Futebol>Poemas>Trava-língua>Linguagem musical> 09/05/2026

 

Lalau/Laurabeatriz

A emoção de fazer um gol, os detalhes de uma partida na praia, um time só de animais e um dedão acidentado são alguns dos temas dos dez poemas que compõe este livro. 

Mais um lançamento da dupla Lalau e Laurabeatriz. 

ESPORTE CLUBE TRAVA-LÍNGUA Pimpolho, Repolho, Ferrolho, Frangolho e Zarolho, Molho, Tapa-Olho e Trambolho, Caolho, Manolho, Cerefolho e Piolho. Caçarola, Gaiola, Esmola, Marola e Carambola, Patola, Vitrola e Sacola, Camisola, Padiola, Bitola e Escarola. Aflito, Cabrito, Atrito, Mosquito e Palito, Carrapito, Manuscrito e Palmito, Pirulito, Periquito, Bendito e Esquisito. [...] Gaiato, Novato, Nitrato, Sapato e Olfato, Boato, Pacato e Mulato, Extrato, Bicarbonato, Pato e Retrato.

Narrando o jogo: AQUI

ESPORTE CLUBE TRAVA-LÍNGUA

Pimpolho,
Repolho, Ferrolho, Frangolho e Zarolho,
Molho, Tapa-Olho e Trambolho,
Caolho, Manolho, Cerefolho e Piolho.

Caçarola,
Gaiola, Esmola, Marola e Carambola,
Patola, Vitrola e Sacola,
Camisola, Padiola, Bitola e Escarola.

Aflito,
Cabrito, Atrito, Mosquito e Palito,
Carrapito, Manuscrito e Palmito,
Pirulito, Periquito, Bendito e Esquisito. [...]

Gaiato,
Novato, Nitrato, Sapato e Olfato,
Boato, Pacato e Mulato,

Extrato, Bicarbonato, Pato e Retrato

Recital de poemas: Ora bolas de Lalau e laurabeatriz

Encontrei estes poemas lindamente ilustrados por crianças/Vários autores: AQUI

Canção do futebol: AQUI

Bita e o futebol: AQUI

Copa do Mundo Tatatum chegou para animar a criançada!

Uma música infantil divertida e educativa, feita para brincar, cantar e torcer com alegria, amizade e imaginação. O futebol une, ensina a respeitar e a comemorar juntos, do jeitinho que criança gosta.

AQUI

A bola gigante no jardim dos insetos: AQUI

Um bichinho na linha: AQUI

Bolas, ora bolas: AQUI

Gabriel e o futebol: AQUI

Pega a bola: AQUI

Futebol: AQUI

Bola: AQUI

Trava-línguas: AQUI

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Gabriel e o futebol>Eu vou ser jogador de futebol>O que fazem os jogadores de futebol>Hoje vou ser jogador de futebol> 08/05/2026

 

Ilan Brenman

Gabriel adora futebol. Não pode ver uma bola que seu corpo já começa a se mexer. 

Junto da família, das pessoas e dos bichos de que ela gosta, descubra a alegria de um menino ao praticar um dos esportes mais populares do mundo.

Projeto de leitura: AQUI

Literacia familiar: AQUI

Philip Waechter

A história trata dos devaneios de um menino que quer ser um jogador de futebol famoso - grandes conquistas, muito treino, momentos difíceis, troféus e riqueza. 

As pessoas vão me reconhecer na rua... e todo mundo vai me tratar como um rei. 

Eu vou ficar rico e vou realizar todos os meus desejos. 

Resumindo: estou prestes a começar uma carreira de muito sucesso. 

A minha intimidade com a bola é extraordinária... minha técnica, inigualável.

 E a minha grande compreensão tática... fazem de mim o capitão perfeito para um time de futebol." A riqueza desta narrativa está em suas ilustrações criativas, no texto bem elaborado e na boa dose de humor. Uma leitura que sem dúvida agradará o pequeno leitor.

Temas principais: Desejo, sonho, futebol e esporte;
Tema transversal: Ética;
Interdisciplinaridade: Língua Portuguesa, História, Geografia, Educação Física e Artes.

Sobre a obra: AQUI, AQUI

Ouvindo: AQUI

Atividades: AQUI

Recontar a história através de mimica; 

Desenhar um momento de vitória do menino da história; 

Montar um jogo de adivinhação sobre times ou jogadores; 

Saber mais sobre a seleção brasileira e seus títulos.

