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Colaboração e Direitos

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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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domingo, dezembro 10, 2017

Bibi vai para a escola 2>Espaços da minha escola>Aulas>Reflexão e Afins> 10/12/2017

"O ambiente escolar - como um espaço público no qual grande parte de nossas crianças e jovens passam seu tempo - é um dos lugares que permitem exercitar tal convívio.
 A estrutura física da escola, assim como sua organização, manutenção e segurança, revela muito sobre a vida que ali se desenvolve. "

Conhecendo minha escola
         Objetivos:
        Conhecer o espaço físico da escola;
  • Relacionar as atividades escolares aos ambientes e
  •  perceber-se como parte integrante do todo escolar.
  • Conteúdos:
  • Localização espacial
  • A escola
  • Relações sociais de trabalho e amizade
  • Material utilizado:
  • Folhas de papel madeira (pardo), lápis de cor, giz de cera e
  •  hidrocor.
  • 1ª etapa:
  • 1- Converse com sua turma sobre a escola: se eles gostam da 
  • escola, qual é o lugar da escola que mais gostam, se acham a 
  • escola grande, entre outras características.
  • 2- Leve sua turma para passear pela escola.
  •  É importante que isso seja avisado antes aos funcionários
  •  e professores .
  • 2ª etapa:
  • 1- Divida a turma em pequenos grupos e peça para 
  • que ilustrem um dos ambientes da escola e as pessoas 
  • que lá trabalham e estudam. 
  • Peça para que eles também desenhem a si próprios nesses 
  • ambientes.
  • 2- Organize uma exposição com os trabalhos 
  • feitos pelos alunos ressaltando a escola como espaço
  •  de convivência e aprendizado.  Fonte
  • Aula:Espaços da minha escola
  • AQUI
  • O pátio da escola:Espaço de socialização
  • AQUI
  • Projeto Minha escola ontem,minha escola hoje:
  • Reconhecer as mudanças ocorridas na estrutura da escola. 
  • Conhecer a História da Escola. 
  • Compreender a importância de respeitar uns aos outros. 
  • Conhecer a paisagem local. 
  • Reconhecer no seu cotidiano, as referências de localização, 
  • orientação e distância de modo a deslocar-se com autonomia.
  • AQUI
  • Reflexão sobre a escola
  • Planos de aulas
  • Objetivos:
  • – Refletir sobre as suas experiências de aprendizagem e 
  • identificar o que a escola deveria ter para promover um
  •  aprendizado conectado com os seus interesses;
  • – Elaborar uma proposta de criação de uma escola e 
  • argumentar sobre ela;
  • – Trabalhar em grupo e argumentar com os pares.
  • AQUI
  • Vejam no link abaixo sugestões de atividades sobre escola
  • ( tem primeiro sobre identidade e família)
  • AQUI
Mais estímulos literários tema escola
AQUI

Bibi vai para a escola 1:  AQUI






Projeto Comecinho







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