Essa história é baseada numa experiência verdadeira.
O artista e contador de histórias, Paul Adshead é o homem que ama os pássaros.
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sexta-feira, agosto 03, 2018
Um pavão no telhado>Estímulos literários>Pavão misterioso>Cordel>03/08/2018
Veja como príncipe, o pavão, foge de casa e coloca o homem que ama os pássaros em apuros.
Essa história é baseada numa experiência verdadeira.
O artista e contador de histórias, Paul Adshead é o homem que ama os pássaros.
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Essa história é baseada numa experiência verdadeira.
O artista e contador de histórias, Paul Adshead é o homem que ama os pássaros.
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O corvo e o pavão>Fábula>Reescrevendo e afins> 03/08/2018
Professora Aline O.Santos
Letra P
O pé do pavão
O corvo e o pavão/Gênero poema
Pato
A queixa do pavão
O pavão do abre e fecha
Dobradura/pavão
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Reescrevendo fábulas
Outro modelo
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Cordel
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segunda-feira, novembro 13, 2017
Fábula:A queixa do pavão>Autoestima>Virtudes e afins>13/11/2017
Esta é uma historinha que tem muito a nos ensinar!
Devemos aproveitar os nossos grandes ou pequenos talentos, porque são nossos!
O Pavão veio queixar-se à deusa Juno. Queria saber por que razão o rouxinol havia de cantar melhor que ele.
- Não te preocupas - disse a deusa. - Tu não sabes cantar, é certo, mas tuas penas são tão formosas, cheias de olhos que parecem estrelas. Todos os animais invejam a tua beleza.
Porém ao pavão não restava consolo.
- Não me interessa a beleza, mais valera saber cantar - retrucou o pavão.
A que Juno retrucou irritada:
- Não podes querer ter de tudo. O rouxinol tem o canto, a águia tem a força e tu tens a formosura. Segura tua língua tola e contenta-se com tuas dádivas.
Moral: Não discuta com a natureza. Fábula de Esopo
Fonte
Texto e interpretação
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segunda-feira, março 23, 2015
A visão do pavão> E outros sentidos> Estímulos literários> 23/03/2015
Caio Riter
Pavão enxerga tudo e além.
Na lua, um sorriso; na sombra do chão, os olhos do bicho papão.
O livro possibilita o trabalho com as cores e formas geométricas.
Ilustrado por Martina Schreiner.
Neste miniconto, Pavão tudo olha e muito vê.
A cada forma – círculo, quadrado, retângulo, triângulo, losango – multiplicam-se as cores e as possibilidades criativas para tudo aquilo que está ao alcance dos olhos e da imaginação. Que tal conhecer as descobertas de Pavão?
Um livro para: entender o sentido visão e estimular a percepção das formas e cores; expandir as habilidades de leitura de versos rimados; e explorar os detalhes das ilustrações.
Ao final da leitura convidar as crianças a olharem o céu e imaginarem o que conseguem ver no formato das nuvens e pedir que registrem essas formas através de desenho. Esta atividade irá despertar o uso da visão, desenvolver a criatividade e incentivar a imaginação das crianças. AQUI
Mais atividades
Atividade sobre os cinco sentidos
Percebendo o ambiente
Os sentidos
Fonte:
Colégio Pentágono
Refletindo com a fábula
O Corvo e o Pavão
O pavão, de roda aberta em forma de leque, dizia com desprezo ao corvo:
▬ Repare como sou belo! Que cauda, hein? Que cores, que maravilhosa
plumagem!
Sou das aves a mais formosa, a mais perfeita, não?
▬ Não há dúvida que você é um belo bicho -- disse o corvo.
Mas, perfeito? Alto lá!
▬ Quem quer criticar-me!
Um bicho preto, capenga, desengraçado e, além disso, ave de mau agouro...
Que falha você vê em mim, ó tição de penas?
O corvo respondeu:
▬ Noto que para abater o orgulho dos pavões a natureza lhes deu um par de patas que,
faça-me o favor, deu um par de patas que, faça-me o favor, envergonharia até a um pobre diabo
como eu...
