As peripécias de Pilar/Diário de Pilar>Mitologia para crianças>PNLD Literário>Aventuras>Grécia/Amazônia e outros>08/09/2024

 

Flávia Lins E. Silva/Joana Penna

Em seu livro de estreia, a autora conta a história de Pilar, uma menina muito esperta que um dia descobre em seu armário uma passagem secreta. Transportada diretamente para a Grécia, faz amigos como Helena, Tirésias, Orfeu e Eurídice, conhece os deuses do Olimpo e do Hades. Descobre ainda a importância da amizade e a emoção do primeiro amor. Inclui glossário de mitologia grega para crianças.

Sobre como surgiu Pilar: AQUI

Diário de Pilar na Grécia/PNLD literário

Manual digital, etc: AQUI

O MUNDO NATURAL E SOCIAL/ ENCONTROS COM A Diferença,FAMÍLIA, AMIGOS E ESCOLA

GÊNERO: MEMÓRIA, DIÁRIO, BIOGRAFIA

Pilar mal pode imaginar que está prestes a embarcar na maior aventura!

Depois que seu avô parte para a Grécia, ela sente muita saudade e quer viajar também. 

É quando encontra uma rede mágica que pode levá-la a qualquer lugar. 

Junto com o gato Samba, Pilar embarca na incrível rede em busca do avô e, junto com seus amigos, descobre o fascinante mundo da mitologia grega, repleto de deuses e heróis.

Pilar vive grandes momentos ao conhecer Midas, o ambicioso rei que transforma tudo em ouro; Hércules, o mais forte dos homens; Zeus, o deus dos deuses, e até Pégaso, o cavalo alado que a levará ao Olimpo.

Nessa viagem, descobre também alguns dos maiores mistérios da vida. Fonte

Sobre a ilustradora: AQUI

Joana Penna fala sobre seus desenhos no livro sobre a Índia: AQUI

Atividade PDF: Roteiro de viagem ( página 14) AQUI

Diários de Pilar: AQUI

Projeto de leitura/Baseado nos diários de Pilar: 

Conhecimentos linguísticos, sociais, histórico- geográficos, mitológicos e culturais.

AQUI

Vlog da Pilar/Disney: AQUI

Baseado no best-seller infantil de Flávia Lins e Silva, Diário de Pilar chegou no Nat Geo Kids. Embarque nesta aventura mágica por mundos e épocas diferentes com Pilar, Breno e o gato Samba. AQUI

Diário de Pilar : Sobre a obra: 

África: AQUI, AQUI, AQUI

Grécia: AQUI

Egito: AQUI

China: AQUI

Machu Picchu: AQUI

Índia: AQUI

Diário de Pilar na Amazônia

Preocupados com as consequências nocivas do desmatamento, Pilar, Breno e o gato Samba se transportam para a floresta amazônica, onde ficam amigos de Maiara e Bira. Juntos, eles ajudam Maiara a reencontrar sua família e enfrentam um perigoso grupo de mateiros que quer destruir a floresta, colocando pessoas, flora e fauna em risco.

Navegando em grandes embarcações ou em pequenos barcos pelos rios Amazonas, Solimões, Negro e Tapajós, os amigos têm encontros surpreendentes com a Iara e o Curupira, além de momentos inesquecíveis em meio à natureza local.

Nessa viagem repleta de aventuras e descobertas, Pilar vive experiências incríveis e transformadoras, que ficam registradas em detalhes nas páginas de seu diário. AQUI

Sobre a obra: AQUI

Ouvindo uma das histórias: AQUI

Ouvindo os encantos da sereia: AQUI, AQUI

Música: Ama, ama Amazônia/Teatro: AQUI 

Cantando águas/Amazônia/Pilar: AQUI

Interpretando: AQUI

Atividades PDF: AQUI, AQUI, AQUI

Mitologia: AQUI

A jornada heroica de Perseu: AQUI

Cordel  na terra e do  céu: AQUI

Divinas aventuras: AQUI

Mitologia para crianças: AQUI

Gênero diário: AQUI

Aventura: AQUI

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Diário da gratidão>Relações interpessoais>Diário coletivo>Produção de textos> 02/04/2022

Construção de um diário coletivo para trabalhar escrita aliada às habilidades socioemocionais

Criando relações interpessoais com os alunos: 

O Diário da Gratidão funciona como um diário coletivo, onde os alunos desenvolvem a escrita, de forma espontânea e prazerosa, por meio de agradecimentos. A caneta que acompanha o diário é a “caneta das possibilidades”, que foi criada para modificar nosso olhar, nos dando a possibilidade de ver o lado bom das coisas, ensinando às crianças que tudo que nos acontece é aprendizado e devemos ser gratos. Continua: AQUI

Passo a passo: AQUI

1 Contato com o gênero Converse com os alunos sobre as funções sociais que o diário pode ter (registro de memórias e apresentação de uma viagem, por exemplo) e proponha que a turma leia diários publicados em livros para conhecer esse tipo de texto. 