Liesbet Slegers/Carolina C.Coelho

O que fazem os jogadores de futebol nos apresenta o mundo dos atletas apaixonados por marcar ― ou defender ― gols! 

A obra mostra o cotidiano dos jogadores de futebol, para além das partidas: treinos no campo, mas também fora dele, estudos táticos, o trabalho em equipe, além da importância de uma alimentação balanceada e de um tempo de descanso para se manter saudável. 

Depois de tanto empenho na preparação, qual será a sensação ao entrar em campo? 

Além da preparação, o livro traz à tona a emoção dos jogos, o entusiasmo dos estádios lotados e a vibração da torcida a cada passe, tudo apresentado em uma narrativa repleta de energia.

Projeto de leitura:

Com uma narrativa informativa e leve, O que fazem os jogadores de futebol explora o universo dos atletas, desde os treinos intensos até a emoção das partidas. 

Este Roteiro de Leitura convida você a mergulhar nos detalhes do futebol, refletir sobre sua importância na cultura brasileira e o espírito esportivo que deve nortear esse jogo coletivo. 

A proposta integra pesquisa, artes plásticas e brincadeiras, incentivando uma jornada de aprendizado repleta de descobertas. Pronto para marcar um gol? 

 AQUI

Artes: Obra/Futebol/Cláudio Tozzi: AQUI

Releituras/Futebol/Artes/Portinari: AQUI

Um projeto de Copa do Mundo na educação infantil aborda o tema de forma lúdica e interdisciplinar, utilizando jogos, atividades artísticas e esportivas para desenvolver coordenação motora, noções espaciais (países/mapas) e valores como cooperação. 

Alinhado à BNCC, o tema engaja crianças através de cores, bandeiras, mascotes e música, promovendo o conhecimento cultural e o "eu, o outro e o nós.

Sugestão: AQUI

Futebol de tecido/Pano: Como fazer: AQUI

Futebol de tecido é uma brincadeira que tem como finalidade, além da recreação, desenvolver a psicomotricidade, coordenação motora, lateralidade, coletividade e cooperação.

Faça o seu e divirta-se!!!

Jogando: AQUI

Ana Oon/ Raquel Pinheiro

Gui está ansioso porque vai jogar no campeonato de futebol. 

Com a torcida da irmã Bia e de seus pais, sua participação será inesquecível!

Ouvindo: AQUI

Recursos didáticos para Copa do Mundo 2026

Que tal entusiasmar o aprendizado da Educação Infantil apresentando às crianças recursos didáticos sobre futebol? 

Este artigo traz várias dicas de atividades para você fazer com as crianças, usando o futebol como tema.  AQUI

Entrevista: Jogador de futebol: AQUI

Futebol: AQUI

Ilan Brenman: AQUI

Bola: AQUI

Literacia familiar: AQUI

Copa do Mundo: 

2010: AQUI

2014: AQUI

2018: AQUI

2022: AQUI

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Cheio de amor/casa dos sentimentos>Estímulos literários/Lúdicos/Afetuosos> 04/05/2026

 

Nana Toledo

Série de literatura infantil que ajuda as crianças a entender melhor os seus sentimentos!

A série “Casa dos Sentimentos” foi criada para ajudar as crianças a entenderem os complicados sentimentos que passam pelos seus corações.

Os livros desta série abordam esse tema através de historias encantadoras e belíssimas ilustrações, tornando assim o assunto leve e simples para os pequenos.

Cheio de Amor

Quando estamos cheios de amor parece que o mundo inteiro cabe dentro do nosso coração. Dá a impressão que nossos sonhos viram realidade. Tudo fica perfeito e para tudo se dá um jeito, é assim que se sente o menino dessa história. Certo dia ele acordou cheio de amor, até o papai e a mamãe ele contagiou com suas atitudes amorosas. Como é bom ficar perto de pessoas alegres e de bom humor... E você sabe o que é o amor?

 Desenvolvimento de habilidades

Aspectos emocionais do desenvolvimento infantil, análise e síntese, percepção visual. Fonte

Trabalhar o amor na educação infantil envolve cultivar a afetividade, empatia e respeito através de vivências diárias, acolhimento e atividades lúdicas. Essencial para o desenvolvimento socioemocional, o tema pode ser abordado via contação de histórias, rodas de conversa sobre emoções, abraços, valorização do próximo e atividades artísticas, transformando o amor em ações concretas.

