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Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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sábado, julho 24, 2021

Mímicas>Expressões corporais>Atividades lúdicas>Estímulos literários>Atividades PDF>24/07/2021

Emoções através de gestos

A mímica é a linguagem do gesto. A mímica ou linguagem corporal contribui muito mais do que imaginamos. Mais de 50% da informação que transmitimos tanto os adultos como as crianças as fazemos de maneira não verbal. 

Esses jogos de mímica ajudam as crianças a expressar sentimentos e a controlar os movimentos do seu corpo de uma forma divertida. Continua: AQUI

Ideias de brincadeiras com leituras para despertar o interesse em ler

Ler é uma prática e por isso buscar alternativas de como despertar nas crianças o hábito de leitura, para estimular a criatividade e a concentração, é especialmente importante nessa fase da vida.

Mímica:

Essa é uma brincadeira com leitura em sala de aula muito simples, que não requer muitos materiais. Basta escrever o nome de histórias infantis clássicas — como “Os Três Porquinhos”, “Chapeuzinho Vermelho” e “A Bela Adormecida” — em alguns papéis e, depois, dobrá-los, de modo que os nomes fiquem escondidos.

Em seguida, coloque os papéis em um saquinho e peça para uma das crianças tirar um título. Ela terá que encenar a história sorteada para os coleguinhas. Quem acertar pode ganhar pontos e ser o próximo a fazer a mímica. Veja mais: 

AQUI

Brincadeiras a partir de uma história: ( para explorar a linguagem )

AQUI

+ Para estimular a leitura: AQUI

Brincando de mímicas:

Mais uma vez enfatizamos que para a criança, brincar, além de ser uma maneira de se divertir, é uma forma de recriar, interpretar e relacionar-se com o mundo em que vive. É uma forma de aprender e, por isso, a brincadeira merece destaque na Educação Infantil. Ao brincar, a criança experimenta o mundo, o corpo e traz vivências internas para a realidade: perdas, conflitos, alegrias, elaborando-os por meio da ação.

As brincadeiras de mímica foram escolhidas por acreditarmos que os gestos e as expressões corporais, são de suma importância para o desenvolvimento pleno do indivíduo, sendo, portanto, formas “diferenciadas” de comunicação, de expressão de pensamentos, sentimentos, de relacionar-se com o outro, estimulando a criatividade, o movimento, a atenção. Continua: AQUI

Aula/Jogos de mímicas: AQUI

Telefone sem fio: AQUI

Mais sobre Mímicas/Expressões corporais no Linguagem:  AQUI

Atividades PDF: Brincando com a família: AQUIAQUI

Brincando de inventar: AQUI






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Como isso seria se assim não fosse?>Hora da história>Atividade PDF>Brincando de inventar>24/07/2021

Mano Kleber

Era uma vez um menino que gostava de inventar. Um belo dia, depois de muito pensar, ele inventou uma brincadeira bem diferente! Dessas que mexem com a cabeça da gente. E podia brincar gente de toda idade.

Como isso seria se assim não fosse? Baixar: AQUIAQUI

Ouvindo: AQUIAQUIAQUI

Atividades PDFAQUI

Interpretando: AQUI

Ouvindo e se? AQUI

Atividade: Objetivo: Estimular a imaginação e a criatividade por meio da literatura, levando as crianças aperceberem o seu efeito de sentido.

■ Idade recomendada para a situação didática: a partir dos 8 anos (3º aos 5ºanos)

■ Aspectos a destacar: a importância da criatividade e da imaginação

-Leia e escute a obra E SE?; AQUI

 Neomaly Cavalcante

Brincando de inventar

Que tal aprender brincando? Neste roteiro, você poderá se divertir, criando situações e palavras imaginárias e partir para a ação! Por meio da brincadeira, será apresentado a um livro, poderá estudar suas características e exercitar a leitura e a escrita.

Habilidades da BNCC e muito mais: AQUI

Ouvindo a história: AQUI

Brincando de inventar...: AQUI

Livro: Meninos e meninas, histórias, brincadeiras e fantasias/Edson Gabriel Garcia/PDF

Texto: Medo, medinho medão: AQUI

Texto: Chico Piva: AQUI

Texto: Mamãe, me conta aquela: AQUI




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quinta-feira, julho 22, 2021

Quero abraço, o que é que eu faço?> Hora da história>Abraço de longe>Atividades PDF>22/07/2021


Jeanne Willis/Tony Ross
Trad.Ana Maria Machado

"Conscientizar os alunos sobre a importância do abraço em suas diversas formas, não necessariamente o contato, mas o que o carinho significa."

