Não é fácil ser um coelho>PNLD Literário>Autoconhecimento>É bem melhor ser um coelho>Liberdade e limites> 25/07/2026

 

Marilyn Sadler/Roger Bollen

Um clássico cheio de humor que vem divertindo e encantando várias gerações de pequenos leitores...

E com uma bela mensagem sobre estar contente consigo mesmo.

Joca Pipoca está cansado de ser um coelho.

Ele acha que é muito mais legal ser um urso ou um pássaro do que ter orelhas tão grandes e comer cenoura toda hora.

Neste livro ricamente ilustrado, você vai acompanhar a divertida aventura de Joca Pipoca em busca de quem ele quer ser de verdade.

As atividades baseadas no livro Não é fácil ser um coelho de Marilyn Sadler focam em autoaceitação, identidade e expressão corporal. As principais propostas pedagógicas incluem contação de história interativa, encenação dos animais e desenho de autoconhecimento. 

Sugestões de Atividades

Contação de história: Ler o livro do Joca Pipoca e perguntar às crianças do que elas mais gostam nelas mesmas
Imitação de animais: Conforme o coelho tenta ser urso, pássaro ou porco, pedir para os pequenos imitarem os sons e os jeitos de cada bicho. 
Desenho do espelho: Entregar papel e lápis para cada criança desenhar o seu próprio rosto e destacar uma coisa que a torna única e especial.
Circuito motor: Criar um espaço para pular como coelho, imitando os saltos e o jeito ágil do personagem principal. Fonte Google

Ouvindo: AQUI, AQUI

Livro: AQUI

Joca não se conforma. Ele só quer tomar sorvete no café da manhã, ficar de cabeça para baixo e ver um filme de terror, mas a Sra. Pipoca não deixa o filho fazer nada!

Quando sabe que a mãe do seu amigo Rubinho Rabicó diz sim para todas as vontades do porquinho, o coelho tem certeza de que é bem melhor ser um porco.

Será que ele tem razão?

É bem melhor ser um coelho é um livro infantil escrito por Marilyn Sadler e ilustrado por Tim Bowers, lançado pela Editora Sextante em 2025. A obra faz parte da coleção Joca Pipoca (sendo o livro 2) e é recomendada para crianças a partir de 3 anos. 

Sobre a História

O Descontentamento: O coelho Joca Pipoca quer fazer tudo o que a mãe não deixa, como tomar sorvete no café da manhã e ver filmes de terror. 
A Ilusão do Porquinho: Ao saber que o amigo porco Rubinho Rabicó pode fazer de tudo com a permissão da mãe, Joca acha que é muito melhor ser um porco. 
A Lição: Após passar por situações e sustos, o coelhinho percebe o valor do cuidado e do amor de sua própria família, mudando de ideia no final. Fonte Google

Sugestões de Atividades

Roda de conversa: Pergunte às crianças quais regras elas têm em casa e por que os limites são importantes.
Desenho e pintura: Peça para desenharem o momento em que Joca descobre como é a rotina do amigo porquinho.
Teatrinho: Reencenar a história usando fantoches simples de coelho e porco para trabalhar a expressão oral.
Brincadeira corporal: Fazer o circuito do "coelhinho sai da toca" para gastar energia e treinar atenção. Fonte Google

Ouvindo: AQUI AQUI

Autoestima: AQUI

Pertencimento: AQUI

Família: AQUI

Identidade: AQUI

Leitores 3 anos: AQUI

Nem todo unicórnio ama arco-íris: AQUI

Com quem será que eu me pareço?: AQUI

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Gabriel e o futebol>Eu vou ser jogador de futebol>O que fazem os jogadores de futebol>Hoje vou ser jogador de futebol> 08/05/2026

 

Ilan Brenman

Gabriel adora futebol. Não pode ver uma bola que seu corpo já começa a se mexer. 

Junto da família, das pessoas e dos bichos de que ela gosta, descubra a alegria de um menino ao praticar um dos esportes mais populares do mundo.

Projeto de leitura: AQUI

Literacia familiar: AQUI

Philip Waechter

A história trata dos devaneios de um menino que quer ser um jogador de futebol famoso - grandes conquistas, muito treino, momentos difíceis, troféus e riqueza. 

As pessoas vão me reconhecer na rua... e todo mundo vai me tratar como um rei. 

Eu vou ficar rico e vou realizar todos os meus desejos. 

Resumindo: estou prestes a começar uma carreira de muito sucesso. 