Estratégias Práticas para Trabalhar o Amor:

• Pedagogia do Amor e Acolhimento: Criar um ambiente seguro e acolhedor onde a criança se sinta valorizada, promovendo empatia e união.
Rodas de Conversa e Histórias: Utilizar contos como "O que é o Amor" para discutir sentimentos. Encorajar as crianças a nomear e expressar emoções como carinho e amizade.
Atividades Lúdicas e Sensoriais:
• "Abraço dos Corações": Dinâmicas de afeto.
• Murais Afetivos: Construir "Jardins dos Afetos" ou árvores de carimbos de mãos.
• Caixa das Qualidades: Cada criança diz algo bom sobre a outra.
Valorização das Pequenas Ações: Ensinar que amor é atitude, como cuidar de um colega, respeitar a natureza ou compartilhar.
Conexão Família-Escola: Envolver as famílias, como na atividade "Áudio do Amor", onde os pais enviam mensagens carinhosas para serem ouvidas na sala. Fonte Google

Ouvindo: AQUI, AQUI

Cantando: Casa dos sentimentos: AQUI

Cadê o amor? AQUI

Amor: AQUI

Nana Toledo: AQUI

O que é o amor: AQUI

Qual é a cor do amor?: AQUI

Um amor de botão: AQUI

O lado bom das pessoas: AQUI

Amor: AQUI

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Da minha altura>PNLD Literário>Perspectivas do bebê> Explorando seu ambiente> 27/04/2026

 

Barbara Ferraro/Silvia Molteni

Da minha altura mostra como um bebê descobre o mundo à sua volta. Tocando tudo aquilo que seus olhos podem ver e suas mãos podem alcançar, o bebê aprende a viver em conjunto com todas as pequenas coisas. Livro ilustrado para bebês a partir de um ano de idade que estão aprendendo a explorar a vida.

Roteiro de leitura: AQUI

Vendo o livro/Ouvindo: AQUI

Um divertido vídeo musical com a música O GIGANTE, do CD "Era uma vez um Gigante", do grupo Tiquequê. AQUI

Desenho de perspectiva: Aulas: AQUI

Medidas e grandezas: AQUI

Histórias com objetos: AQUI

Cotidiano: AQUI

Mundo social natural: AQUI

Do tamanho da gente: AQUI

O gigante mais elegante da cidade: AQUI

Bem lá no alto: AQUI

Dedo mindinho: AQUI

Que belezinha de música!!

Um dedinho, um dedinho vira uma minhoca

NHOC NHOC NHOC, NHOC NHOC NHOC

Dois dedinhos, dois dedinhos viram um coelho

CLOC CLOC CLOC, CLOC CLOC, CLOC

Três dedinhos, três dedinhos viram um gato

MIAAAU, MIAAAUUQuatro dedos,

Quatro dedos, quatro dedos viram uma borboleta

FU FU FUUU, FU FU FUUU

Cinco dedos, cinco dedos viram um

LEÃÃÃOOO. AQUI

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Coleção Conta comigo/Ruth Rocha e Anna Flora> Estímulos divertidos/Brincantes>26/04/2026

 

Ruth Rocha/Anna Flora

Ruth Rocha e Anna Flora criaram esta coleção Ler e Brincar feita de jogos e brincadeiras para crianças pequenas. Os livros parecem ter sido criados apenas para diversão, mas na realidade, servem para ensinar noções e conceitos valiosos na educação dos pequenos que estão em desenvolvimento.

Conta comigo! Fala dos números e das quantidades com figuras envolventes. 

Além disso, trabalha as horas do dia através de brincadeiras que criam momentos gostosos de aprendizado descontraído.

• Assunto letra bastão, Números, períodos do dia, quantidades
• Tema complementar Diversidade cultural
• Competências BNCC 1. Conhecimento

Proposta literária:  AQUI

Eu e as palavras: Em Eu e as palavras as autoras apresentam as vogais de forma direta e impactante, em ilustrações coloridas. 

Também as noções de movimento e de opostos estão presentes, tratadas em tom leve e empolgante. 

• Assunto corpo em movimento, letra bastão, palavras opostas, Vogais
• Tema complementar Diversidade cultural
• Competências BNCC 1. Conhecimento
• Proposta literária: AQUI
  
• Ouvindo: Opostos: AQUI

Cores e formas: Em ação mostra a transformação das cores, a diferença entre as formas e os conceitos de fazer e desfazer a partir de imagens vibrantes, com muito movimento e muita alegria. 

