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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
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afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
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Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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sexta-feira, julho 26, 2019

História da tigela achada>Conto de repetição russo>+ artes>Era uma vez...três,histórias de enrolar>26/07/2019



Tatiana Belinky apresenta neste livro lindamente ilustrado um tradicional conto do folclore russo no qual uma esperta e faminta raposa, durante seus passeios pela floresta, encontra uma tigela abandonada. Com a tigela em mãos, a raposa bola um plano para conseguir se alimentar facilmente, enganando, com seu jeito dócil e amigável, todos aqueles que tentam ajudá-la. 
Um dia, porém, seu plano é descoberto. E agora, o que terá acontecido? 
A esperteza da raposa será suficiente para salvá-la? 
É isso que você vai descobrir em 'História da Tigela Achada'.

Atividades
A história
Reescrita

Desdobramentos: Artes
Muito interessante estas sugestões.Confiram!
Projeto
Construção de desenhos de forma repetitiva/Criando estampas
Descobrindo tintas
Trabalhando com argila
Mandalas
Oficina de percurso criador
Cultura brasileira/Festa junina
Era uma Vez... Três ! - Histórias de Enrolar... - Série na Panela do Mingau
Rosane Pamplona
Adivinhas, travas-línguas, parlendas e outros ingredientes saborosos estão aqui Na Panela do Mingau. A receita desta série é simples: deliciosas brincadeiras de falar e de dar risada, muita risada... Tem coisa melhor? 
Se você não provar deste mingau, a gente fica de mal! "Era Uma Vez... Três!" Tem bem mais do que três lengalengas, histórias de nunca acabar e outras enroscadas. 
Quem prova uma não consegue parar... Duvida?
Como o próprio subtítulo indica, as histórias desse livro dão voltas e mais voltas envolvendo o leitor em um jeito peculiar de narrar. 
Em prosa poética muito semelhante àquela usada nas narrativas orais, a repetição de frases em forma de refrão, a acumulação de acontecimentos e o jogo com as palavras e os sentidos são marcas dos treze textos que compõem o livro. 
Há narrativas que lembram parlendas, histórias que trazem trava-línguas no enredo ou guardam a musicalidade própria dos poemas. 
O título faz parte da coleção “Na panela do mingau”, que homenageia a cultura oral, recolhendo o que há de melhor no repertório da cultura popular. 
A forma lúdica dos textos, com toques de humor e nonsense em alguns casos, certamente atrairá a atenção dos pequenos leitores. 
A possibilidade de antecipar o enredo da história ou memorizar trechos do texto fará com que acompanhem de maneira prazerosa as narrativas.
 As ilustrações de Marcelo Cipis dialogam com o caráter engraçado das histórias, explorando o sentido literal de algumas passagens metafóricas e dando valor especial aos detalhes.
 O fundo colorido das páginas e a clara diagramação do texto estimulam a permanência do leitor iniciante.
Qual a melhor situação de leitura para o livro selecionado? 
A predominância de textos que exploram as brincadeiras com a linguagem e que valorizam aspectos sonoros das palavras favorece a leitura em voz alta pelo adulto.
 As crianças também poderão participar ativamente da leitura, sendo desafiadas a relembrar os trechos que se repetem e se acumulam ao longo das narrativas. 
 O que é interessante falar sobre o livro? 
Após a leitura, é possível conversar com os pequenos sobre as relações entre o título do livro e a estrutura de repetição e acumulação das histórias que compõem a obra.
 Quais atividades podem favorecer as aprendizagens da leitura e da escrita? 
As crianças poderão recontar e produzir – por meio de ditado ao adulto – alguns dos trechos do conto de que mais gostaram, retomando o enredo cumulativo e repetitivo do texto escolhido.


Atividades
Interpretação





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