Com as Atividades Volta as Aulas Educação Infantil e 1º ano trouxe uma cantiga com a melodia de Terezinha de Jesus. Desta forma a criança aprende cantando, como se deve proceder na escola em época de pandemia. AQUI
Quintal da cultura cantando: AQUI
Hoje é dia de matemática: Números ordinais: AQUI
Atividades: PDF: AQUI
Aula: Arranjo com sons vocais: AQUI
As férias de Terezinha:+ Atividades da cantiga: AQUI
No ritmo das cantigas de rodas: AQUI
Planejamento com a cantiga e desenvolvimento
Números ordinais:
Iniciei minha aula com a música “Teresinha de Jesus”. Meu objetivo era despertar nos alunos a curiosidade e motivá-los a prestarem atenção na aula. Além disso, a música contextualizava o conteúdo com o mundo, o que é fundamental para o interesse dos alunos, pois percebem a importância dos números ordinais. A partir daí desenvolvemos uma conversa, onde os alunos expuseram seus conhecimentos sobre o assunto e mostraram também outros exemplos de onde são usados os números ordinais.
Alguns alunos que foram chamados a frente para formarem uma fila. Trabalhamos desse modo a reversibilidade, pois os alunos teriam que dizer, por exemplo, quem era o primeiro da fila se olhássemos da direita para a esquerda. Quem era o quarto se olhássemos da esquerda para a direita.
Em seguida trabalhamos feminino e masculino de forma sucinta, esclarecendo apenas que quando falamos de um menino utilizamos o termo “primeiro” e quando falamos de uma menina utilizamos o termo “primeira”, por exemplo. Após isso, apresentei as formas de representação (por extenso e por símbolos).
Ao final da aula realizamos uma atividade individual escrita, que foi a forma concreta de avaliar os conhecimentos desenvolvidos. Fonte
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