A lesminha só queria um abraço da mãe. Mas a mãe nunca a abraçava, por que será? Talvez porque ela fosse feiosa, gosmenta, molenguinha... A cada animal que encontrava, a lesminha perguntava o que fazer. Seguiu todos os conselhos, tentou tudo que podia; acrescentou asas, pelo, bico e focinho. Até que ela descobriu o que bastava para ser amada.

Sobre a obra: AQUI

Abraço de longe/Ouvindo a história + atividades para imprimir: AQUI

Ouvindo a história com recursos: AQUIAQUI

Material de apoio: AQUI

Atividades PDFAQUI

Douglas quer um abraço: AQUI

Saudade do teu abraço: AQUI

Que dificuldade: AQUI




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quinta-feira, julho 15, 2021

Gato vermelho, gato azul>Hora da história>Balaio de gatos>15/07/2021

Jenni Desmond

Gato Vermelho e Gato Azul moram na mesma casa. Um é exímio saltador; o outro, superinteligente. Mas quando se encontram, eles mostram que também são bons em outra coisa: brigar! Só que um não sabe do desejo do outro: no fundo, Gato Vermelho queria ser como Gato Azul e vice-versa.
Veja as loucuras que acontecem quando eles tentam trocar de papéis. Uma deliciosa história sobre a descoberta da nossa essência e o reconhecimento da amizade.

Para trabalhar com os pequenos sobre diferenças, aceitação, amizade e ciúmes. Além de brincar com as cores primárias. As ilustrações são bem divertidas, coloridas e dinâmicas.

Sobre a obra: AQUI 

Fafá conta: AQUI

Ana Maura T. dos Anjos

Aborda a importância da verdade para as relações humanas

 OUÇA A LEITURA. BALAIO DE GATOS 

VOVÓ NICE TEM UM BALAIO BEM DIFERENTE UM BALAIO BEM FOFINHO QUE ESTÁ CHEIO DE GATINHOS. NO BALAIO DA VOVÓ, MORAM JACÓ, FITÓ E POTÓ. TODOS ELES SÃO ESPERTOS. BONITOS E INTELIGENTES (...)  

LEIAM O TEXTO PAUSADAMENTE. PERGUNTEM: 

QUEM MORA NO BALAIO DA VOVÓ NICE? TODOS OS GATOS SÃO ESPERTOS, BONITOS E INTELIGENTES?. EM SEGUIDA, PERGUNTE A SUA CRIANÇA SOBRE OS ANIMAIS PREFERIDOS DELA, PEÇA QUE ELA IMITE OS SONS QUE ESSES ANIMAIS FAZEM E CONVERSEM UM POUCO SOBRE AS CARACTERÍTICAS FÍSICAS DELES (POR EXEMPLO: A GALINHA TEM PENAS E DUAS PERNINHAS; O GATO TEM QUATRO PATAS E PÊLOS ETC) FAÇA UM DESENHO DA SUA CASA E DE UM ANIMAL QUE VOCÊ TEM OU GOSTARIA DE TER. ANJOS, Ana Maura Tavares dos. Balaio de gatos. Ilustração de Saulo Tiago. Fortaleza: Edições IPDH, (Coleção de casa para escola).Fonte

Ouvindo a história: AQUI  

Outro balaio :Sequência didática: AQUI

Gato pra lá, rato pra cá: AQUI

Meu amigo robô: AQUI



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quarta-feira, julho 14, 2021

Meu amigo robô>Hora da história>Atividades PDF>Construindo seu robô>Um robô no conserto>Semeando valores>14/07/2021

 