A minha intimidade com a bola é extraordinária... minha técnica, inigualável.

 E a minha grande compreensão tática... fazem de mim o capitão perfeito para um time de futebol." A riqueza desta narrativa está em suas ilustrações criativas, no texto bem elaborado e na boa dose de humor. Uma leitura que sem dúvida agradará o pequeno leitor.

Temas principais: Desejo, sonho, futebol e esporte;
Tema transversal: Ética;
Interdisciplinaridade: Língua Portuguesa, História, Geografia, Educação Física e Artes.

Sobre a obra: AQUI, AQUI

Ouvindo: AQUI

Atividades: AQUI

Recontar a história através de mimica; 

Desenhar um momento de vitória do menino da história; 

Montar um jogo de adivinhação sobre times ou jogadores; 

Saber mais sobre a seleção brasileira e seus títulos.

Liesbet Slegers/Carolina C.Coelho

O que fazem os jogadores de futebol nos apresenta o mundo dos atletas apaixonados por marcar ― ou defender ― gols! 

A obra mostra o cotidiano dos jogadores de futebol, para além das partidas: treinos no campo, mas também fora dele, estudos táticos, o trabalho em equipe, além da importância de uma alimentação balanceada e de um tempo de descanso para se manter saudável. 

Depois de tanto empenho na preparação, qual será a sensação ao entrar em campo? 

Além da preparação, o livro traz à tona a emoção dos jogos, o entusiasmo dos estádios lotados e a vibração da torcida a cada passe, tudo apresentado em uma narrativa repleta de energia.

Projeto de leitura:

Com uma narrativa informativa e leve, O que fazem os jogadores de futebol explora o universo dos atletas, desde os treinos intensos até a emoção das partidas. 

Este Roteiro de Leitura convida você a mergulhar nos detalhes do futebol, refletir sobre sua importância na cultura brasileira e o espírito esportivo que deve nortear esse jogo coletivo. 

A proposta integra pesquisa, artes plásticas e brincadeiras, incentivando uma jornada de aprendizado repleta de descobertas. Pronto para marcar um gol? 

 AQUI

Artes: Obra/Futebol/Cláudio Tozzi: AQUI

Releituras/Futebol/Artes/Portinari: AQUI

Um projeto de Copa do Mundo na educação infantil aborda o tema de forma lúdica e interdisciplinar, utilizando jogos, atividades artísticas e esportivas para desenvolver coordenação motora, noções espaciais (países/mapas) e valores como cooperação. 

Alinhado à BNCC, o tema engaja crianças através de cores, bandeiras, mascotes e música, promovendo o conhecimento cultural e o "eu, o outro e o nós.

Sugestão: AQUI

Futebol de tecido/Pano: Como fazer: AQUI

Futebol de tecido é uma brincadeira que tem como finalidade, além da recreação, desenvolver a psicomotricidade, coordenação motora, lateralidade, coletividade e cooperação.

Faça o seu e divirta-se!!!

Jogando: AQUI

Ana Oon/ Raquel Pinheiro

Gui está ansioso porque vai jogar no campeonato de futebol. 

Com a torcida da irmã Bia e de seus pais, sua participação será inesquecível!

Ouvindo: AQUI

Recursos didáticos para Copa do Mundo 2026

Que tal entusiasmar o aprendizado da Educação Infantil apresentando às crianças recursos didáticos sobre futebol? 

Este artigo traz várias dicas de atividades para você fazer com as crianças, usando o futebol como tema.  AQUI

Música Copa do Mundo

Preparados para cantar, torcer e se divertir com o 3 Palavrinhas?

A música "Copa do Mundo" celebra a alegria de uma torcida especial, que vibra com carinho, respeito e muita festa.

São 3 Palavrinhas: Brasil é campeão: AQUI

Atividades/ Copa 2026/ Espaço do professor: AQUI

Entrevista: Jogador de futebol: AQUI

Futebol: AQUI

Ilan Brenman: AQUI

Bola: AQUI

Literacia familiar: AQUI

Copa do Mundo: 

2010: AQUI

2014: AQUI

2018: AQUI

2022: AQUI

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A casa que assoviava>PNLD literário>Era uma casa muito inventada>Imaginação e diversão> 01/05/2025

Marta Lagarta/Angelo Abu

Inspirado no conto popular russo Tepemok (pronuncia-se teremóc), nome de um tipo de cabana pequena, de dois andares, construída fora das áreas urbanas, a casa que assoviava traz uma história divertida e cheia de surpresas, que ao mesmo tempo faz refletir: mostra que quando o coração é grande – e o da casa é enorme -, sempre cabe mais um, não importa quem seja nem que aparência tenha. 

