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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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segunda-feira, abril 29, 2019

Minha mão é uma régua>Medidas convencionais ou não>29/04/2019


Kim Seong Eun
De que modo o corpo pode ser usado como padrão para medir objetos e espaços?
Uma menina muito esperta descobre, por exemplo, que as mãos podem medir o tamanho de suas roupas e os pés podem medir o comprimento dos cômodos de sua casa.

Atividades
P.7
Fita métrica e medidas

Objetivo: Fazer com que os alunos aprendam a medir coisas com as partes do corpo, descobrindo a medida deles sem a utilização de régua, fita métrica ou trena.
Tempo estimado: 1 aula
Material para a realização da atividade: Caderno de Matemática, Folha de sulfite, lápis de lição e de cor ou giz de cera, objetos de diferentes tamanhos e larguras.
Desenvolvimento: O professor apresentará o livro “Minha Mão é Uma Régua”  para os alunos, inicialmente ele começará lendo o livro para que os educandos. Após a leitura ele explicará como a atividade será realizada, logo em seguida ele irá entregar o caderno e uma folha para cada aluno, e ensinará a eles como se medir os objetos com as mãos e os espaços com os pé e braços. Em seguida pedirá para que os alunos tirem as medidas e as anotem no caderno de matemática, depois de tudo anotado no caderno o professor irá pegar as medidas dos alunos e transformará todas elas em contas matemáticas para que eles a resolvam. Depois de tudo isso feito os alunos poderão registrar a experiencia na sulfite com um desenho, como a menina do livro fez.
Avaliação: O professor irá observar cada aluno atentamente, percebera as dúvidas dos alunos, registrara o conteúdo no diário, serão avaliados pela participação, identificará as estrategias que cada aluno utilizou para chegar no resultado dos exercícios e a estrategia que eles tiveram para fazer o desenho de acordo com o que eles mediram.
Fonte


Aula/Medida de comprimento
Atividades sob medida
Régua das dezenas
Ideias para trabalhar medidas convencionais ou não
AQUI

Ensinando medidas
Posso capitão? Jogo




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