Giselda L.Nicolelis

Atividades pdf: AQUIAQUIAQUI

Construção com sucatas/Atividade pdf: AQUIAQUIAQUI

Livro pdf: AQUI  Baixe: AQUI

Ouvindo: AQUIAQUIAQUI

Filme robô: AQUI

Ana Maura T.dos Anjos

O livro traz de forma dinâmica e lúdica, a história de um robozinho com problemas comportamentais que precisa de atenção. Para isso, família e escola, em parceira, constroem um plano de ação para contribuir com as mudanças comportamentais do pequeno robô, que também implica em mudança no contexto familiar. 
Bem sabemos, é de indiscutível importância, o acompanhamento da família na vida escolar da criança. Ambos, família e escola, têm responsabilidades diferentes no processo educativo. Cabe à escola a tarefa de contribuir para o desenvolvimento e aquisição de conhecimentos pela criança, através do ensino. E, à família, a educação, as primeiras transmissões de valores, entre outras aquisições.
Não obstante, temos ouvido discursos de profissionais insatisfeitos com o acompanhamento da família, na escola, assim como, frequentemente nos defrontamos com famílias que dizem ser função da escola, educar seus filhos. 
Isto posto, acreditamos que família e escola são instituições independentes e complementares na tarefa de educar, cabendo à primeira em colaboração com a escola, atuar continuamente no processo de construção de humanos mais solidários e competentes. Essa é uma das propostas do PROJETO SEMEANDO VALORES NA ESCOLA E NA FAMÍLIA das EDIÇÕES IPDH. 
O livro um robô no conserto  faz parte da coleção 'De casa para escola", que integra o referido projeto.

Ouvindo: AQUI



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sábado, julho 10, 2021

A sombra de Meili>História e arte>Atividade PDF>Dançando no espelho>Hora da história> 10/07/2021

 

Edna Ande e Sueli Lemos

O palácio do Imperador TiHan era cheio de alegria! Ele também gostava muito de festa e vivia rodeado de bailarinas, mas um dia ele ficou muito só e triste… O que teria acontecido? Encante-se com esta história cheia de mistério!

Leitura e atividade: AQUI

Sugestões de atividades: AQUIAQUIAQUIAQUI

PDF: AQUI , página 14: AQUI, página 15 AQUI

Cantar: A sombra: AQUI


Você sabia que existem vários tipos de dança? Dança para meditar, dança para se divertir, dança para hipnotizar… E, assim como a dança, existem vários tipos de ritmo e de espaço… Viaje com os personagens deste livro e conheça muito mais sobre tudo isso! Sobre a obra: AQUI

Leitura e atividade: AQUI

Cantar: Me miro no espelho: AQUI

Aula: Dança com espelho: AQUIAQUI

A descoberta do espelhoAQUI

Uma viagem divertida: História e arte: AQUI




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Uma viagem divertida>A arte divertida de Gustavo Rosa>PDF>10/07/2021

 

Edna Ande e Sueli Lemos

Gustavo Rosa e suas obras incríveis, cheias de vida, inspiraram essa história divertida sobre a visita a um lugar diferente, repleto de personagens inusitados e animais coloridos. Você quer conhecer esse lugar também? Então, embarque nessa viagem com essa leitura deliciosa.

Ouvindo a história e atividade: Uma viagem divertida: AQUI

O livro uma viagem divertida é sobre as obras do artista Gustavo Rosa, escrito pelas autoras Edna Ande e Sueli Lemos e editado pela Ciranda Cultural.

Mais Gustavo Rosa no Linguagem: AQUI

Gustavo Rosa: Atividades PDF: AQUI , AQUI ( cores e formas )

Desconstrução O galo: AQUI

Conhecendo Gustavo Rosa: AQUI , AQUI

Silvia Salmaso

Esta belíssima e deliciosa edição trabalha, de forma lúdica, o desenvolvimento cognitivo das crianças e as coloca frente a frente com o mundo mágico da arte e da pintura. Sua autora, Silvia Salmaso, é psicóloga e psicopedagoga, autora de livros didáticos e sempre trabalhou com crianças e adolescentes em seu consultório. Os jogos são uma das suas inúmeras paixões e ela os tem como ferramenta de intervenção nos processos de aprimoramento da cognição de seus pacientes. Fascinada por arte e fã da obra de Gustavo Rosa, pode reunir, neste primeiro Livro de Atividades, duas de suas grandes paixões. Sobre a obra: AQUI

Atividades: A arte divertida de Gustavo Rosa: AQUI

Atividades acrilex: AQUI

Mais arte e releituras: AQUI

Oralidade e atividades: AQUI



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sexta-feira, julho 09, 2021

Brincadeiras de criança com Ivan Cruz>Atividades PDF>História mais artes>Uma viagem divertida> 09/07/2021

Edna Ande e Sueli Lemos
Em Brincadeiras de Criança com Ivan Cruz, a história se passa num tempo futuro em que todos estão muito conectados, envoltos em tecnologia e as crianças usam capacetes voadores. Um dia indo para a escola, uma das crianças cai e na cidade encontram casas vazias, e em uma delas, uma caixa cheia de brinquedos. Também tem obras de Ivan Cruz e as regras de cada brincadeira. Brincam bastante e depois voltam para casa com a caixa e a família pede para que as crianças resgatem estas brincadeiras e chame os amigos para a diversão. E principalmente que compartilhem as brincadeiras para que não sejam esquecidas. Muito Legal!

