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Colaboração e Direitos

Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

Linguagem social...

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Comemoração

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JUNHO 2019
17 ANOS DE LITERATURA INFANTIL
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Mostrando postagens com marcador Van Gogh. Mostrar todas as postagens
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quarta-feira, fevereiro 12, 2025

Van Gogh e o pássaro Téo>Interação literária>Linguagem e artes>Releitura de obras>12/02/2025


Mércia M.Leitão/Neide Duarte/Taline Schubach

A obra do pintor holandês Van Gogh, especialmente o quadro O quarto de Van Gogh em Arles (1889), é o ponto de partida deste belo e divertido livro. Criando uma nova história a partir do momento em que o quadro foi pintado, as autoras brincam com inúmeras possibilidades, a fim de tornar o trabalho com a arte ainda mais prazeroso junto dos pequenos leitores. O livro também apresenta atividades, curiosidades e outras obras do artista.

Disciplina: Artes, Cultura, História e Geografia
Tema: Multiplicidade Cultural, Meio Ambiente
Assunto: Animais, Arte
Data Comemorativa: 12/08 – Dia Nacional das Artes

Ouvindo: AQUI
Proposta de trabalho: AQUI
Sugestão: AQUI
Obra/O quarto: AQUI
Releitura/O quarto: AQUI
Releitura/O quarto/Girassóis: AQUI
Pássaro em origami: AQUI
Releitura a cadeira: AQUI, AQUI

+ Van Gogh: AQUI
+ Mércia M.Leitão: AQUI
Flores: AQUI
Joaninhas: AQUI
Pintores e Afins: AQUI
Cores e formas: AQUI
Pássaros: AQUI




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domingo, agosto 07, 2022

A árvore dos sapatos>Reconto africano>Reflexão>Memórias literárias>O par de sapatos>07/08/2022

 

Emilia Lang
A árvore dos sapatos, de Emilia Lang, é um livro encantador, inteiramente ilustrado com bonecos e cenários feitos de material reciclado e muita poesia, a autora criou uma história extremamente afetuosa na qual acompanhamos as aventuras de Tim, um pequeno herói que vive em uma maleta e sai pelo mundo em busca de seu sapato desaparecido.

A árvore dos sapatos é baseado numa peça de teatro de marionetes da companhia Pea Green Boat, de Barcelona, que trabalha com materiais reciclados. Com lindos dioramas dos bonecos e cenários da peça, o volume traz a singela história de Tim, que parte em uma jornada em busca de seu sapato, chegando até uma árvore mágica. Combinando pedaços de madeira, lata e pano com chumaços de algodão, uma velha meia de lã e muita poesia, este livro, repleta de afeto e imaginação, encanta leitores de todas as idades.

História : AQUI, AQUI
Ouvindo a história: AQUI, AQUI
Reconto africano/PDF: Com atividades afins: AQUI
Varal de histórias: AQUI
Montando a árvore: Sugestão: AQUI, AQUI
CONTEÚDOS: - A linguagem como instrumento de comunicação social; - Linguagem oral como instrumento organizador do pensamento; - Argumentação e explicação de ideias por meio da linguagem. OBJETIVOS: - Expressar-se por meio da linguagem oral, organizando ação e pensamento; - Conhecer os diferentes gêneros orais e escritos; - Apresentar um conto africano
O conto que vimos, fala que as pessoas colocavam os sapatos na árvore, então faremos
uma atividade que envolve uma parte do nosso vestuário, as meias, que são necessárias para
usar com os sapatos! ( e muito mais) AQUI

Mais sapatos no Linguagem: AQUI

Mais baboá no Linguagem: AQUI

Desdobramentos literários

Outra história...Lindinha...Engraçadinha...

