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Colaboração e Direitos

Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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Comemoração

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JUNHO 2019
15 ANOS DE LITERATURA INFANTIL
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segunda-feira, maio 19, 2025

Todas as cores da terra>Diversidade cultural>Contextos literários>19/05/2025

 
Aloma/Isabela Santos

As histórias de matrizes africanas, além de encantarem por sua rica cosmovisão, socializam imaginários coletivos, criando um fio condutor entre as culturas e as gerações, preservando assim as memórias ancestrais, tão importantes na construção das identidades negras.

Awa sabia que estava atrasada. Com as suas mãozinhas e pés mergulhados na lama, ela separa em potinhos as cores da terra de amarelo ao vermelho, do vermelho ao marrom...
E aquele arco íris era só dela.
É a irmã Bintou que a lembra elas precisam se apressar, pois as mulheres da aldeia já estão trabalhando e novas cores também estão surgindo em seus pilões das folhas do índigo, escorre do líquido azul do sândalo, o pó vermelho aparece e se destaca...
Mas que coisa tão importante as pessoas da aldeia farão com essas cores todas?
Todas as cores da terra é um livro que mostra a beleza da natureza, que é aliada à cultura e ao trabalho de toda uma comunidade para transformar a sua aldeia em um lugar mais bonito! Destaque para a apresentação da cultura do Mali a partir de pinturas, bem como a exaltação do protagonismo feminino na literatura e nas artes visuais. Esse livro recebeu o selo Aqui tem natureza. Texto em letra bastão..
Ouvindo: AQUI

As cores da pele/As cores da terra
Os vídeos de curta duração do ConectAr apresentam sugestões de atividades nos diferentes campos de experiência e componentes curriculares, histórias contadas e projetos direcionados às crianças e estudantes, tão importantes para a aprendizagem e desenvolvimento. AQUI

Uma brincadeira juntando céu e terra: coletei água da chuva e juntei com terra e criei uma tinta!
Quantas cores de terra você encontra por aí? AQUI

Meninos de todas as cores: AQUI
Diversidade cultural: AQUI
Memória cultural: QUI
Protagonismo negro: AQUI
Linguagem e artes: AQUI



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sábado, maio 17, 2025

O quintal da minha casa>PNLD literário>Cuidando da natureza>Ecologia integral>Interdisciplinaridade> 17/05/2025


Fernando Nuno/Bruno Nunes
(EF15LP15) Reconhecer que os textos literários fazem parte do mundo do imaginário e apresentam uma dimensão lúdica, de encantamento, valorizando-os, em sua diversidade cultural, como patrimônio artístico da humanidade. 

Animais, plantas, paisagens e climas de todos os tipos estão presentes no quintal deste livro ilustrado, que será a porta de entrada para que os leitores reflitam sobre o meio ambiente e como estamos cuidando de nosso planeta.

O quintal da casa que conhecemos neste livro é repleto das mais variadas plantas e bichos. 
Ele tem céu estrelado, sol e chuva. 
Nele, vivem muitas pessoas ― cada uma de um jeito diferente, mas todas iguais em sua humanidade. O problema é que andaram mexendo ali, destruindo o que deveria ser preservado… 
Mas que quintal é esse? E como podemos salvá-lo?
Nesta história inspiradora, recheada de belíssimas e coloridas ilustrações, cada leitor é convidado a pensar sobre nosso planeta e o que podemos fazer para que sua rica natureza não seja completamente destruída. 
Afinal, há esperança ― e as futuras gerações podem estar prestes a salvar a Terra!


O quintal da minha casa é um livro que ajuda a dialogar sobre o cuidado com a natureza.
Apresenta para as crianças um novo olhar sobre o mundo em que vivemos. AQUI

Autor fala de sua obra: AQUI

Manual do professor: O livro traz uma série de ações que podem ser feitas pelas pessoas para cuidar do imenso quintal que é o mundo: reciclar o lixo, plantar árvores, cuidar de animais, mares e rios. 
O que mais pode ser feito? Ou então, como conhecer detalhadamente cada uma dessas ações? 
O que significa cuidar de mares e rios, por exemplo? AQUI

O quintal da casa que conhecemos nesse livro é repleto das mais variadas plantas e bichos. Ele tem céu estrelado, sol e chuva. Nele, vivem muitas pessoas – cada uma de um jeito diferente, mas todas iguais em sua humanidade. O problema é que andaram mexendo ali, destruindo o que deveria ser preservado… Mas que quintal é esse? E como podemos salvá-lo? Nessa história inspiradora, recheada de belíssimas e coloridas ilustrações, cada leitor é convidado a pensar sobre nosso planeta e o que podemos fazer para que sua rica natureza não seja completamente destruída. Afinal, há esperança – e as futuras gerações podem estar prestes a salvar a Terra! Interpretando:  AQUIAQUI
Outros caminhos...

