BlogBlogs.Com.Br

CATIVA-ME

Glitter Photos

Colaboração e Direitos

Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

Linguagem social...

Glitter Photos

Comemoração

Glitter Photos
JUNHO 2019
17 ANOS DE LITERATURA INFANTIL
ACOMPANHEM LINGUAGEM E AFINS NO FACEBOOK TAMBÉM!
GRUPO LINGUAGEM E AFINS
O BLOG LINGUAGEM E AFINS NÃO TEM FINS LUCRATIVOS
OS LINKS SUGERIDOS SÃO DE SITES AFINS A POSTAGEM
Mostrando postagens com marcador Anfíbios. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador Anfíbios. Mostrar todas as postagens

sábado, novembro 08, 2025

A sapinha bocarrão> As aventuras do sapo cantor>Estímulos da lagoa...>Ludicidade> 08/11/2025

 
Keith Faulkner/Amélia Best

O autor do best-seller O Sapo Bocarrão está de volta em uma história pop-up sobre a filha do anfíbio mais querido da literatura para primeira infância.

O Sapo Bocarrão virou papai! E agora é hora de conhecermos sua filha Bocarrãozinha, a mais corajosa das sapinhas, que desde girina não tem medo de nada!

Logo depois de nascer, ela sai passeando por aí perguntando aos amigos quais são seus maiores medos. A Salamandra e o Peixe e outros animais abrem a boca bem grande, em dobraduras que saltam pelas páginas, para contar que temem o Bebê Crocodilo, com seus dentes brancos, longos e pontudos. Mas ela não: Bocarrãozinha não tem medo de nada! Até que, ao encontrar o Bebê Crocodilo, os leitores e a sapinha vão experienciar uma surpresa (e um SPLASH!) daquelas!

Do mesmo autor de O Sapo Bocarrão, livro clássico da Companhia das Letrinhas que conquista o coração de pequenos e grandes leitores desde a década de 1990, este livro é um spin-off recheado de pop-ups, diversão e um final surpreendente.

Ouvindo: O Sapo Bocarrão virou papai! E agora é hora de conhecermos sua filha Bocarrãozinha, a mais corajosa das sapinhas, que desde girina não tem medo de nada!
Logo depois de nascer, ela sai passeando por aí perguntando aos amigos quais são seus maiores medos. A Salamandra e o Peixe e outros animais abrem a boca bem grande, em dobraduras que saltam pelas páginas, para contar que temem o Bebê Crocodilo, com seus dentes brancos, longos e pontudos. Mas ela não: Bocarrãozinha não tem medo de nada! AQUI

Proposta Pedagógica – “O Sapo Cantor”
Objetivo Geral
Promover o desenvolvimento da coordenação motora, da criatividade e da consciência ambiental por meio da construção de um brinquedo interativo utilizando materiais recicláveis.
Habilidades e Competências (BNCC)
Educação Infantil
Campos de Experiência:
• “Corpo, gestos e movimentos”
• “Traços, sons, cores e formas”
• “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”
Habilidades (BNCC):
• (EI03TS01) Utilizar materiais, instrumentos e recursos variados em suas produções artísticas.
• (EI03CG01) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades.
• (EI03ET03) Demonstrar cuidado com o meio ambiente.
• (EI03EF01) Criar sons e movimentos em brincadeiras e jogos de faz de conta.
• (EI03TS02) Expressar-se por meio de sons e gestos, explorando diferentes ritmos e intensidades.
Como fazer o sapo: AQUI, AQUI

As aventuras do sapo cantor/Wellington Donizete

As Aventuras do Sapo Cantor é uma história encantadora que acompanha Pipo, um sapo tímido que sonha em compartilhar sua música com o mundo. Apesar de sua bela voz, ele luta para superar o medo de cantar em público. Com a ajuda de seus amigos Rita, a rã, e Pingo, o peixe, Pipo embarca em uma jornada de autodescoberta e coragem.

