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Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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JUNHO 2019
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sábado, julho 25, 2026

Não é fácil ser um coelho>PNLD Literário>Autoconhecimento>É bem melhor ser um coelho>Liberdade e limites> 25/07/2026

 
Marilyn Sadler/Roger Bollen


Um clássico cheio de humor que vem divertindo e encantando várias gerações de pequenos leitores...

E com uma bela mensagem sobre estar contente consigo mesmo.

Joca Pipoca está cansado de ser um coelho.

Ele acha que é muito mais legal ser um urso ou um pássaro do que ter orelhas tão grandes e comer cenoura toda hora.

Neste livro ricamente ilustrado, você vai acompanhar a divertida aventura de Joca Pipoca em busca de quem ele quer ser de verdade.

As atividades baseadas no livro Não é fácil ser um coelho de Marilyn Sadler focam em autoaceitação, identidade e expressão corporal. As principais propostas pedagógicas incluem contação de história interativa, encenação dos animais e desenho de autoconhecimento
Sugestões de Atividades

  • Contação de história: Ler o livro do Joca Pipoca e perguntar às crianças do que elas mais gostam nelas mesmas
  • Imitação de animais: Conforme o coelho tenta ser urso, pássaro ou porco, pedir para os pequenos imitarem os sons e os jeitos de cada bicho. 
  • Desenho do espelho: Entregar papel e lápis para cada criança desenhar o seu próprio rosto e destacar uma coisa que a torna única e especial.
  • Circuito motor: Criar um espaço para pular como coelho, imitando os saltos e o jeito ágil do personagem principal. Fonte Google
Ouvindo: AQUIAQUI
Livro: AQUI


Joca não se conforma. Ele só quer tomar sorvete no café da manhã, ficar de cabeça para baixo e ver um filme de terror, mas a Sra. Pipoca não deixa o filho fazer nada!

Quando sabe que a mãe do seu amigo Rubinho Rabicó diz sim para todas as vontades do porquinho, o coelho tem certeza de que é bem melhor ser um porco.

Será que ele tem razão?


É bem melhor ser um coelho é um livro infantil escrito por Marilyn Sadler e ilustrado por Tim Bowers, lançado pela Editora Sextante em 2025. A obra faz parte da coleção Joca Pipoca (sendo o livro 2) e é recomendada para crianças a partir de 3 anos. 
Sobre a História
  • O Descontentamento: O coelho Joca Pipoca quer fazer tudo o que a mãe não deixa, como tomar sorvete no café da manhã e ver filmes de terror. 
  • A Ilusão do Porquinho: Ao saber que o amigo porco Rubinho Rabicó pode fazer de tudo com a permissão da mãe, Joca acha que é muito melhor ser um porco. 
  • A Lição: Após passar por situações e sustos, o coelhinho percebe o valor do cuidado e do amor de sua própria família, mudando de ideia no final. Fonte Google
Sugestões de Atividades
  • Roda de conversa: Pergunte às crianças quais regras elas têm em casa e por que os limites são importantes.
  • Desenho e pintura: Peça para desenharem o momento em que Joca descobre como é a rotina do amigo porquinho.
  • Teatrinho: Reencenar a história usando fantoches simples de coelho e porco para trabalhar a expressão oral.
  • Brincadeira corporal: Fazer o circuito do "coelhinho sai da toca" para gastar energia e treinar atenção. Fonte Google
Ouvindo: AQUI AQUI
Autoestima: AQUI
Pertencimento: AQUI
Família: AQUI
Identidade: AQUI
Leitores 3 anos: AQUI
Nem todo unicórnio ama arco-íris: AQUI
Com quem será que eu me pareço?: AQUI



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quarta-feira, julho 22, 2026

O que é preciso para ser rei?>Estímulos cidadãos>Boas práticas> 22/07/2026

 
Tino Freitas/Leo Cunha

Uma herança? Uma coroa? Um castelo? Ou será que é preciso também sabedoria, empatia, compaixão? 
Essas perguntas, que vão se sobrepondo ao longo da narrativa, vêm acompanhadas de pequenos conselhos sobre os quais podemos refletir, como a importância de saber partilhar ou o valor de ouvir e procurar compreender quem pensa diferente de nós.
As ilustrações, carregadas de elementos líricos, dialogam com o texto de uma maneira encantadora e poética. 
Os detalhes enriquecem a leitura e propiciam várias surpresas visuais que complementam a narrativa. 
Um livro capaz de encantar leitores de todas as idades.

O livro "O que é preciso pra ser rei?" (Editora Pequena Zahar), escrito por Leo Cunha e Tino Freitas com ilustrações de Fê, é um livro-poema que usa a figura do "rei" para discutir liderança, empatia, escuta e responsabilidade social
Ele questiona se a realeza depende apenas de coroas e castelos. 
Confira ideias de atividades práticas e interdisciplinares baseadas na obra:
  • Rodas de Conversa (Empatia e Cidadania): Promova discussões sobre o que define um bom líder (seja em um país ou no recreio). Debata o trecho "é ter orelhas de elefante e escutar o semelhante", enfatizando a importância de dar voz aos outros antes de falar. 
  • Produção Textual (Meu Próprio Reino): Peça aos alunos que escrevam ou desenhem "como seria o seu reino". Quais seriam as leis? O que eles fariam para acabar com as injustiças? Use as estrofes rimadas do livro como inspiração para novos
  • versos. 
  • Dinâmica das Diferenças (O desigual): Como o livro aborda a compreensão do desigual, proponha uma brincadeira em que cada um precisa dividir seus pertences (lápis, espaço) com base na necessidade do próximo, ensinando sobre partilha e igualdade. 
  • Construção de Coroas e Cetros: Monte coroas usando materiais recicláveis. No entanto, em vez de pedras preciosas, peça para que cada aluno escreva na sua coroa uma qualidade que um "bom líder" precisa ter (como paciência, respeito e generosidade) Fonte Google
Um livro lindo que fala sobre admiração, respeito, humildade e que pode ser utilizado para fazer os combinados da turma. AQUI, AQUI, AQUI, AQUI
Cantando: AQUI