Cantando: "O quintal é um planeta": AQUI

Música Volta por cima: AQUI/  Interpretação: AQUI

Obra Operários/Tarsila do Amaral: AQUI

Que ser humano é você?: AQUI

Hora da história/Diversidade cultural

As aventuras do vira-lata Boy, da gatinha Mintz e do pintinho Chiquinho no Quintal da Minha Casa. Juntos viverão grandes aventuras dentro e fora desse Quintal.
O Quintal da minha Casa
Episódio 6: O Quintal: Uma Jornada Surpreendente! Boy e a Menina Mais Nova, com a gatinha Mintz e o Pintinho Chiquinho, em uma incrível jornada seguindo um sapinho.
Onde ele os levará? AQUI

Quintal: AQUI
O que tem no seu quintal? AQUI

Ecologia integral: AQUI

Terra: AQUI

O que vamos construir: AQUI

Preservação ambiental: AQUI

Reciclagem: AQUI

Lixo/Saneamento: AQUI

Minhocas: AQUI
Minhocário: AQUI
Coletânea compostagem: AQUI
Solo: AQUI



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sexta-feira, maio 16, 2025

O que cabe no meu dia>Os meus lugares>Imaginação>Estímulos divertidos>Ecologia integral> 16/05/2025

 
Manuel Filho/Lucas S.Busato


O que cabe no seu dia? A resposta para essa pergunta não é igual para todo mundo, e este divertido livro, voltado especialmente para os pequenos leitores, nos mostra o que cabe no dia de cada um.

Ouvindo o autor
Na obra “O que cabe no meu dia”, o autor Manuel Filho busca mostrar para os seus leitores que a felicidade pode estar em ações do dia a dia, como, por exemplo: ter um animal de estimação, receber um sorriso, participar de uma brincadeira, ganhar um abraço e muitas outras situações. AQUI

Projeto Paulus:
O livro sugere ensinamentos. Mostra que é possível encontrar sentido nas pequenas coisas; nas experiências rotineiras, mesmo que elas possam passar desapercebidas ou não, pois às vezes elas nos surpreendem. 
 Os textos são elaborados de modo criativo, os quais podem estimular o aluno a exercitar o seu imaginário. 
Nas atividades, as palavras e os elementos das ilustrações permitem a capacidade de descrever ou elaborar uma narrativa. 
Manuel Filho mostra um personagem na primeira pessoa, implicitamente, mais humano e muito sintonizado com as coisas simples.  AQUI

Meu dia é assim: 
Meu Dia é Assim é indicado para crianças a partir de 12 meses e faz parte da Coleção Pequenos Leitores. O livro não contém textos, estimulando a interação entre o adulto e a criança por meio de lindas imagens. As rotinas de um dia protagonizadas por dois irmãos são ilustradas pela artista Rosana Urbes. Com riqueza de cores e detalhes, todo o dia pode ser uma nova história! Em formato 20cm x 20cm, tem cantos arredondados e páginas grossas, facilitando o manuseio pelas crianças. A Coleção Pequenos Leitores destina-se a crianças de 0 a 36 meses. São 12 livros ricamente ilustrados que apresentam os objetos e situações do cotidiano e estimulam a interação entre adultos e crianças, fortalecendo os vínculos afetivos e impulsionando o desenvolvimento. Os livros podem ser utilizados em diferentes contextos: casa, escola, berçário, creches, brinquedotecas e bibliotecas, dentre outros. Fonte

