"O ambiente escolar - como um espaço público no qual grande parte de nossas crianças e jovens passam seu tempo - é um dos lugares que permitem exercitar tal convívio.
A estrutura física da escola, assim como sua organização, manutenção e segurança, revela muito sobre a vida que ali se desenvolve. "
Conhecendo minha escola
Objetivos:
Conhecer o espaço físico da escola;
- Relacionar as atividades escolares aos ambientes e
- perceber-se como parte integrante do todo escolar.
- Conteúdos:
- Localização espacial
- A escola
- Relações sociais de trabalho e amizade
- Material utilizado:
- Folhas de papel madeira (pardo), lápis de cor, giz de cera e
- hidrocor.
- 1ª etapa:
- 1- Converse com sua turma sobre a escola: se eles gostam da
- escola, qual é o lugar da escola que mais gostam, se acham a
- escola grande, entre outras características.
- 2- Leve sua turma para passear pela escola.
- É importante que isso seja avisado antes aos funcionários
- e professores .
- 2ª etapa:
- 1- Divida a turma em pequenos grupos e peça para
- que ilustrem um dos ambientes da escola e as pessoas
- que lá trabalham e estudam.
- Peça para que eles também desenhem a si próprios nesses
- ambientes.
- 2- Organize uma exposição com os trabalhos
- feitos pelos alunos ressaltando a escola como espaço
- de convivência e aprendizado. Fonte
- Aula:Espaços da minha escola
- AQUI
- O pátio da escola:Espaço de socialização
- AQUI
- Projeto Minha escola ontem,minha escola hoje:
- Reconhecer as mudanças ocorridas na estrutura da escola.
- Conhecer a História da Escola.
- Compreender a importância de respeitar uns aos outros.
- Conhecer a paisagem local.
- Reconhecer no seu cotidiano, as referências de localização,
- orientação e distância de modo a deslocar-se com autonomia.
- AQUI
- Reflexão sobre a escola
- Planos de aulas
- Objetivos:
- – Refletir sobre as suas experiências de aprendizagem e
- identificar o que a escola deveria ter para promover um
- aprendizado conectado com os seus interesses;
- – Elaborar uma proposta de criação de uma escola e
- argumentar sobre ela;
- – Trabalhar em grupo e argumentar com os pares.
- AQUI
- Vejam no link abaixo sugestões de atividades sobre escola
- ( tem primeiro sobre identidade e família)
- AQUI
Bibi vai para a escola 1: AQUI
Projeto Comecinho
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