2 Hora de escrever Convide as crianças para fazer diários e registrar coisas que aconteceram, sonhos etc. Peça que todos escrevam semanalmente. Diga que você vai ler as produções para ajudá-los a avançar. Quem quiser pode ler o material para os colegas em voz alta. 

3 Análise e devolutiva Avalie a produção dos alunos com atenção e escreva comentários no fim dos textos, para incentivá-los a escrever cada vez mais e melhor. Diagnostique os erros mais comuns em um material à parte e planeje explorá-los em outros momentos.  Fonte

Produção de texto/Diário/PDF: AQUI

+ Atividades diário: AQUI , aulas/Nova Escola: AQUI

Emocionário: AQUI, AQUI

Sobre gratidão no Linguagem: AQUI

Sobre diário no Linguagem: AQUI

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O diário da Sabrina> Baixar PDF>Atividades> E mais livros desta coleção> 24/06/202

Selecionei links dos livros coleção PAIC para baixar. Alguns encontrei a contação de história e ou atividades.

Bloco de atividades: Dos títulos abaixo:  AQUI

O diário da Sabrina

O baú ancestral: História de bisavó

O menino e o cata-vento

Preservando o meio ambiente para crianças

Livros: 

O diário de Sabrina: AQUI

O baú ancestral: AQUI   Ouvindo: AQUI

O menino e o cata-vento: AQUI

Preservando o meio ambiente para crianças: Livro:  AQUI  Ouvindo: AQUI

O muro e o jardim: Livro: AQUI, AQUI

A batalha dos gênero textuais: Linguagem e Afins: AQUI

 Livros PAIC AQUI

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O mistério de minha família>O blog da família>Mudanças>Minha família quebra-cabeça>A família em primeiro lugar>03/08/2019

Anna Manso

A obra apresenta a investigação de uma menina, curiosa e divertida, sobre sua família e a relação de parentesco que há entre seus membros, sob um ponto de vista bem humorado. Num primeiro momento, ela explica quem é quem e nos dá mostra de sua propensão a investigar e perguntar. Um dia, ela se surpreende ao ouvir a mãe chamando o avô de papai. Ela então passa a investigar os álbuns de família e a escutar conversas, até se converter em uma autêntica detetive.

Proposta de trabalho

AQUI

O blog da família

Nesta obra, Giselda Laporta Nicolelis oferece ao público o cotidiano da família de Pirata: pai, mãe, ‘bodrasto’, ‘boadrasta’, irmãos, meios-irmãos, avós, tios, as santas funcionárias da ‘caverna’, animais de estimação… Pirata, adolescente em fase pré-vestibular e narrador da história, começa seu blog apresentando a turma, com os devidos apelidos: Pai de Todos, Mãe de Todos, Urso, Gata Tinhosa, Gata Manhosa, os gêmeos Digo-Digo e a BEBÊ. Essa grande família é fruto da união de Pai de Todos e Mãe de Todos, ambos no segundo casamento, e de seus filhos da relação anterior, que foram morar juntos na “caverna”, uma casa projetada por Pai de Todos para abrigar esse pessoal. Leitor voraz, maduro, de convicção, Pirata não registra apenas o cotidiano familiar, mas também suas opiniões a respeito de vários assuntos – escolha profissional, temas da atualidade, preconceito, primeiro amor -, abrindo espaço para os que acessam seu blog ‘conversarem’ com ele, numa troca bastante interessante de ideias, que oferece, enfim, um painel multifacetado do jovem do século XXI.

Proposta de trabalho

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PLANO DE AULA - 3º ANO

ÁREA DO CONHECIMENTO:

Língua portuguesa

Artes

CONTEÚDOS:

* Localização de informações em textos

* Deduções e inferências de informações

*Composição visual bidimensional

OBJETIVOS:

* Localizar informações explícitas em textos

* Identificar informações implícitas em textos

* Realiza composição visual bidimensional

DESENVOLVIMENTO

Iniciar a aula com  a rotina da sala de aula: oração, calendário, leitura de painéis: alfabeto, sílabas simples, sílabas com dificuldades.