• Assunto Cores, desfazer, fazer, formas, letra bastão, refazer
• Tema complementar Diversidade cultural
• Competências BNCC 1. Conhecimento
• Proposta literária: AQUI
• Ouvindo: Cores: AQUI
• Ouvindo :Formas: AQUI

Corpo e movimento: Trata das diferentes partes do corpo, das relações entre os tamanhos e da ideia de ir e vir, com ilustrações e jogos que despertam a imaginação e a criatividade.

• Assunto letra bastão, movimento, Partes do corpo, tamanho
• Tema complementar Vida familiar e social
• Competências BNCC 1. Conhecimento
• Proposta literária: AQUI
• Ouvindo: AQUI

Anna Flora: AQUI

Ruth Rocha: AQUI

Os cinco sentidos/Coleção Ruth Rocha e Anna Flora: AQUI

Livros brincantes: AQUI

Numerais: AQUI

Opostos: AQUI

Vogais: AQUI

Relógio: AQUI

Cores e formas: AQUI

Nome próprio: AQUI

Dia de sol, de lua: AQUI

Linhas e bolinhas: AQUI

Quem come o que: AQUI

De quem é esse nariz? AQUI

Mais alto, mais baixo: AQUI

Palavras, muitas palavras: AQUI

Só mais cinco minutos: AQUI

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Linhas e bolinhas>Cadê a linha que estava aqui?>Parlenda>PNLD Literário> 25/04/2026

Émile Jadou

O livro é um grande brinquedo na mão de um "leitor mirim". 

Desde o primeiro ano de vida, as crianças se interessam e se entretêm com ilustrações coloridas, de bichos, pessoas, objetos ou formas, mesmo que a narrativa seja simples e praticamente guiada pelos desenhos. 

Os livros são por si sós um objeto lúdico, em muitos casos por conterem dobraduras que saltam a cada página virada; por terem dispositivos sonoros que incrementam a narrativa e surpreendem as crianças; e - principalmente - por nos levarem para um mundo não-cotidiano, de histórias cheias de surpresas e imprevistos, que divertem, causam medo, emocionam. 

Livros como Linhas e bolinhas têm a qualidade de estabelecer essa relação lúdica e prazerosa entre o pequeno leitor e seu livro. 

Identificando os bichos que têm linhas e os que têm bolinhas, as crianças se divertem e, ao final, encontram um porquinho que não tem nem uma coisa nem outra, mas, por outro lado, tem um rabo de molinha. Ao virar a última página, escuta-se o guincho do porco, que surpresa!

Alguns bichos tem linhas, outros são pintadinhos de bolinhas.

O porquinho não tem linha nem bolinha, mas seu rabinho é de molinha.

Bichos, cores e formas são os elementos que contribuem para enriquecer esta história de enredo simples, mas cheia de nuances que transportam as crianças para o mundo dos animais, mostrando as características e diferenças de cada um. Ouvindo: AQUI

Vídeo educativo para crianças para elas poderem aprender os tipos de linhas, por exemplo: as linhas retas (horizontal, perpendicular, vertical, ...) e as linhas curvas (abertas e fechadas). AQUI

Gisela Castro Alves/Fernando P.da Silva

Edição selecionada pelo FNDE, PNLD literário 2014, Cadê a linha que estava aqui? 

É uma parlenda na qual a autora-ilustradora Gisela Castro Alves tem o propósito de divertir o leitor com o auxílio de versos, rimas e ilustrações desenvolvidas a partir de uma linha contínua que cria os elementos narrativos - espaço, personagens e ações - por meio dos efeitos do contraste entre a cor amarela pura e o traçado da ilustração em preto, provocando surpresa e alegria ao leitor. 

O enredo se constitui por um conjunto de perguntas e respostas encadeadas, iniciado pelo questionamento que intitula a obra: Cadê a linha que estava aqui?, na qual cada resposta mobiliza uma nova pergunta, gerando um jogo infinito. 

Após a leitura o aluno pode continuar a história contada, acrescentando novos elementos, personagens ou cenas, pois, o texto conduz a criança a refletir sobre as possibilidades de desenhos que podem ser criados a partir de diferentes tipos de linha (vertical, horizontal, inclinada, ondulada, curva, espiralada etc). 

O uso da metalinguagem na construção da palavra-imagem, sugestionada pelos recursos estilísticos, expressivos e estéticos empregados, caracterizam a obra e elevam a sua qualidade literária.