O papel formador da escola: AQUI
O eleitor: AQUI
Cidadania é com você: AQUI
Eleição/Representante: AQUI
A votação: AQUI
Eleições: AQUI
Políticas públicas: AQUI
Cidadania: AQUI
Democracia: AQUI
Proclamação da República: AQUI
Passarinhos e gaviões, uma fábula sobre democracia: AQUI
A cidade é o mundo: AQUI
Coletânea/Cidadão: AQUI
Quem manda aqui?: AQUI
O prefeito perfeito: AQUI

A canção de Brisa: AQUI
O muro no meio do livro: AQUI
Eleição na mata: AQUI
A eleição da criançada: AQUI
A máquina do tempo: AQUI






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domingo, julho 19, 2026

A lenda do saci>Estímulos folclóricos>Prestigie nossas raízes> 19/07/2026

 

A lenda do Saci-Pererê, voltada para a Educação Infantil, deve ser contada de forma lúdica. Destaque o Saci como um menino brincalhão de uma perna só, gorro vermelho mágico e fã de travessuras na floresta. O foco pedagógico deve estar na imaginação, na cultura popular e em atividades físicas. 
Como Trabalhar a Lenda em Sala de Aula
  1. Contação de Histórias: Comece apresentando a história de maneira teatral. O Saci pode "aparecer" na sala bagunçando os materiais (giz, lápis) para divertir os pequenos. 
  2. Brinquedos e Movimento: Incentive as crianças a imitarem o Saci pulando em uma perna só. Use tecidos coloridos para simular o redemoinho de vento e trabalhar o movimento corporal. 
  3. Artes Manuais: Faça dobraduras ou palitoches do Saci utilizando rolos de papel higiênico e cartolina vermelha. 
Características do Personagem
  • Aparência: Um menino baixinho, negro, com uma perna só, que fuma cachimbo e usa um gorro vermelho mágico.
  • Poderes: Graças ao seu gorro, ele consegue se transformar em um redemoinho de vento e desaparecer rapidamente.
  • Personalidade: É muito arteiro! Adora pregar peças, como esconder brinquedos, dar nó na crina dos cavalos e fazer a comida derramar. Fonte Google
A lenda do Saci-Pererê é uma das mais famosas do folclore brasileiro. Ele é descrito como um menino negro de uma perna só, que fuma um cachimbo e usa um gorro vermelho mágico que lhe dá poderes. Conhecido por suas travessuras, ele se move rapidamente criando redemoinhos de vento.
Origens e Características
A figura do Saci nasceu da mistura de lendas indígenas, africanas e até mesmo europeias. Inicialmente, nas lendas indígenas do Sul do Brasil, ele era visto como um ser travesso das florestas chamado çaçapir. Com o tempo, a lenda incorporou elementos da cultura africana (como o cachimbo, o gorro e a perda da perna em uma luta de capoeira) e traços de duendes do folclore europeu. 
Ele costuma pregar peças como:
  • Esconder objetos domésticos.
  • Trançar a crina e o rabo dos cavalos à noite.
  • Trocar recipientes de temperos, como sal e açúcar.
  • Assobiar no meio da mata para assustar viajantes
  • Como Capturar um Saci
    Apesar de ser considerado invisível e muito rápido, a lenda diz que é possível capturá-lo. Para isso, é necessário jogar uma peneira sobre o redemoinho de vento que ele cria. Em seguida, deve-se retirar o seu gorro vermelho e prendê-lo dentro de uma garrafa escura com uma cruz desenhada na rolha, pois é o gorro que lhe confere todos os seus poderes. 
    O Dia do Saci
    No Brasil, o Dia do Saci é comemorado oficialmente em 31 de outubro. A data foi instituída como uma forma de valorizar o folclore nacional e celebrar as lendas brasileiras, contrapondo-se à popularização da festa estrangeira do Halloween. Fonte Google
Ouvindo: AQUIAQUI
Tudo sobre o saci: AQUI
Corrida do saci:
Os objetivos de aprendizagem para a Corrida do Saci visam promover tanto o desenvolvimento motor quanto o conhecimento cultural. Por meio da recriação e vivência do jogo tradicional, espera-se que os alunos não apenas melhorem suas habilidades de equilíbrio e coordenação motora, essenciais para a sua faixa etária, mas também adquiram um entendimento mais profundo sobre a importância das tradições e lendas brasileiras. Além disso, a atividade incentiva o reconhecimento e respeito pelas diferenças de desempenho entre os colegas, integrando habilidades socioemocionais ao contexto educativo. O objetivo é formar alunos que não apenas participem do jogo, mas que compreendam e apreciem a riqueza cultural nele inserida, estimulando um ambiente de cooperação e empatia.
Curiosidades do saci: AQUI

Saci: AQUI
Uma  viagem pelo imaginário: AQUI
Saci sim/Halloween: AQUIAQUIAQUI
O saci/Anotando as diferenças: AQUI
Teatro/O aniversário do saci: AQUI
Flipbook/Folclore: AQUI
A literatura no folclore: AQUI
O saci de duas pernas: AQUI




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