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Colaboração e Direitos

Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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JUNHO 2019
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quarta-feira, fevereiro 19, 2025

É meu>Interação literária>Nem sempre é fácil dividir>Tobi aprende a compartilhar>19/02/2025

 
Telma Guimarães

É dia do brinquedo na escola. Uma boneca-faz-tudo, um gato que mia e pula e um ursinho que repete tudo o que ouve... a cada semana Patrícia leva alguma coisa diferente, o que seria muito divertido se ela emprestasse e dividisse os brinquedos com os colegas. Mas isso logo muda. Com a ajuda do ursinho, ela percebe que ser egoísta não é nada divertido.

Tema: Habilidades Socioemocionais; Ética; Pluralidade Cultural.
Assunto: Amadurecimento, Ética
Data Comemorativa: 20/7 - Dia do Amigo; 24/8 - Dia da Infância; 12/10 - Dia das Crianças
Suplemento de leitura: AQUI
Ouvindo: AQUI

Sally A. Garland

Quando o primo da coelhinha vai visitá-la, ele faz uma bagunça sem igual puxando e empurrando, saltando e pulando, bufando e gritando... ... até que eles descobrem a importância de dividir.
Ouvindo: AQUIAQUI



A linha Paradidáticos Todolivro está alinhada às diretrizes curriculares nacionais da Educação Infantil e do Ensino Fundamental estipuladas pelo Ministério da Educação (MEC) e tem uma proposta eminentemente pedagógica: ser uma ferramenta facilitadora do desenvolvimento das crianças. 
Seu objetivo principal é formar leitores independentes, com senso crítico, capazes de desenvolver e expressar ideias e se comunicar de forma eficiente, por meio do domínio dos instrumentos essenciais à aprendizagem - a leitura, a escrita, a expressão oral, o cálculo e a capacidade de solucionar problemas e elaborar projetos de intervenção na realidade. 
É uma linha que busca proporcionar conhecimentos conceituais dos vários campos do saber, trabalhando capacidades cognitivas e sociais amplas. 
Além disso, ressalta valores e atitudes fundamentais à vida pessoal e à convivência social por meio de "conteúdos extras formulados por especialistas em educação, com orientações e sugestões pertinentes, inovadoras e práticas para serem desenvolvidas em sala de aula.
 Sua proposta é promover a leitura continuada/compartilhada através de experiências significativas, que reforcem o vínculo entre pais e professores no processo de aprendizagem. 
São elas: 
. Sugestões de abordagens antes, durante e depois da leitura. 
. Ideias para professores.
 . Ideias para pais.
 . Vocabulário em destaque. 
. Roda de conversa em sala de aula.
 . Atividades de interpretação de texto.
 . Atividades diversas para serem desenvolvidas em sala de aula ou em casa. E, como cada criança é única em seu processo de aprendizagem, a linha Paradidáticos Todolivro possui uma estrutura modular flexível, com quatro níveis que servem de referência para pais e professores escolherem, com segurança e de forma assertiva, o mais adequado para a criança:
 NÍVEL 1 - Pré-leitores: palavras e frases curtas, em letras grandes. Vocabulário básico e divertido. Histórias simples e fáceis de seguir. 
NÍVEL 2 - Leitores iniciantes: frases mais extensas. Vocabulário simples, palavras novas. Histórias extensas. 
NÍVEL 3 - Leitores confiantes: frases mais extensas, com estruturas variadas. Vocabulário amplo. Histórias mais elaboradas. 
NÍVEL 4 - Leitores fluentes: frases extensas, com estrutura complexa. Vocabulário rico e desafiador. Mais ênfase no texto do que nas ilustrações. --------------------------------------------------------------------------------------- Nesta coleção, uma simpática turminha de animaizinhos da floresta convida as crianças a aprender sobre a importância de simples gestos, como ser solidário, trabalhar em equipe, compartilhar, ser verdadeiro e respeitar o próximo. 
Por meio de ilustrações primorosas, as crianças serão incentivadas a desenvolver sentimentos de nobreza moral, consolidando esse aprendizado.

Ouvindo: AQUI
+ desta coleção
Silvino aprende a falar a verdade: AQUI

Dividir/compartilhar: AQUI
Egoísmo: AQUI
+ Telma Guimarães: AQUI



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