Contos da rua Brocá/O par de sapatos: Pierre Gripari: AQUI
Ouvindo: Músicas e histórias tradicionais, literatura e cultura infantil de diversos povos, fazendo um passeio lúdico por contos, trava-línguas, cantigas populares e canções, uma celebração da cultura infantil e tradicional de alguns países.
Contos de Todos os Cantos nasceu da fusão dos trabalhos da cantora, instrumentista e pesquisadora da música tradicional brasileira Renata Mattar e do contador de histórias Giba Pedroza.: AQUI

A história de um casal bem inusitado: Nicolau e Tina, do livro Contos da Rua Brocá, escrito pelo francês Pierre Gripari. A história apresenta um par de sapatos apaixonado e beijoqueiro que vive grandes aventuras e desafios a fim de seguir caminhando juntos e felizes para sempre. Que delícia esse conto. .AQUI

Quintal da Cultura: Quem conta a história de hoje é a Aline Cantia ao som de Chico do Céu. Ela compartilha com a gente uma história de amor muito linda, em que um par de sapatos se apaixonam e começam a viver uma rotina diferente após a compra dos sapatos. AQUI

Artes: PDF: Sapatos e pés: Vestígios da memória: AQUI


Artes: Os sapatos de Van Gogh: AQUI, AQUI
O par de sapatos é uma pintura de Vincent van Gogh. A data de criação é 1886. O local de criação foi Paris. A obra é do gênero natureza-morta. Está localizada em Museu Van Gogh. Retrata um par de sapatos usados. Sobre o quadro, disse Pablo Picasso, que denotava o gênio de Van Gogh, que foi capaz de criar uma obra notável a partir de calçados velhos.

Releitura: O par de sapatos: AQUI, Outra ideia: AQUI




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domingo, julho 10, 2022

Releituras obras tridimensionais>Montagem 3D>Atividades>Esculturas/Papel>Desenho tridimensional>10/07/2022


Noite estrelada/Van Gogh em lego

Os girassóis de Van Gogh

AQUI

Mais Van Gogh: AQUI

Plano de aula atividades artísticas bidimensionais e tridimensionais de acordo com a BNCC

Artes em  desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura 

Público-Alvo: Educação Infantil (Crianças de 5 anos).
Sinopse: O vídeo nos permite conhecer as produções artísticas bidimensionais e tridimensionais: pintura, desenho, escultura, colagem, dobradura e modelagem.
Objetivo de aprendizagem e desenvolvimento: (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

AQUI

Perspectiva
Atividades de perspectiva bidimensional e tridimensional.
Perspectiva é a maneira que vemos a forma plana ou a profundidade de alguma imagem/ambiente ou figura/objeto.
Bidimensional é quando temos somente 2 dimensões: altura e largura.
Tridimensional é quando temos 3 dimensões: altura, largura e comprimento.
Elementos importantes para desenhar com perspectiva são o ponto de fuga e a linha do horizonte.

AQUI

Inspirações para criação de estampas

AQUI

Artes com elementos da natureza

AQUI

Aula tridimensional/Ivan Cruz/Obra: Meninos pulando cela:

 AQUI

O espaço tridimensional é formado por três dimensões: comprimento, largura e profundidade. Os objetos que nos cercam, na vida real, são caracterizados como tridimensionais, pois não estão planos, como em uma folha de papel, mas sim possuem suas características. O adjetivo tridimensional é usado para descrever o que tem três dimensões (3D). Nas fotografias e pinturas, no entanto, conseguimos dar a impressão da forma, do tamanho e da posição dos objetos através do conceito de espaço tridimensional. 

Atividade: AQUI

Videoaula sobre os vários tipos de esculturas (barro, argila, gesso, gelo, massinha de modelar, papel, etc) de uma forma infantil para crianças.

AQUI

Escultura de papel inspirados nas obras de Tomie Ohtake.  AQUI

Aprenda a reutilizar restos de papel em forma de tirinhas, propondo uma atividade de esculturas de papel para os alunos! Fácil de usar, prático e mantém a turma bem envolvida na atividade!