Pedro Da Poian Chaloub

As meninas Anita, Bela e Ceci querem muito mostrar para o leitor os lugares de que mais gostam. Em casa, Anita gosta de ficar em seu quarto brincando com seu irmão. 
No caminho da escola, Bela gosta de encontrar a carrocinha de pipoca e sentir aquele cheirinho bem gostoso. Já Ceci gosta muito de ir com a avó à plantação, onde ela aprende sobre plantar e colher. 
E você, quais os lugares que você mais gosta? 
E o que você mais gosta de fazer? 
A Coleção Leituras para o Ensino Fundamental I do Alfa e Beto Soluções contém 100 livros que abordam alguns dos temas centrais previstos pela BNCC nas áreas de: Artes, Ciências, Geografia, História e Literatura/Língua Portuguesa. 
Para cada área há quatro séries temáticas, com cinco livros cada - um livro para cada ano escolar. Os números 1 a 5 se referem tanto ao ano em que os conteúdos começam a ser apresentados quanto ao nível de complexidade de leitura. 
Além de servir para apresentar os conteúdos centrais da BNCC, os livros da Coleção foram desenvolvidos de forma a servir como valioso instrumento para o desenvolvimento da fluência de leitura.
Sobre estas coleções: Representações espaciais/Mundo do trabalho/ Pessoas e espaço/ Cuidando do planeta : AQUI
Ouvindo:
Qual o seu lugar favorito? As protagonistas desse livro vão confessar quais os locais que elas preferem estar. Em casa, Anita gosta de ficar em seu quarto brincando com seu irmão. No caminho da escola, Bela gosta de encontrar a carrocinha de pipoca e sentir aquele cheirinho bem gostoso.
Já Ceci gosta muito de ir com a avó à plantação, onde ela aprende sobre plantar e colher.
E você, quais os lugares que você mais gosta?
E o que você mais gosta de fazer nele? AQUI

Cantando  meu dia é assim: AQUI  AQUI
E foi assim meu dia: AQUI

O que cabe e que não cabe no meu mundo: Trabalhando valores: AQUI
O que vamos construir? AQUI
Ecologia integral: AQUI




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Minhoca Milu>"A natureza está onde você pisa"> Meio ambiente>A minhoca> 16/05/2025

 
Fabiana Conceição/Rosália S.Oliveira

O livro Minhoca Milu: a natureza está onde você pisa” conta a história de uma linda minhoquinha que precisou se aventurar na busca de um novo lar. 
Durante a jornada você descobrirá como a Milu e suas amigas são importantes para o meio ambiente e aprender muitas coisas novas. 
Será que a Milu encontrará uma nova casa? Vamos acompanhar a Minhoca Milu em sua jornada! Livro: AQUIAQUI
Ouvindo: AQUIAQUIAQUI
Noca a minhoca corajosa: AQUI

Paula Thompson/Monge

Dizem que solo que tem minhoca é fértil. Esses bichinhos que vivem embaixo da terra ajudam a produzir adubo. As minhocas estão nesse livro com uma história curiosa e ilustrações bem-humoradas. Além de se divertir com a leitura, você pode ouvir e cantar a versão musicada do texto em ritmo de reggae, gênero musical escolhido para essa narrativa que vai fazer você dançar. Basta baixar o nosso aplicativo através do QR Code e criar sua conta. E quem quiser tocar a cantiga, basta seguir as cifras que acompanham a letra no final do livro. 

Ouvindo: AQUI

Minhocas: AQUI
Minhocário: AQUI
Coletânea compostagem: AQUI
Solo: AQUI



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quarta-feira, maio 14, 2025

Que bicho está no verso?> Coleção tem bicho que...Gosta...Sabe...Tem...É >Divertido/Lúdico>14/05/2025

 
Adriano Messias/Cris Eich

O primeiro convite feito pelos pequenos poemas e pelas ilustrações de Que bicho está no verso?
 É, certamente, para a brincadeira de adivinhar, pelas características apresentadas, que bicho estará na próxima página ou, melhor dizendo, no verso da página. 
Feita essa primeira leitura, estimulante em função do caráter incomum das pistas oferecidas, torna se outro o percurso proposto pelo livro, dessa vez guiado pela delicadeza de palavras e imagens, que vão além das adivinhas. 
Descobertos os bichos, os leitores passam a esmiuçar as palavras, ouvindo seu som e o ritmo que juntas impõem à leitura, criando novas possibilidades de poesia para cada um dos poemas.