Ouvindo: AQUI

Aula: Percurso com túnel e bolinhas: AQUI

Um bichinho na linha: AQUI

A lesma e a linha: AQUI

A linha assanhada: AQUI

PNLD Literário:  AQUI

Formas geométricas: AQUI

Livros brincantes: AQUI

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Dia de sol>Dia de lua>Brincando com bebês>Acolhimento afetivo>O balanço do sol>PNLD Literário>25/04/2026

Renato Moriconi

" Ler com bebês é sustentar um encontro sem antecipar o sentido."

O sol não quer ir embora. Prefere brincar de se esconder no campo de girassóis, no varal de roupas, no mar. Até se cansar e resolver dormir. Esta segunda edição do livro Dia de Sol, do premiado autor Renato Moriconi, é um convite para o brincar com as linhas, com novas cenas, cor especial, capa dura e bordas arredondadas.

Ouvindo: História em desenho animado e bem divertida para Educação Infantil. Tem imagens, cores e sons que despertam a curiosidade, imaginação e interesse da criança!

Os pequenos apreciam muito. Os bebês gostam! AQUI, AQUI

"Dia de Lua" é uma narrativa sensível sobre pertencimento e descoberta, que acompanha a Lua em seu passeio pelo céu e pela terra. Indicado para crianças de 0 a 3 anos.

A Lua aparece no céu mais cedo e decide explorar o mundo à sua volta. Ela encontra uma zebra, um pescador, um arco-íris… Mas ninguém parece notar sua presença. Só no final da história a Lua consegue chamar a atenção de todos, num desfecho surpreendente. Uma história visualmente rica, que trabalha sentimentos como reconhecimento, alegria e descoberta.

Por que escolher "Dia de Lua"?

- Prêmio internacional e nacional, com reconhecimento pela Bologna Book Fair.

- Texto visual que convida à leitura compartilhada.

- Trabalha sensações como solidão e pertencimento de forma delicada.

- Ideal para criar vínculos afetivos na hora da leitura. Fonte

Renato Moriconi

Dia de Lua conta a história da Lua, que aparece no céu antes da hora, quando o Sol ainda estava por lá. E então, vai se divertir com elementos do céu e da terra, como a zebra, um pescador, um arco-íris. Mas ninguém olha muito para ela durante o dia, até que a Lua finalmente consegue chamar a atenção de todos, num final surpreendente.

Ouvindo: AQUI

Sobre a obra: AQUI

Mary França/Eliardo França

Os Pingos nadavam e se divertiam no riacho. Mas, na hora da merenda, descobriram que a cesta de comida havia sumido.

Ouvindo: AQUI,  AQUI

Mary França/Eliardo França

Do céu, a lua cheia ilumina a noite. A floresta se agita, pois muitas coisas acontecem à luz do luar.

Ouvindo: AQUI

Sigrid Eyb Green/Sofia Mariutti

O balanço do sol é uma história delicada e encantadora que captura a beleza das estações do ano por meio da simplicidade e da magia. O texto nos apresenta quatro anãzinhas que, anualmente, fazem do jardim o seu lar, trazendo consigo a mudança das estações e transformando o cenário com sua presença. Essa premissa simples esconde uma narrativa rica em imagens e simbolismos, que evoca a constante renovação da natureza e o ciclo da vida.

As quatro anãzinhas representam as estações do ano, cada uma com sua própria personalidade e cor. O jardim, que serve de pano de fundo para a história, se torna um espaço vivo e dinâmico, mudando à medida que cada anãzinha toma seu lugar. A primavera traz flores, o verão enche o espaço de luz, o outono cobre o chão de folhas douradas e o inverno adorna tudo com um manto branco. Essa dança das estações, representada pelas anãzinhas, é uma metáfora visualmente rica que celebra o passar do tempo.

Em resumo, O balanço do sol é uma obra que encanta pelo seu lirismo e pela maneira como transforma o cotidiano em poesia. Com suas imagens evocativas e sua composição cuidadosa, o livro oferece uma leitura prazerosa e reflexiva, adequada para todas as idades. É uma celebração da natureza, do tempo e da beleza que reside nas mudanças sazonais.

Roteiro de leitura/Áudiolivro: AQUI

Poemas sobre a infância: Para celebrar os começos da vida:

Porque a criança pode renovar o mundo, e a poesia o nosso olhar sobre ela.

 AQUI

Vitamina D, viva o sol: AQUI

Dia de sol na fazenda: AQUI

Dia e noite: AQUI

Mary França: AQUI

Estações do ano: AQUI

Dia da criança: AQUI

Gênero poema: AQUI

Lua: AQUI

Sol: AQUI

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