Convidar os alunos a realizar a leitura do texto:   continua:    AQUI

Mudanças

Tem gente que gosta, tem gente que não. Mas não tem jeito, a vida é cheia de mudanças. 
Mudança de tamanho, de escola, de casa, de amigos, de cidade... 
Quando nos acostumamos a ver e a sentir o mundo de um jeito, aí vem ela... MUDANÇA! 
Você vai descobrir que elas acontecem com todo mundo e perceber que pode até se divertir com tantos acontecimentos.

Atividades

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Ana Carolina Lemos

Um livro divertido e leve, que fala da realidade de muitas famílias hoje.
A autora brinca com a ideia da família, como se fosse um jogo de quebra-cabeça, onde cada um, com sua diferença, ocupa um lugar especial.
As separações e as novas uniões são uma realidade e, muitas vezes, não são esclarecidas nem envolvem as crianças, o que acaba por causar nelas um sentimento de perda e de solidão.
Essas mudanças quando assumidas com amor e respeito pelos membros, novos e antigos, podem dar certo, e contribuir para que ninguém se sinta excluído.

Sobre a obra

AQUI

Atividades

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Ouvindo a história: AQUI , lendo: AQUI

A família em primeiro lugar

Hoje em dia, já não é problema adaptar-se aos de fora. A questão mais difícil é como adaptar-se dentro da própria família. Ao lado do emprego, da escola, dos esportes, e tanta coisa mais, existe o tão precioso quanto breve tempo em família. 

Sabemos que a vida de uma família estável é que nutre filhos felizes e bem-ajustados. Compreendemos que nela se encontra o berço de valores, de heranças e de fé. 

E nós, de que forma procuramos viver ¨a família em primeiro lugar¨? 

Deixe que estes pequeninos elfos brilhem e dancem no seu coração. enquanto você e seu filho lêem este livro. 

Sem dúvida, vão estreitar-se os laços que unem sua família, e nela as horas hão de se tornar cada vez mais enriquecidas de valor.

Atividades

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Blog do sapo frog>O mundo da internet em produção textual e afins>28/07/2019

Almir Correia

Diário, Divulgação científica, Fábula, Mito, Notícia, Piada, Poema

Um sapo-cururu muito antenado com as mudanças do mundo cria um blog. 

Lá, ele conta tudo o que acontece no mundo dos sapos do brejo onde vive e de outros brejos também. 

O sapo Frog, além de conectado na internet, tem uma atenção especial para com os problemas ecológicos do planeta que podem atingir ou já atingem os seus colegas de espécie, e noticia esses perigos no blog. 

Poeta, Frog posta no blog seus poemas inspirados, cita outros poetas, mostra obras de arte, ou seja, nesse blog o que não falta é informação e novidade. 

Ao contrário dos livros convencionais, este abre de baixo para cima, e não da direita para a esquerda: a intenção é remeter à tela de um monitor, onde o texto “corre” na vertical. 

Ou seja, o projeto gráfico procurou reproduzir, na medida do possível, a estética de um blog.

Proposta de trabalho

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Atividades página 18

AQUI

Mais depoimentos do sapo

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A galinha da vizinha chegou no fim da linha>Conto rimado>Diário de Biloca>28/07/2019

Lilian Sypriano

A festa foi um grande acontecimento na cidade, mas os moradores da Casa Amarela, que estavam empolgadíssimos para participar desse evento, cada um com seu trabalho, não puderam. 

Tudo por causa da galinha da vizinha, que entrou na cozinha e desencadeou a maior confusão. Que penosa danada!

 Até que o pessoal da Casa Amarela encurralou a coitada. 

Será que a galinha da vizinha chegou mesmo ao fim da linha?

Proposta de trabalho

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Edson Gabriel Garcia

No diário de Biloca, tudo é registrado: as dúvidas e os prazeres, a família com seus acertos e desacertos, os encontros e desencontros com os amigos, as contradições da escola e da sociedade, os sonhos mais secretos... E, acompanhando o dia-a-dia de Biloca por meio de seus relatos, a gente vai se encantando com essa menina que está deixando de ser criança para se aventurar nas transformações e nos dilemas da pré-adolescência, como tantos jovens de sua idade...

