esta visão vai ao encontro dos quatro pilares da educação, propostos pela Unesco, quais sejam: aprender a conhecer, isto é, adquirir os instrumentos da compreensão; aprender a fazer, para poder agir sobre o meio envolvente; aprender a viver juntos, a fim de participar e cooperar com os outros em todas as atividades humanas; finalmente, aprender a ser, via essencial que integra as três precedentes (DELORS, 1999).
Nesse sentido, a Educação Empreendedora incentiva que o sujeito busque o autoconhecimento, novas aprendizagens, além do espírito de coletividade. Dessa forma, a educação deve atuar como transformadora deste sujeito e incentivá-lo à quebra de paradigmas e ao desenvolvimento das habilidades e dos comportamentos empreendedores.
Competências Cognitivas
• Conhecer aspectos do mundo dos negócios através da montagem de uma loja de temperos naturais.
• Compreender etapas de planejamento para concretizar um objetivo.
• Conhecer características do comportamento empreendedor.
• Estabelecer correlação entre a cultura empreendedora e os valores éticos, culturais e de cidadania.
Competências atitudinais
• Posicionar-se de maneira autônoma diante de situações que estimulem o seu perfil como jovem
empreendedor.• Predispor-se ao trabalho coletivo para alcançar um objetivo comum.
• adotar postura de convivência de forma ética e cidadã com o ambiente e as pessoas ao seu redor.• Conhecer aspectos do mundo dos negócios através da montagem de uma loja de temperos naturais.
• Compreender etapas de planejamento para concretizar um objetivo.
• Conhecer características do comportamento empreendedor.
• Estabelecer correlação entre a cultura empreendedora e os valores éticos, culturais e de cidadania.
Competências atitudinais
• Posicionar-se de maneira autônoma diante de situações que estimulem o seu perfil como jovem
empreendedor.• Predispor-se ao trabalho coletivo para alcançar um objetivo comum.
• tomar consciência do seu potencial criativo para resolver situações.
Competências operacionais
• Desenvolver estratégias para alcançar objetivos comuns.
• Planejar etapas para a montagem da loja de temperos naturais.
• Realizar avaliação do planejamento realizado, com foco na qualidade e eficiência.
• Utilizar diferentes estratégias para resolver situações-problemas.
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