Ouvindo: AQUIAQUIAQUI
Libras: AQUI
Atividades: AQUIAQUI

Toni/Laíse

Todo mundo possui alguma característica especial, não é mesmo? Com bicho, não é diferente. 
Uns não são pequenos, outros não são fortes, alguns não são quietinhos, outros não são de falar muito. Qual será a característica especial da raposa, da formiga e do beija-flor?
Neste livro, da série Tem bicho que…, o pequeno leitor é convidado a descobrir coisas curiosas sobre diferentes animais e, ao mesmo tempo, se divertir pensando no seu próprio jeito de ser e nas características que mais marcam a sua personalidade. 
Um tema ideal para essa faixa etária, repleta de descobertas sobre si e sobre o outro. A estrutura do texto simples é carregada de significados, sobretudo quando a narrativa verbal é lida de forma conjunta com a narrativa visual.
As coloridas ilustrações que preenchem todo o espaço da dupla de páginas com pinceladas fortes e expressivas chamam a atenção para algumas características de cada um dos animais retratados. Neste livro, trabalha-se com o conceito de interpretação lúdica, convidando a criança e os adultos que a cercam a falar também eles sobre aquilo que eles também já sabem e acham importante. 
A narrativa é uma viagem de autodescoberta, estimulando a criança a refletir sobre si e compartilhar um pouco do seu jeito de ser com os outros.
No canal do Youtube da Editora Bamboozinho, o leitor pode assistir a uma divertida animação mostra cada um dos bichos mostrados neste livro, complementando as imagens do livro ao ritmo de uma trilha sonora exclusiva.
Temáticas principais: Descoberta de si / descoberta do mundo natural
Temáticas adicionais: Convívio social / percepção de si / linguagem / os animais e seus hábitos / vocabulário relacionado aos animais / procedimentos de leitura /análise do sistema de escrita
Ouvindo: 
Tem bicho que é: AQUI
Tem bicho que sabe: AQUIAQUI
Tem bicho que gosta: PNLD literário
O pinguim gosta de andar em bando; a hiena, de dar risada. E você, gosta de quê? 
Este livro mostra à criança pequena um pouco do jeito e das manias de uma porção de bichos. Tem papagaio, hiena, foca, macaco, zebra e muito mais. 
Todos eles ilustrados de forma alegre e colorida, estimulando a criança a pensar sobre si e se conhecer um pouco melhor a partir dessa bicharada para lá de animada!
Leitores de todas as idades terão prazer em explorar este livro grandão: as informações sutis, a riqueza das ilustrações e a poética do texto.
Mas as crianças pequenas são os nossos principais interlocutores. O formato do livro, a tipologia, as cores e até mesmo a estrutura do texto foram especialmente desenvolvidos para esse público. AQUI AQUIAQUIAQUI

Tem que bicho que tem: Todo mundo sempre tem alguma coisa muito especial que ninguém mais tem, não é mesmo? Com bicho não é diferente. O tucano tem um bicão e a coruja dois olhões.
 O que será que o leão, a girafa e a tartaruga têm de especial?
 Aqui, a criança pequena poderá descobrir mais sobre os animais e sobre ela própria

Sugestão de atividade para trabalhar a socialização, a identidade e a autonomia, fortificar a autoestima e descobrir diferentes capacidades infantis. AQUI

Que charada esconde a bicharada: AQUI
Adriano Messias: AQUI
Bichos: AQUI



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Que charada esconde a bicharada/Volume 1 e 2>PNLD literário>Brincando com palavras> 14/05/2025

 
Renata Fernandes

Brincar com letras e palavras de forma lúdica já virou uma marca desta autora que adora desafiar as crianças com este tema de diversas maneiras diferentes e, claro, com muito amor e humor.
 A ideia aqui é que elas soltem a imaginação em forma de charadas superdivertidas que a autora descobriu no nome dos bichinhos que fazem parte do nosso imaginário. 
Estão preparados para esta descoberta fantástica que vai mudar nosso jeito de olhar estes animaizinhos para sempre?

