Kim Seong Eun
De que modo o corpo pode ser usado como padrão para medir objetos e espaços? Uma menina muito esperta descobre, por exemplo, que as mãos podem medir o tamanho de suas roupas e os pés podem medir o comprimento dos cômodos de sua casa.
Atividades
P.7
Fita métrica e medidas
Objetivo: Fazer com que os alunos aprendam a medir coisas com as partes do corpo, descobrindo a medida deles sem a utilização de régua, fita métrica ou trena.
Tempo estimado: 1 aula
Material para a realização da atividade: Caderno de Matemática, Folha de sulfite, lápis de lição e de cor ou giz de cera, objetos de diferentes tamanhos e larguras.
Desenvolvimento: O professor apresentará o livro “Minha Mão é Uma Régua” para os alunos, inicialmente ele começará lendo o livro para que os educandos. Após a leitura ele explicará como a atividade será realizada, logo em seguida ele irá entregar o caderno e uma folha para cada aluno, e ensinará a eles como se medir os objetos com as mãos e os espaços com os pé e braços. Em seguida pedirá para que os alunos tirem as medidas e as anotem no caderno de matemática, depois de tudo anotado no caderno o professor irá pegar as medidas dos alunos e transformará todas elas em contas matemáticas para que eles a resolvam. Depois de tudo isso feito os alunos poderão registrar a experiencia na sulfite com um desenho, como a menina do livro fez.
Avaliação: O professor irá observar cada aluno atentamente, percebera as dúvidas dos alunos, registrara o conteúdo no diário, serão avaliados pela participação, identificará as estrategias que cada aluno utilizou para chegar no resultado dos exercícios e a estrategia que eles tiveram para fazer o desenho de acordo com o que eles mediram.
Fonte
Aula/Medida de comprimento
Atividades sob medida
Régua das dezenas
Ensinando medidas
Posso capitão? Jogo
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