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Aulas temáticas e literárias
Colaboração e Direitos

Comemoração
segunda-feira, junho 15, 2026
Quem abre o bocão/Frutinhas/Grãos>Alimentação saudável>Estímulos literários>15/06/2026
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segunda-feira, maio 25, 2026
Resgate do planeta> Preservando o meio ambiente> Listagem literária/Literatura temática> 25/05/2026
Por meio de propostas nas quais fosse possível colocar em prática algumas das ideias e sugestões presentes no livro, os alunos fizeram diversas criações, que passaram pelas artes plásticas, pela consciência de pertencimento ao planeta e pela busca de ações que gerassem mudanças no comportamento das pessoas.
O resultado foi um trabalho rico em conteúdo e em tomada de consciência perante um tema sério e consistente, que ganhou um lado lúdico e sensível nas mãos dos nossos pequenos.
Clique nesta palavra: Fonte , depois na setinha da imagem do livro, em seguida, nos numerais do relógio.
Atividades Práticas para Crianças:
Uso de Transparências: As crianças podem comparar as páginas que mostram a destruição (ex: poluição) com as páginas de acetato sobrepostas, que revelam os benefícios da ação ecológica.
Caça ao Tesouro Sustentável: Proponha que encontrem pela casa ou pela escola objetos recicláveis (vidro, papel, plástico) e aprendam a separá-los nas lixeiras corretas
Roteiro do Desperdício x Economia: Compare o uso consciente da água (fechar a torneira ao escovar os dentes) através de desenhos e encenações
Projetos Pedagógicos e Educativos:
Construção de Mini Livro: Utilize moldes gratuitos (como o material "Eu posso cuidar do Planeta") para que as crianças façam seus próprios livretos, desenhando atitudes de preservação
Mural "Guardiões da Natureza": Peça aos alunos que façam colagens ou desenhos de árvores e animais, escrevendo ao lado o que cada um pode fazer pelo meio ambiente
Oficinas de Reutilização: Crie brinquedos ou materiais de arte utilizando sucatas, estimulando a criatividade e a redução do lixo. Fonte Google
Vamos abraçar o mundinho: AQUI
A casa do lixo zero: AQUI
Lixo/Saneamento: AQUI
As cores da reciclagem: AQUI
Eu produzo menos lixo: AQUI
Como produzimos o lixo/Sequência didática: AQUI
Separação do lixo: AQUI
Se o lixo falasse: AQUI
Aula: Decomposição do lixo: AQUI
O saci e a reciclagem do lixo: AQUI
Lorax em busca da trúfula perdida: AQUI
Lixo/Saneamento/Linguagem: AQUI
As latinhas também amam: AQUI
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domingo, abril 19, 2026
A galinha ruivinha> O caso do bolo de milho que virou farelo>Caso investigativo> A coragem de ser piruá> 19/04/2026
- Enredo: A história gira em torno do mistério do bolo de milho desaparecido da Galinha Clara.
- Detetives:O Ganso Apolo e o Pato Patson tentam resolver o caso.
- Gênero: Literatura infantil (conto) com poucos personagens e cenário focado.
- Uso Pedagógico: O livro é utilizado em escolas para desenvolver a coordenação motora, noção de quantidade e raciocínio lógico em crianças, às vezes acompanhado de atividades práticas como culinária.
- Tema: Aborda a investigação e o trabalho em equipe para resolver o "crime" culinário
- O Mistério: A Galinha Clara prepara um delicioso bolo de milho para sua festa de aniversário. No entanto, quando ela vai buscá-lo, o bolo simplesmente desapareceu, restando apenas farelos.
- A Investigação: Clara decide chamar o melhor detetive da região, o Ganso Apolo, que conta com a ajuda de seu assistente, o Pato Patson.
- Os Suspeitos: O detetive interroga todos que sabiam do bolo, incluindo a Girafa Rafa, o Porco Lino e o Rato Arruda
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domingo, fevereiro 01, 2026
Uma ideia amalucada>Estímulos literários/Musicais>Fichas literárias>01/02/2026
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domingo, dezembro 21, 2025
A árvore de bebês> De onde vem os bebês?>Ponto de vista>Literatura afetiva> 21/12/2025
Nossa autoconsciência é importante, pois nos ajuda a expressar nossas preferências, compartilhar como nos sentimos e entender quais são nossos pontos fortes e limitações. Ao entender quem somos, de onde viemos e como aspiramos ser, as crianças são capazes de entender onde elas pertencem no mundo. Um sentimento de pertencimento dá significado e propósito às nossas vidas e impacta nossa conexão com os outros, a natureza e Deus. Tudo aqui
- Reconhecimento de Emoções: Histórias com personagens que sentem medo, raiva ou alegria ajudam a criança a entender e lidar com seus próprios sentimentos, construindo repertório emocional.
- Desenvolvimento Socioafetivo: Incentiva a empatia, o respeito, a cooperação e a identificação com diferentes perspectivas e culturas, como visto em obras sobre diversidade.
- Memória Afetiva: A repetição de histórias, personagens e momentos de leitura cria memórias duradouras e reconfortantes.
- Exploração de Temas: Aborda temas como autoestima ("O Patinho Feio"), pertencimento, diversidade cultural (literatura afro-afetiva) e a relação com a comida e a família.
- Como ela atua: A literatura afetiva serve como um recurso pedagógico poderoso que, por meio de narrativas envolventes e personagens identificáveis, torna as emoções e experiências mais acessíveis, auxiliando na construção da personalidade e no bem-estar geral da criança. Fonte: Google
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