O livro tem como objetivo estimular a imaginação e o prazer na leitura, mostrando como os nomes dos animais podem esconder pequenas surpresas e jogos de palavras

Temas relacionados: Alfabetização, aprendizado, humor, animais, descobertas e desafio de linguagem
Ouvindo: AQUI/ PNLD: AQUI, PDF: AQUI
Sugestão: AQUI

Renata Fernandes


Um único volume não foi suficiente para descobrirmos todos os bichinhos que escondem charadas muito divertidas em seus nomes, por isso novos integrantes que ficaram de fora do volume 1 reivindicaram, com razão suas participações, e estão aqui no volume 2 para a nossa alegria.
Desta vez o orangotango, o tatu, a jiboia, a lombriga, o linguado e até o urubu se fizeram presentes por aqui para aguçar a imaginação dos pequenos em um jogo divertido de palavras e cores que prometem ficar para sempre na nossa memória afetiva.

Estão preparados para estas novas descobertas que vão mudar o nosso jeito de olhar estes bichinhos para sempre?

Ouvindo: AQUI

Adivinhas: AQUI

Será mesmo que é bicho?: AQUI

Renata Fernandes: AQUI



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domingo, maio 11, 2025

O lobo que quase virou bolo>Brincadeiras rimadas>Alfabetização> 11/05/2025

 
Renata Fernandes/Heitor Neto

Nesta divertida história a autora Renata Fernandes apresenta um lobo brincalhão que na floresta muda os nomes dos outros animais e causa a maior confusão
Uma forma de desafiar as crianças a descobrirem novas palavras através de anagramas e brincadeiras.
Ao mesmo tempo leva os pequenos a pensarem sobre os limites entre a brincadeira de mau gosto e o respeito com o próximo.

Leitura
O livro o lobo que quase virou bolo é indicado para crianças que estão iniciando o hábito da leitura ou em leitura conjunta com a criança permitindo assim que os pais interajam com as mesmas. 
Uma ótima opção para trabalhar em sala de aula com as crianças abordando a formação de novas palavras para com os pequenos e as diferenças entre as brincadeiras saudáveis e o desrespeito ao próximo.

Ouvindo: A história trás uma maneira de desafiar os pequenos a brincarem com as palavras ao mesmo tempo que mostramos o limite entre a brincadeira saudável e o desrespeito ao outro, trazendo uma reflexão sutil sobre comportamentos e emoções. AQUIAQUI

Trabalhando a consciência de sílabas com o banco de palavras da história " O lobo que quase virou lobo" de Renata Fernandes AQUI
Atividades: AQUI
Projeto: O lobo nos contos de fadas: AQUI

Lobos: AQUI
O bolo do lobo: AQUI
Bolo lobo: AQUI
Alfabeto: AQUI
Segmentação de palavras: AQUI
Vogais: AQUI
Renata Fernandes: AQUI



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terça-feira, maio 06, 2025

O que vamos construir>Vida familiar e social>Modo de vida>Ecologia integral>06/05/2025

 
Oliver Jeffers

Inspirado pelo nascimento da sua filha, Oliver Jeffers traz neste livro a história de um pai e sua filha construindo a base da vida. Com suas próprias ferramentas especiais, eles começam a trabalhar, construindo memórias para acalentar, uma casa para mantê-los seguros e amor para mantê-los aquecidos. Com delicadas ilustrações do autor, é a história perfeita para apreciar juntos..
  • Nível de leitura Em processo
  • Assunto amor, construção, desafio, diálogo, futuro, refúgio, tempo
  • Tema complementar Diversidade cultural, Campanha da Fraternidade 2025, Vida familiar e social, Educação em direitos humanos
Manual do professor: AQUI
Ouvindo:
O que vamos construir juntos, eu e você? Vamos construir um relógio para vigiar o tempo. E construir nosso futuro curtindo cada momento. AQUI

Ecologia integral/Esperança para a Terra e humanidade
Transformação do nosso modo de vida e de nossas relações com a casa comum – nosso planeta.