Ouvindo a história mais arte: AQUI e AQUI

Atividades PDF

Conhecendo Ivan Cruz e suas obras: AQUI , AQUIAQUIAQUI

Mais Ivan Cruz: “A criança que não brinca, não é feliz, ao adulto que quando criança não brincou, falta-lhe um pedaço no coração” (Ivan Cruz).AQUI

Vamos colorir?  AQUI

Pião: AQUI

Folclorices de brincar: AQUI




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domingo, julho 04, 2021

O crocodilo e o dentista>O crocodilo que não gostava de água>Hora da história>05/07/2021

 


Taro Gomi é um renomado ilustrador e escritor de literatura infantil japonês. Nascido em Tóquio, no ano do armistício, tem mais de 400 títulos infantis publicados em vários países do mundo. Neste livro, um crocodilo simpático com dor de dente tem de parar sua diversão para ir ao dentista, de quem tem medo. Este, por sua vez, terá de cuidar da dor de dente do crocodilo, porém, que dentista não teria medo de um crocodilo? Um precisa dar fim a sua dor, mas aqueles aparelhos medonhos... Outro precisa cumprir sua missão, mas aquela boca enorme e cheia de dentes...

Sobre a obra: AQUI

Contando a história: AQUI,  AQUI , AQUI

O jacaré com dor de dentes: AQUI

Gemma Merino

A autora catalã Gemma Merino combina texto e ilustrações criativas para contar a história de um pequeno crocodilo que, lutando contra as próprias dificuldades, termina descobrindo quem ele realmente é. Onde já se viu um crocodilo que gosta de subir em árvores e não gosta de água? Pois é, o crocodilo dessa história é assim. Ele até se esforça – pega uma bóia vermelha bem bonita e vai brincar com suas irmãs e irmãos. Mas, ao entrar na água, nada feito. Ela é muito molhada, fria e… O nariz do pequeno crocodilo começa a coçar e a crescer e a coçar mais um pouco. O que será que vai acontecer? Será que ele vai dar um espirro? 

Sobre a obra:  + dicas para deleite: AQUI

Proposta de trabalho: AQUI

Ouvindo a história: AQUI

O patinho feio: AQUI



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João da água>Valores>Hora da história>Baixar livro>PDF>04/07/2021


Patricia Secco

A autora, inspirada por um conto budista, revela a importância de acreditar em si mesmo e nas próprias atitudes. João é um garoto persistente, responsável e confiante, que acredita que pequenas atitudes podem transformar seu entorno.

João da Água tinha 19 anos e era o filho mas velho De dona Maria mãe de três outras crianças.
Todos os dias João acordavam bem cedo 3 antes mesmo de o sol raia caminhava a te o riacho fundo para pegar água .Levava sempre nos ombros um pedaço de Bambu com dois latões amarrados um de cada lado .pôr está razão todos os chamavam de João da Água .
Ninguém mandava João pegar água. Ninguém pedia. João caminhava com o bambu nas costas porque sabia que sua mãe precisava de água para cozinhar e cuidar dos irmãos.
João adorava o caminho do rio por onde passava encontrava pessoa que o cumprimentavam:
-olá João da Água !- diziam os amigos .
- olá bom dia !- respondia João. E seguia feliz seu caminho para o rio.
Chegando no rio João enchia os latões e alegre como sempre voltavam para casa sorrindo apreciando a vida é a natureza que o sol começavam a colorir. Entretanto um dos latões que João carregavam estava furado e vazava pôr todo o caminho .Quando João da Água chegada em casa só restavam um latão de meio de água para sua mãe usa na cozinha.

Muitas vezes os amigos de João avisavam :
- João da Água seu latão está furado !e outras vezes pessoas zoavam:
-João ,João troque seu latão ! Furado desse jeito ele não presta mais não !
Mas João da Água calmo como sempre respondia :
- não se preocupem amigos o meu latão está ótimo!
Todos percebiam o esforço que João da Água fazia para carregar os latões. Mas ninguém compreendia pôr que ele não trocavam seu latão furado e isso era o motivo da brincadeira por
toda a cidade.
- João da Água João do latão pingando assim você parece um bobão!
- caçoavam todos.
Um belo dia cansado de ouvirem chamar o João de bobão seus irmão decidiram trocar o latão e assim fazer uma surpresa para ele.
Entretanto quando João da Água percebeu a troca chamou as crianças e perguntou :
Queridos irmãozinhos vocês sabem como eu gosto de ir todos os dias buscar água para vocês não sabem?
- Sim João nos sabemos !
- e vocês também sabem que eu gosto muito do meu latão furado não sabem ?