Quem chega é sempre recebido com alegria. Acolhimento, aceitação do outro, bom humor e inventividade são as palavras que melhor definem texto e ilustrações deste livro que encanta e comove.

Ouvindo: AQUI Varal de histórias: AQUI

Material do professor: Download: AQUI

Marta Lagarta/Leo Cunha

Ideias surpreendentes, às vezes amalucadas; um jeito especial de olhar para a casa e os objetos que moram nela e que, neste livro, ganham vida e voz. 

Parceria de dois dos nossos autores mais inventivos, ambos poetas, dando vida a uma casa muito especial ampliada e ilustrada com muita cor, muito brilho e muitas formas originais e inesperadas , este livro reúne Leo Cunha, Marta Lagarta e Weberson Santiago numa grande e séria brincadeira em versos que falam pelas linhas e pelas entrelinhas, humanizam espaços e objetos, sugerem, cutucam e convidam o leitor a uma viagem mágica e, provavelmente, inesquecível.

Pura alegria e festa e diversão, um livro que enriquece e ilumina qualquer cantinho da mente.

Nesta casa inventada
Você também pode entrar.
Vai descobrir maravilhas,
Coisas para observar,
E muito para pensar.
Um pouco de esquisitice,
Um tantão de maluquices,
Muita cor e muito brilho...
E a casa, braços abertos, chamando:
– Vem cá! Vem cá!
Você vem?

Casa: AQUI

Moradia: AQUI

Leo Cunha: AQUI

Gênero poesia: AQUI

PNLD literário: AQUI

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Diversidade cultural>Rainhas> Gente legal está em todo lugar> Estímulos poéticos> 28/04/2025

 

Alice Walker/Quim Torres

Pessoas legais podem ser encontradas do Canadá ao Congo à Cuba, do Afeganistão à Austrália, da Irlanda ao Iraque... Existem pessoas legais nos trinta e sete lugares listados nestas páginas e em todos os outros lugares do planeta. Faça uma viagem pelos versos deste poema de Alice Walker e conheça alguns deles!

Uma ode à humanidade, a inspiradora mensagem de Alice Walker em Gente legal está em todo lugar é celebrada por meio das comoventes ilustrações de Quim Torres, em tradução de Nina Rizzi.

Ouvindo: AQUI

Diversidade cultural

A diversidade cultural é um conceito que compreende os diversos aspectos únicos em diferentes culturas. Esse conceito abarca a nossa linguagem, culinária, crenças, vestuário, nossos núcleos familiares, nossa política, e todas as outras características de um grupo de indivíduos que dividem certo território.

A diversidade cultural, como a própria expressão sugere, refere-se aos diferentes costumes e tradições de um povo, podendo ser representado através da língua, das crenças, dos comportamentos, dos valores, por meio da culinária, da política, da arte, da música, dentre tantos outros elementos.

Fazendo 3D/Faces/Passo a passo: AQUI, AQUI

Painel/Diversidade/Festa junina

Vim traz uma dica para te inspirar a fazer o seu painel de festa junina. A dica foi feita pela artista Jacirinha e é perfeita para ser aproveitada na dados para falar sobre diversidade cultural e de quebra, montar um lindo painel com sua turma. 

Que tal cada criança fazer um retrato e depois montar o painel? 

Use pintura, recorte, colagem...AQUI

O que o conceito de diversidade cultural abrange?

Diversidade cultural diz respeito à existência de costumes variados, formando as características da identidade de cada povo ao redor de todo o mundo. Nesse conceito, estão inclusos: Tradições, crenças, cerimônias, ritos, idioma, linguagem, comportamento, hábitos, valores, culinária, folclore, organização, artes e artesanato. Continua: AQUI

Ouvir e recontar a história de como o mundo surgiu: AQUI

Na Educação Infantil, uma ótima maneira de iniciar conversas e fazer com que alguns temas façam parte do cotidiano das crianças é por meio de filmes ou da contação de histórias. Com a colaboração de especialistas e educadoras, NOVA ESCOLA preparou uma lista com livros e vídeos sobre diversidade de classe social, cultural, de gênero, de configurações familiares e de pessoas com deficiências. Os professores podem trabalhar diretamente com a turma ou incluir em propostas a serem enviadas às famílias. AQUI

Ladjane A.Sousa

Este livro infantil traz a história de Raiza, uma garotinha levada, de olhos pretos, cabelos recheados e enrolados, um black bem iluminado, sobrancelhas cheias, cílios longos e pele bem brilhante. A autora traz, a partir dessa história, docilidade, pertencimento e encantamento. Revisita, de forma prazerosa e simples, a vida de quem vive na comunidade. É uma história que serve de inspiração para todas as crianças, para que elas encontram com suas raízes, e territorialidade e, sobretudo, vivenciem as experiências com felicidade.