Interpretando

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Sequência didática

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Aula/Diário
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Reprodução textual

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Transformando as emoções>Competência socioemocionais>Atividades>Diário da gratidão>08/05/2019

Como ensinar habilidades socioemocionais 
através da literatura

Literatura uma aliada no dia-a-dia escolar

Professora e pós-doutora em Artes pela Universidade de Campinas (Unicamp), 

Fernanda Maria Macahiba Massagardi acredita que ensinar não é simplesmente determinar,

 informar e deixar as crianças ansiosas com “uma quantidade desumana de conteúdo 

sem sentido”, mas sim mediar, levar o aluno a pensar e agir a partir de 
reflexões individuais e coletivas. 

Ela sustenta que, além de possibilitar a imersão em um mundo de sensibilidades, a educação 

literária contribui para o desenvolvimento cognitivo e afetivo, na medida em que proporciona 

a formação de um sujeito crítico, que não apenas decodifica, mas interpreta e recria situações.

AQUI

Competência socioemocionais

Empatia,felicidade,autoestima,ética,paciência,autoconhecimento,

confiança,responsabilidade,autonomia,criatividade

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Transformando as emoções

O gato e a borboleta

AQUI

O pequeno mundo de Dante

O nervosinho

AQUI

O nervosinho

AQUI

Aula Gratidão
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Diário da gratidão:  AQUI
O Diário da Gratidão é um livro-caderno concebido por Cristina Núñez e Rafael R. Valcárcel para auxiliar a compreensão leitora do livro Emocionário :   AQUI

Os objetivos do Diário da Gratidão:
Facilitar que a criança exercite a identificação de suas emoções.
Aprender a expressar melhor suas emoções e seus sentimentos
.Aprender a agradecer e a ser agradecido.

Proposta Caçadores de emoções

Os caçadores de emoção

Objetivo: Valorizar e reconhecer as emoções, ensinando cada criança a ser emocionalmente saudável.

Os caçadores serão todas as famílias e colaboradores do Pequeno Polegar. Juntos, vamos reconhecer e valorizar as emoções das crianças. Por exemplo, vamos atrás das razões de um choro ressentido, de um aluno calado, da família desapontada. Vamos compartilhar da alegria contagiante de um sorriso, do abraço apertado, dos sentimentos. Vamos celebrar pequenas vitórias e assim viver melhor emocionalmente. Para isso, teremos ao nosso lado gente humana, que valorize sentimentos. O maior objetivo também será o de resgatar as emoções para potencializar o ensino. Então, mais sorrisos, mais abraços, mais gratidão, mais relações olho no olho, sempre baseadas na confiança.

Ubuntu

Objetivo: Demonstrar que não nascemos para ficarmos sozinhos. Renascer a antiga filosofia africana UBUNTU.

Há muitos anos atrás uma dinâmica entre crianças e uma cesta de frutas na África deu origem a palavra UBUNTU. De lá para cá, nunca mais as relações foram as mesmas naquele país. Nosso projeto busca desenvolver a empatia, enaltecer a família, compreender melhor os pais e ser mais solidários. O objetivo é demonstrar que não nascemos para viver sozinhos e que precisamos uns dos outros para sermos mais humanos.

Escola dos sonhos

Objetivo: Incentivar crianças e famílias a não desistirem de seus sonhos.

Assim como andar, falar e escrever, as crianças precisam aprender que sonhos podem se tornar realidade. Precisam de suporte emocional e muita motivação para buscarem seus sonhos. Precisam de exemplos de superação, exemplos de persistência, determinação, disciplina e de valores humanos. Com a educação das emoções e por meio da disciplina queremos que cada criança chegue cada vez  mais perto dos seus sonhos.

Alegramente – Por Crianças Emocionalmente Saudáveis

Objetivo: Alegrar a mente dos alunos.

Junto com a Escola da Inteligência, do fundador Dr. Augusto Cury, prepará-los para serem mais saudáveis emocionalmente. Trabalhar os medos, as ansiedades, as perdas e frustrações, entre outras habilidades socioemocionais para gerar melhoria dos índices de aprendizagem, redução da indisciplina, aprimoramento das relações interpessoais e o aumento da participação da família na formação integral dos alunos.Isto é, começando por todos nós, buscaremos ser menos ansiosos, mais confiantes, seguros, motivados e capazes de gerenciar nossas próprias emoções, desenvolvendo a inteligência emocional.

Fonte

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