- Sim João mas ...mesmo sabendo que você gosta muito do seu latão furado nos não entendemos pôr que você o carregam assim vazando pôr todo o caminho - disse disso irmão mas velho.
- isso mesmo João .Você não percebe que o latão chega aqui quase vazio ? Perguntou o irmão do meio .
- e que as pessoas a te fazem piadas de você João ?-perguntou o mais novo.
- crianças agradeço muito a preocupação de vocês .obrigado . .mas eu não ligo para as piadas e adoro carregar o meu latão furado .Vou lhes contar o porque : prestem atenção no caminho que eu faço todos os dias do rio para a nossa casa - pediu o moço - o que vocês vêem?
- bem eu vejo uma estrada de terra ...- disse o irmão mas velho .- eu vejo uma estrada de terra bem bonita ... - disse o irmão do meio.

E eu disse João da Água pensativo eu vejo uma estrada com flores de um lado só flores que ri rego todos os dias com água do rio com os pingo que vazam do meu latão furado de que eu tanto gosto.
A partir daquele dia ninguém mas rio de João da Água .
Seus irmão mostraram para todos da cidade as flores do caminho e assim João ganhou outros apelidos o de João das flores .Fonte

Atividades: AQUI PDF: AQUI

História: AQUI

Ouvindo : AQUI  Clique AQUI para conhecer outras histórias

A água da vida/PDF: AQUI

A água e a vida: Baixar: Aborda a preservação dos recursos hídricos, orientando sobre a importância dos rios e mares e a utilização correta da água. No livro de atividades, as crianças, além de aprenderem sobre o tema, também podem colorir as ilustrações.: AQUI



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O dia em que o Caco Botão ficou sem energia> Rimas e humor>Atividade PDF>Hora da história>04/07/2021

Suzanee Collins



Caco Botão é uma criança do seu tempo e, portanto, muito conectado aos dispositivos eletrônicos e jogos digitais. Boa parte do seu tempo em casa era investido (gasto?) frente às telas de diferentes tamanhos. Sua irmã mais nova, Isabel, quase não aparecia para ele.

Assim corria sua vida até que um dia um dia, durante uma forte chuva a casa toda fica sem energia. Sem rumo e desnorteado sobre como passar o tempo, Caco entra em uma busca desenfreada por alguma tela brilhante que pudesse recorrer. Seus problemas parecem ter acabado quando encontra um velho game portátil movido à pilhas, no entanto qual a surpresa ao descobrir que as energias delas estavam esgotadas. É nesse contexto que Caco descobre uma boneca falante da irmã. Será que ele alcançará seu objetivo de ligar o mini - game?

Com delicadeza e muito carinho, Collins trata das relações entre irmãos, sobre companheirismo, respeito e amizade. Além das reflexões sobre o brincar durante a infância e o tempo gasto com dispositivos eletrônicos, as belíssimas ilustrações de Mike Lester completam a obra com muita vida, humor e divertimento.

A história pode ser uma ótima porta de entrada pra discutir a união entre irmãos e a importância de brincadeiras saudáveis e longe das telas. Com leveza, simpatia e um jeito bem engraçado aprendizagem, leitura e conhecimento percorrem cada passagem do livro. Fonte

Ouvindo a história em rimas: AQUI

Energia renovável/Ensino infantil

Cada vez mais ouvimos falar sobre a necessidade de fontes alternativas de energia! E é importante que as crianças aprendam sobre elas desde cedo, para que fixem o conhecimento e adquiram bons hábitos. Não desperdiçar água e energia, não jogar lixo na rua, reciclar sempre que possível: esses temas já fazem parte do discurso de muitas crianças. Mas à medida que os temas vão ficando mais complexos, é preciso ser cada vez mais criativo.  AQUI

Como explicar energia renovável na educação infantil, por exemplo?