O pavão, que nunca tinha reparado nos próprios pés, abaixou-se e contemplou-os longamente.
E, desapontado, foi andando o seu caminho sem replicar coisa nenhuma.
Tinha razão o corvo: *não há beleza sem senão*.
(Monteiro Lobato. *Fábulas*. São Paulo, Brasiliense, 1994. p. 30.)
Interpretando:1. Quais são as personagens dessa história?2. O que significam as expressões em destaque:a) "*O pavão, de roda aberta em forma de leque*, dizia com desprezo ao corvo:"b) "(...) Mas, perfeito? *Alto lá*!"c) "(...) capenga, desengraçado e, além disso, *ave de mau agouro*..."3. Pinte as falas presentes no texto.a) O que você observou para descobrir quais são as falas?4. Copie do texto as palavras que caracterizam a beleza do pavão5. Quem aponta as características do pavão?6. Agora, copie as palavras que caracterizam a aparência do corvo7. Quem aponta as características do corvo8. Agora, caracterize o jeito de agir do pavão.9. O que o corvo disse que deixou o pavão triste e desapontado?10. O que você entendeu da conclusão da história: "não há beleza sem senão"?Fonte: AQUI
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domingo, junho 09, 2013
O pavão do abre e fecha > Estímulos coloridos e literários > 09/06/13
Um pavão que se incomoda demais com o que dele possam pensar.
E, a qualquer crítica, ele fecha a cauda, a qualquer elogio, se pavoneia todo.
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E, a qualquer crítica, ele fecha a cauda, a qualquer elogio, se pavoneia todo.
Como se pode ser feliz em meio a tanto abre-e-fecha?
Você liga muito para o que os outros acham? Pois é....
Ana Maria Machado mostra neste livro como a gente fica mal se der muita bola para a opinião dos outros, como o pavão da história.
Precisa aparecer um casal de urubus feiosos e mal cheirosos para abrir os olhos dele.
As frases são rimadas e os desenhos, de Anna Göbel, são muito bonitos.
A última página imita as penas da cauda de pavão, bem de pertinho.
O pavão do abre-e-fecha
Ana Maria Machado
Um pavão se admirava na beira do lago, se olhava na água e se perguntava:
- Sou feio? Sou bonito?
Quando via a cauda aberta em leque, toda verde, roxa e azul-brilhante, se achava lindo e elegante.
Mas quando olhava para os pés e seu andar desajeitado, ficava até desanimado. E se escondia envergonhado.
Um dia, ele recebeu um convite para uma festa no céu, que devia ser ainda mais bonita que a tal do sapo. Abriu e perguntou:
- Será que isso é bom? Será que é ruim?
Sempre que precisava ter uma opinião, ficava assim.
- Claro que é bom – disse o pombo-correio.
- Festa é sempre bom.
E ele achou que era bom.
Abriu a cauda e ficou se admirando. Depois, ensaiou uns passos de dança. E ouviu as gargalhadas de um tangará dançarino que, bem ao seu lado, treinava para a festança:
- Que bicho mais desajeitado! Este baile vai ser engraçado....
Ficou todo sem graça e se fechou.
Aí chegou um pardal e assim falou:
- Que tristeza é essa ?
- É que eu danço esquisito...
- E quem vai reparar nisso num bicho tão bonito?
E o pavão, elogiado, abriu a cauda com pena pra todo lado.
Mas, de mau jeito, acabou perdendo uma, lá no canto direito.
Foi uma tristeza danada. E lá ficou de novo, todo encolhido, de cara amarrada.
- Por que todo esse aborrecimento? – Perguntou o periquito, que passava nesse momento.
- Perdi uma pena e isso é ruim.
- Ruim uma ova. É sinal de que vai ganhar outra bem nova.
Com isso, o pavão se animou e abriu seu leque.
Aí chegou o bem-te-vi e riu muito engraçado:
- Olha o pavão de rabo banguela!
Já se sabe: o pavão encolheu a cauda, tratou de sumir com ela.