Ouvindo: AQUI

Atividades PDF: AQUI

Agora: AQUI

O livro da família/Todd Parr: AQUI

Diversidade/Tatiana Belinky: AQUI

Uma escola eu quero assim para mim: AQUI

Regiões brasileiras: AQUI

Cultura Centro Oeste: AQUI

Cultura Nordeste: AQUI

Cultura Norte: AQUI

Cultura Sul: AQUI

Cultura Sudeste: AQUI

Cultura africana: AQUI

Cultura indígena: AQUI

Cultura popular: AQUI

Festas juninas: AQUI

Diversidade cultural: AQUI

Mitologia: AQUI

Mitos: AQUI

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Irmão, irmãozinho, irmãozão>Ciúmes e mais emoções>27/03/2025

 

Vanessa Anesi/Tiago Amormino

Meu irmão chegou causando muita confusão. Roubou tudo o que era meu: espaço, brinquedos e atenção.

E agora, o que eu faço?!

Não sei dividir nada, não! Sempre tive tudo pra mim! POLÍCIA! POLÍCIA! PEGA LADRÃO!

A chegada de um bebê na família traz muita alegria, mas desafios também. 

Nesta história, o irmão mais velho fica enciumado com toda a atenção voltada para o caçula, e até planeja pregar uma peça no irmãozinho. 

Mas, quando este reage com um sorriso enorme, o coração do mais velho se derrete todo. 

A obra mostra como é possível ressignificar a relação entre os irmãos e, sobretudo, celebra o amor.

Pré-leitor

Animais, objetos do cotidiano, repetições, parlendas, cantigas e brincadeiras: nada disso pode faltar nos livros que devemos oferecer ao pré-leitor. 

É importante atentar para a sua relação lúdica com o universo literário.

É tempo de apresentar ao pequeno leitor livros cheios de ilustrações divertidas, com histórias que o auxiliem na descoberta do mundo e da linguagem.

Irmão, irmãozinho, irmãozão coloca em cena muito mais do que o sentimento de ciúmes do irmão mais velho em relação ao caçula (irmãozinho). 

No enredo, entramos em contato com diversas emoções e transtornos de comportamento, bem como acompanhamos reações inesperadas do protagonista. 

A obra retrata e apresenta ao leitor, de modo divertido e significativo, um mix de sensações em ebulição: medo, receio, insegurança, solidão, raiva, revolta, agitação, ansiedade, mau humor, agressividade, amadurecimento íntimo, alegria, apreciação, ternura, amor, reconhecimento do lugar do eu e do Outro.

Temos em mãos um conto de ficção ilustrado: gênero literário caracterizado por narrativa fantasiosa, breve, coerente sequencialmente e com unidade de tempo. Irmão, irmãozinho, irmãozão é uma prosa de ficção. 

Seu foco narrativo (“voz do texto”) nos revela um narrador personagem. Concomitantemente, percebemos em sua estrutura um contexto lógico e a presença dos elementos

tradicionais da narrativa: personagens, tempo, espaço, enredo.

Observe durante a experiência de leitura com os alunos, professor(a), que a história Irmão, irmãozinho, irmãozão faz sentido dentro de circunstâncias imaginativas conjunturais: apresentação da ambientação, da temática e dos personagens; desenvolvimento do enredo (sequenciamento de acontecimentos); ilustração de um conflito – produzido pela ação dos personagens – e solução do conflito (desfecho).

Nota-se também comunicação e complementaridade entre texto e imagens, além de uma progressão temporal entre os acontecimentos relatados.

Continua: Vale a pena conferir: Guia de leitura: AQUI

Ouvindo: AQUI

Cantando: 

Tenho um irmãozinho: AQUI

Aprendendo a Dividir: AQUI

Ciúmes: AQUI

Tema da aula: Nascimento, desenvolvimento e família : AQUI

No meio feito recheio: AQUI

A casa barriga: AQUI

Mamãe botou um ovo: AQUI

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