É um conceito que une dimensões ambientais, sociais, culturais, econômicas e espirituais, promovendo uma visão integradora em que o ambiente é reconhecido como uma casa a ser cuidada, e não como um recurso a ser explorado.
Ecologia Integral é um termo cunhado pelo Papa Francisco na Carta Encíclica Laudato Si´, que em seu parágrafo 139 estabelece: 
“Quando falamos de meio ambiente, fazemos referência também a uma particular relação: a relação entre a natureza e a sociedade que a habita. Isto impede-nos de considerar a natureza como algo separado de nós ou como uma mera moldura da nossa vida”.
Já não é possível encontrar uma resposta específica e independente para cada parte do problema. 
É fundamental buscar soluções integrais que considerem as interações dos sistemas naturais entre si e com os sistemas sociais”. Fonte

A ecologia integral na educação infantil 
Visa formar crianças com consciência ambiental, ética e social, reconhecendo a interdependência entre natureza, sociedade e ser humanoEnfatiza a importância de cultivar o respeito pela vida, valorizar a diversidade e promover a justiça social, através de atividades lúdicas e práticas que conectam as crianças com o meio ambiente. 
Neste vídeo, Paulo Gustavo reflete sobre a importância de integrar a fraternidade e a ecologia no ambiente escolar. Através de uma educação consciente e transformadora, é possível formar cidadãos mais empáticos e responsáveis pelo cuidado com o planeta e com o próximo. Assista e inspire-se nessa caminhada por um mundo mais sustentável e solidário! AQUI
Sugestão para os pequenos: AQUI
Hora da história: Nosso amigão mundão: AQUI

Da minha janela: AQUI
Mania de explicação: AQUI
Mania de explicação/Teatro: AQUI
Amoras: AQUI
+ Oliver Jeffers: AQUI



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segunda-feira, maio 05, 2025

Pedra>Um nome diferente>Bullying>Identidade>Nome próprio> 05/05/2025

 
Filipe Macedo/Luci Sacoleira

Pedra é uma menina de sete anos que vive no sertão de Alagoas. No primeiro dia de aula, quando a professora faz a chamada, seu nome peculiar chama a atenção dos colegas. Um sentimento estranho nasce no coração de Pedra... Como ela vai lidar com essa nova sensação?
Uma história encantadora, escrita por Filipe Macedo, o Passarinho contador de histórias, e belamente ilustrado por Luci Sacoleira.
A história: AQUI
Ouvindo: AQUI

Neste vídeo, Filipe Macedo, o autor de Pedra dá dicas valiosas de como os professores podem tratar esse tema de maneira leve em sala de aula. AQUI

Projeto pedagógico "Identidade": AQUI
Bullying: AQUI
Identidade: AQUI
Nome próprio: AQUI
Diversidade: AQUI



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quinta-feira, maio 01, 2025

A casa que assoviava>PNLD literário>Era uma casa muito inventada>Imaginação e diversão> 01/05/2025


Marta Lagarta/Angelo Abu

Inspirado no conto popular russo Tepemok (pronuncia-se teremóc), nome de um tipo de cabana pequena, de dois andares, construída fora das áreas urbanas, a casa que assoviava traz uma história divertida e cheia de surpresas, que ao mesmo tempo faz refletir: mostra que quando o coração é grande – e o da casa é enorme -, sempre cabe mais um, não importa quem seja nem que aparência tenha. 
Quem chega é sempre recebido com alegria. Acolhimento, aceitação do outro, bom humor e inventividade são as palavras que melhor definem texto e ilustrações deste livro que encanta e comove.
Ouvindo: AQUI Varal de histórias: AQUI
Material do professor: Download: AQUI

Marta Lagarta/Leo Cunha
Ideias surpreendentes, às vezes amalucadas; um jeito especial de olhar para a casa e os objetos que moram nela e que, neste livro, ganham vida e voz. 
Parceria de dois dos nossos autores mais inventivos, ambos poetas, dando vida a uma casa muito especial ampliada e ilustrada com muita cor, muito brilho e muitas formas originais e inesperadas , este livro reúne Leo Cunha, Marta Lagarta e Weberson Santiago numa grande e séria brincadeira em versos que falam pelas linhas e pelas entrelinhas, humanizam espaços e objetos, sugerem, cutucam e convidam o leitor a uma viagem mágica e, provavelmente, inesquecível.
Pura alegria e festa e diversão, um livro que enriquece e ilumina qualquer cantinho da mente.
Nesta casa inventada
Você também pode entrar.
Vai descobrir maravilhas,
Coisas para observar,
E muito para pensar.
Um pouco de esquisitice,
Um tantão de maluquices,
Muita cor e muito brilho...
E a casa, braços abertos, chamando:
– Vem cá! Vem cá!
Você vem?


Casa: AQUI
Moradia: AQUI
Leo Cunha: AQUI
Gênero poesia: AQUI
PNLD literário: AQUI





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