E ficou assim a tarde toda, abrindo e fechando, abrindo e fechando, mudando de idéia com cada bicho que ia encontrando.
No fim do dia estava suado, cansado, de língua de fora, exausto de abrir e fechar a toda hora.
Resolveu: não ia mais. Mas também não ficava ali para todo mundo rir dele. Viu uma moita e se escondeu atrás.
Aí ouviu uma conversa do outro lado:
- Nem agüento mais esperar o baile. Que festança vai ser essa...
- É mesmo! Comida boa, água fresquinha, muitos amigos e música à beça....
O pavão foi até lá, ver quem tinha tanta animação.
Não era pássaro colorido, nem dançarino, nem de boa canção.
Era um casal de urubus.
Foi a vez do pavão rir deles, abrindo suas penas verdes e azuis.
- Vocês não se envergonham? Feios assim e cheirando ruim? Quando vocês dançarem, todo mundo vai sair.
Vai nada... - respondeu o urubu.- Todo mundo está mais ocupado, tratando de comer e beber, de cantar e dançar, de se ver e conversar.
E se alguém quiser, pode rir.
Não é por isso que vou deixar de me divertir.
E a urubua completou:
- E tem mais: não tem essa de feio e fedorento, não, ouviu?
Urubu é tão bonito, da cor do jamelão e do jaguar, da jabuticaba e da noite sem luar....
E quando o pavão abria o bico e se espantava, ela continuou:
- Você é que é feioso, com esse rabo escandaloso, abrindo e fechando que nem gaveta. E nem ao menos tem a cor preta.
Todo esse verde, vermelho e azul, cheio de bolinha.....
Mas a última coisa que disse foi com um sorriso manhoso e olhar dengoso:
- O que vale é que você tem uns pés que são mesmo uma gracinha...... E depois, isso de bonito ou feio é só questão de recheio.
Aí o pavão teve que rir.
E depois que os dois saíram voando, ele ficou pensando:
- Feiúra de lixo ou beleza de artista não depende do bicho, mas do ponto de vista. Cada um é diferente e o que importa é mesmo a gente.
E lá foi ele animadíssimo para uma festa bem divertida.
Ainda bem. Se não, ficava naquele abre-e-fecha toda vida.
1- Pinte e recorte o corpinho do pavão;
2- Pegue meia sulfite e dobre na horizontal em forma de sanfona;
3- dobre a sanfona em "V";
4- Pinte cada parte da sanfona de uma cor e cole o corpinho no meio.
A cauda do pavão faz com uma sanfona dobrada ao meio, parecido com um leque, mas antes as crianças pintam das cores que preferiram.
Dobraduras
Carimbando mãozinhas....
Tem mais sugestões legais aqui
Passo a passo aqui
Roteiro de leitura
O pavão é uma ave grande: se incluída a cauda, ele chega a ter mais de 2 metros de comprimento e 80 centímetros de altura. Original da Ásia, o pavão era considerado um animal sagrado na Índia. Principalmente pela beleza do macho, o pavão ornamenta jardins e parques. Alimenta-se de folhas, sementes, frutas, insetos.
O pavão é uma ave grande: se incluída a cauda, ele chega a ter mais de 2 metros de comprimento e 80 centímetros de altura. Original da Ásia, o pavão era considerado um animal sagrado na Índia. Principalmente pela beleza do macho, o pavão ornamenta jardins e parques. Alimenta-se de folhas, sementes, frutas, insetos.
Usa o alto das árvores para dormir ou se abrigar de ameaças.
Vejam uma sequência de atividades aqui: Inclusive dramatização
Plano de aula
Histórias entrelaçadas
A partir de histórias da literatura infantil refletir sobre a atitude de se influenciar com opiniões alheias, se desvalorizando.
· Associar a questão da influência negativa presente em outras histórias.
· Dramatizar histórias.
· Participar coletivamente de atividades propostas.
· Valorizar seu jeito de ser e conviver com as diferenças.
Mais pavão....
Não tenho a fonte bibliográfica
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