Neste caderno você encontrará as informações básicas para conhecer
e pôr em prática a Tertúlia Dialógica Literária.
Como organizar uma tertúlia dialógica literária,etc
Lista de títulos de livros sugeridos para realização das Tertúlias Dialógicas
Literárias
As Tertúlias Dialógicas Literárias são encontros entre pessoas para dialogar sobre
um livro da literatura clássica universal com o objetivo de promover a construção
coletiva de significado e a aproximação com a cultura clássica universal.
Esta
Atuação Educativa de Êxito pode acontecer em diversos ambientes incluindo o
contexto escolar, dentro do horário de aula ou no contraturno.
Proposta: Que tal um sarau?
Pode ser realizada
com qualquer faixa etária, uma vez que é possível que tanto o professor, quanto
um colega, leia para aqueles que ainda não sabem ler autonomamente.
Para ajudar na seleção dos livros para esta prática, ampliar as opções de escolha
dos livros e potencializar o acervo da escola, selecionamos e organizamos títulos
em uma tabela, que indica os possíveis leitores de cada obra: AQUI
“A Tertúlia precisa ser feita muitas vezes para que alunos e professores se apropriem do processo. É comum professores avaliarem que a prática não é adequada aos pequenos e desistirem na primeira vez que fazem. Mas a Tertúlia, assim como todas as outras estratégias de trabalho, precisam de tempo para que sejam incorporadas pelos alunos, pais e professores”, afirma Priscila Collet, formadora de Comunidade de Aprendizagem. Fonte
"As tertúlias literárias se baseiam no diálogo, que é gerador de aprendizagem."
"A tertúlia promove uma reflexão e um diálogo a partir das diferentes e possíveis interpretações que derivam de um mesmo texto, desta maneira é que se encontra a riqueza da tertúlia.
Assim sendo, o resultado imediato da atividade é que pessoas que antes nunca tinham lido um livro desfrutam das obras da Literatura Clássica Universal."
No vídeo abaixo,cerca de 5 minutos,você poderá constatar os passos para a tertúlia.Aqui foi utilizada a obra Dom Quixote
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