Ideias criativas de artes/esculturas. Sugestão com o livro O  sapo bocarrão ( AQUI ) e outros:

Releitura/Escultura: Miró: 
Miró: Mulher e pássaro: Releitura/PDF: 
DESENHO DITADO: Criando um monstrinho: AQUI



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quarta-feira, agosto 25, 2021

Da minha janela>O mundo social>Responsabilidade e cidadania>Atividades PDF>PNLD/Literário>25/08/2021

 


"Que as pessoas de fora da favela possam se conectar com a cultura da favela e que as pessoas de dentro da favela possam se sentir representadas"
TEMA: QUOTIDIANO DE CRIANÇAS NAS ESCOLAS, NAS FAMÍLIAS E NAS COMUNIDADES (URBANAS E RURAIS)
GÊNERO: NARRATIVO
CATEGORIA: PRÉ-ESCOLA
PALAVRAS-CHAVE: LIVRO-ÁLBUM, LEITOR COMO PERSONAGEM, EMPATIA, AUTOESTIMA

No livro “Da minha janela”, escrito por Otávio Júnior, somos convidados a olhar através da sua janela. De lá se vê telhados remendados, gente para todo lado, crianças indo para a escola, o campinho de futebol lotado, pessoas se refrescando na piscina e um sem fim de cores.

A cada página os desenhos maravilhosos de Vanina Starkoff ganham mais vida e quase saltam da página. A cada olhar, um detalhe nos surpreende. Da primeira vez que olhei reparei nas garças que passam enfileiradas em meio às ilustrações e me lembrei das garças que à tardinha passam também pela minha janela. Já numa segunda folheada notei as bananeiras carregadas de frutos.

Uma das crianças para quem eu li me mostrou os pássaros e as pipas coloridas. As imagens são um deleite, onde os olhos pousam captam um novo detalhe. “Da minha janela” é publicado pela Companhia das Letrinhas.

Um garoto fala sobre sua percepção de mundo, vista pela janela. Um livro sensível que retrata a periferia do Rio de Janeiro, além do autor nos mostrar como é o bairro e o que sente a respeito. Somos convidados a olharmos para nossas janelas e vermos quais são as possibilidades poéticas e estéticas encontradas, para além disso, ele nos convida a imaginar e a criar o que gostaríamos de ver da nossa janela. Ouvindo a história: AQUI  Narração da história: AQUI

Nessa história o próprio autor conta um pouco de sua trajetória literária, desde o seu primeiro contato com o livro, o livro que marcou sua vida e como se tornou escritor.
Também fala de seus sonhos desejos, encantamentos, a partir do que as crianças veem de suas janelas. AQUI

Mais sobre a obra e autor: AQUI

Manual do prof e material audiovisual: AQUI

"Com o objetivo de democratizar o acesso à leitura nestas comunidades e o desejo que as pessoas da comunidade tivesse acesso a literatura de uma forma igualitária, lúdica e mágica."
Sugestões em pdf:  AQUI

Atividades em PDF: AQUI, AQUI, AQUI, AQUI

Libras: AQUI

Conjunto de "janelas" em pdf  mostra artes, música, poesia e a obra de Otávio Junior:

AQUI

A arte de ser feliz Cecília Meireles

Texto e interpretação: AQUI, AQUI, AQUI

Aula: Música e crônica: Gonzaguinha e Meireles: AQUI

A casa das cinco janelas: AQUI

Paisagem da janela: AQUI

O que você vê da sua janela?  AQUI , AQUI




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quarta-feira, novembro 20, 2019

A amendoeira em flor/Van Gogh>Lenda das amendoeiras>Releituras>20/11/2019


A amendoeira em flor
Van Gogh


Sobre a obra
Lenda das amendoeiras

Ouvindo
Lindo!  AQUI
Releitura

Flor de amendoeira






Assemblages
O que é/Exemplo
Resultado de imagem para a amendoeira em flor assemblage
Com pipoca
coverPopcorns and trees in blossom