Vídeo educativo para crianças, no qual vão aprender o que é a energia, quais são as suas propriedades e que tipos de energia existem. Elas vão entender por que a energia se transforma, se transfere, se transporta e se armazena e verão a diferença entre energias : AQU

Aula: Usina hidrelétrica: AQUI , AQUI

Como funciona uma hidrelétrica? AQUI , AQUI

Maquete: Usina hidrelétrica/acompanhe o vídeo: AQUI

PDF/Recursos naturais: AQUI

PDF: Produção de energia elétrica : AQUI

Fontes de energia/PDF: AQUI

Eu fecho a torneira para economizar: AQUI

Por que economizar água? AQUI

Para imprimir: Sobre energia elétrica: AQUI

Conta de luz: AQUI

Conta de luz/Atividade pdf: AQUI

A modelagem  matemática na sala de aula: Uma estratégia em busca do uso racional da energia elétrica: PDF: AQUI



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terça-feira, junho 29, 2021

Fontes de energia>Energia sustentável>Atividades PDF e Afins>Baixar livros>Recursos hídricos>29/06/2021

 


Aulas: A energia que move o mundo:

 1 AQUI , 2  AQUI , 3 AQUI , 4 AQUI

O colibri na floresta em chamas: AQUI

Finalidade da energia sustentável AQUI

Energia sustentável: AQUI

Atividades PDF: Recursos hídricos: AQUI , AQUI

Fontes de energia/PDFAQUIAQUIAQUI

Aula: Fontes de energiaAQUIAQUI

Fontes de energia: AQUI , imprimir/pintar, etc: AQUI

Energias renováveis e mais/5º ano PDF :AQUI , AQUI

Reciclagem/Consumo consciente/Sabe o que é?: AQUI 

Aula: Consumo e consumismo: AQUIAQUI

Aula/Consumo e desperdício: AQUI

Vamos economizar a água? Aula/online: AQUI

Produção de textos/Sugestões/Energia sustentável: AQUI

O dia do rio: AQUI

Chorinho de riacho: AQUI

Iara e a poluição das águas: AQUI

Como era doce o meu rio: AQUI

Eu fecho a torneira: AQUI

O caminho do rio: AQUI

O pinguim, a geladeira e a preguiça: AQUI

Meu planeta rima com água: AQUI

O saci e a reciclagem do lixoAQUI

Baixe livros

Preservando o meio ambiente para crianças: AQUI

Um reino encantado por um triz/Entendendo a natureza/

Aprendizes da natureza/Terra nosso ambiente, nossa vida/

De quase tudo um pouco/Carta da terra: AQUI




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segunda-feira, junho 28, 2021

Gêneros textuais>Produção textual>Interpretação de textos> Atividades PDF> 28/06/2021


Fonte: Blog Ensinando com carinho

Gêneros textuais PDF: AQUI

gênero textual não exclui ou despreza a tipologia textual tradicional (narração, descrição e dissertação), pelo contrário, os aspectos tipológicos são apresentados de forma mais ampla,  já que  passam a ser analisados a partir das situações sociais em que são usados. Acompanhe a seguir os exemplos de gêneros e os grupos aos quais estão inseridos. 

Baixar PDF:  AQUI

Gêneros textuais para imprimir: AQUI

Texto: Propaganda de vacina: Interpretação:  PDF: AQUI Ficha para interpretação: AQUI

Notícia: PDF: AQUI Anúncio: AQUI   Diário: AQUI  Resíduos domésticos: AQUI

Bingo: PDF: Gêneros textuais: AQUI , AQUI ,  AQUI e AQUI

Envelope surpresa gêneros textuais: AQUI

Caixa organizadora: AQUI Aranha dos gêneros textuais: AQUI  Polvo: AQUI Jogo: AQUI

A lenda do milho: PDFAQUI

Interpretação e produção de texto: PDF: Festas juninas:  AQUI e AQUI

Receita junina: AQUI  Receita culinária: PDF: AQUI

Saúde e prevenção: O vírus invisível: PDF: AQUI

Produção final de textos: AQUI     Tirinhas: PDF:  AQUI 

Produção textual: Dado: AQUI , Cubos: AQUI, Roteiros: AQUI Sequência de fatos: AQUI

Reconto: PDF: O pneu vaidoso: AQUI  O jacarezinho egoísta: AQUI

Produção de texto coletiva.

Para cada grupo foi entregue 6 palavras aleatórias. As equipes deveriam escolher 4 das palavras e criarem juntos um texto, em que elas precisavam aparecer. Em seguida cada grupo fez a leitura do texto produzido e escreveram no caderno. Coletivamente os alunos criaram 5 perguntas relacionadas aos textos e fizeram como atividade de casa. Fonte e fotos





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