Pipoca como brincar de maneira criativa - desenho com pipoca

Sugerindo a obra literária A amendoeira triste
Socioemocional




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sábado, novembro 17, 2018

Natal brasileiro>Cantata>Textos natalinos e afins>Projeto>18/11/2018


Resultado de imagem para livro infantil tema natal brasileiro
A cantata “Natal Brasileiro” retrata, de forma simbólica, a representação natalina como se estivesse ocorrida aqui no Brasil. Os personagens Mig e Tom tentam imaginar como teria sido a história do Natal se o cenário fosse brasileiro. Eles inserem diversos personagens. Tem gaúcho, nordestino, índio e assim a história é recontada de maneira criativa, usando músicas, ritmos e personagens bem típicos.
Vamos cantar!
Música:Natal brasileiro
Vem,vem
Foi assim
Caminho de estrela
Natal é todo dia
Ele chegou
Cristo esperança
Baião sertanejo
Convite gauchesco
Nascimento
Natal
Natal brasileiro com Mig e Meg
Textos para o Natal



Projeto Desejo de Natal
Van Gogh e Beethoven
Tendo como ponto de partida o episódio “O Desejo de Natal” da animação da Disney Mini Einsteins, o projeto se desenvolveu entrelaçando a música “Für Elise”, de Ludwig van Beethoven com a obra “A Noite Estrelada”, de Vicent van Gogh, fazendo um link com o clima de Natal, tão característico do mês de dezembro.
Mini Einsteins

Aula
Professor, o Natal é uma data muito celebrada em todo o mundo e representa um momento muito especial para as pessoas, principalmente para as crianças. Sabemos que a escola deve ser laica, mas consideramos que é possível trabalhar com o tema do Natal sem necessariamente entrar no foco do cristianismo ou abordar questões religiosas. Podemos utilizar a história do Menino Jesus, como tema para desenvolver estratégias de  alfabetização e trabalhar os valores humanos.
Observação/Sugestão: Introduzir na história do Papai Noel a imagem do Papai Noel brasileiro.

A árvore do conhecimento
AQUI
Natal brasileiro













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sábado, abril 21, 2018

Haikai para Van Gogh>+ poesia Manoel de Barros>Arte e beleza>21/04/2018

Van Gogh, sempre intenso, tem suas telas valorizadas pela exaltação à cor, pela expressão das paixões humanas, por vezes leve como uma brisa, outras, tormentosas tempestades provenientes de sua personalidade conturbada.
Entre tantas fases, o pintor recebe influência da pintura japonesa.
Se pudéssemos estabelecer um paralelo entre o poema e a pintura, Van Gogh seria um haicaísta, porque reverencia a natureza e retrata os momentos com fidelidade e poesia.
Das centenas de obras do artista, algumas foram selecionadas e compõem esse trabalho, que tem como objetivo uma homenagem a Van Gogh e ao haikai.


ESTELA BONINI


O tempo para
quando presos os girassóis
dentro das casas...
Tarde de verão
O sol artista nato
coloriu o chão
Copas douradas,
demarcações do tempo
Espera exata
O vento orquestra
as asas do pássaro
O trigo, vela
Tempestade faz
as três pás do moinho
perderem a paz

Os girassóis de Van Gogh de Manoel de Barros
Trabalhei com as crianças a obra de van Gogh e a poesia de Manoel de Barros.
Como poesia não é pra se explicar, apenas expressar, sentir , e pela palavra explorar temas e sentimentos do mundo deixei que as crianças pudessem falar sobre o que sentiam com o poema que de início parecia ser algo difícil de se trabalhar com as crianças,mas e que temas devem ser abordados com elas, senão também as dores, o luto, as guerras, a questão dos refugados, dos órfãos, dos que não tem pátria e lar, nem pão e pouco menos amor?
AQUI
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Desdobramentos
Érica e os girassóis

AQUI

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