Conforme o Festival da Música se aproxima, Pipo precisa enfrentar seus medos e encontrar a confiança para se apresentar. Entre ensaios e apoio dos amigos, ele aprende a acreditar em si mesmo e descobre que a verdadeira magia da música está em compartilhar alegria com os outros.

Essa história inspiradora, recheada de mensagens sobre amizade, coragem e autoconfiança, é perfeita para crianças e adultos que apreciam uma leitura leve, mas repleta de lições valiosas sobre superação e autenticidade.

Ouvindo a história: O sapo cantor: AQUI
Cantando cinco sapos: AQUI
Ciclo de vida dos anfíbios: AQUI
O sapo bocarrão: AQUI
Amizade: AQUI
Confiança: AQUI
Coragem: AQUI
Dobraduras: AQUI
Sapos: AQUI
Sentimentos: AQUI



Link para essa postagem


terça-feira, dezembro 31, 2024

Rã de três olhos>Interação literária>Ciências>Anfíbios>Diversidade> 31/12/2024

 

Olga de Dios

Um livro que mostra o quão potente é o grito de uma criança. Ao criar esta rãzinha, que já nasce com um terceiro olhinho, demonstrando sua visão que vai sempre além, Olga nos mostra como o olhar desnaturalizado dos pequenos para as coisas que normalmente passariam batidas diante de um adulto, pode fazer a diferença e impactar o mundo à sua volta, quando são ouvidas.

Rã de Três Olhos vive em uma lagoa tão poluída que precisa usar um maiô listrado para proteger sua sensível pele de rã. Dia após dia, ela vai percebendo que o lugar em que vive está cada vez mais cheio de... coisas.
De onde vêm tantos objetos?
Ela salta cada vez mais alto para entender o que se passa na lagoa e logo descobre que quer mudar essa situação. Conseguirá fazer isso sozinha?
Uma reflexão provocadora sobre o estado do planeta, com ilustrações expressivas que animam o pequeno leitor a participar da solução, Rã de Três Olhos encanta pela mensagem fundamental sobre a necessidade de um compromisso ecológico com nosso meio.
De pulo em pulo, a Rã de Três Olhos mostra que a busca coletiva por alternativas ao desenvolvimento predatório é uma saída possível para resolver problemas aparentemente difíceis. Suas descobertas falam sobre a importância da preservação, da cooperação e da reciclagem. Terceiro livro da espanhola Olga de Dios, o conto também explica o que significa viver na sensível pele dos anfíbios, o grupo animal mais ameaçado do planeta.

Ouvindo: Essa história fala sobre o valor da esperança e da busca por soluções coletivas para despoluir nosso planeta!
Educação ambiental: + AQUI
No livro, a autora mostra como um lago destruído pela poluição, ganhou vida novamente a partir da ação coletiva da Rã e seus amigos. Ela mostra, ainda, que nem tudo está perdido. Existem medidas que todos nós podemos tomar no dia a dia para diminuir os impactos da degradação do meio ambiente. Separar o lixo, consumir menos, reciclar e reutilizar, criar relações mais solidárias e coletivas que visem uma vivência comunitária, educada ambientalmente, de modo a somarmos esforços juntos, para fazer um futuro viável para a humanidade. Estas são ações possíveis a todo momento e à qualquer um. Fonte

Atividades sugeridas
Os anfíbios são uma classe de animais vertebrados que se destacam por sua adaptação a viver tanto na água quanto na terra. Essa dualidade em seu habitat é refletida em seu nome, que vem do grego "amphi" (ambos) e "bios" (vida), significando "duas vidas". AQUI, AQUI

O plano de aula sobre anfíbios tem como objetivo principal proporcionar aos alunos uma compreensão abrangente sobre as características, habitat e importância dos anfíbios no ecossistema. Além disso, busca estimular o interesse pela biologia e a preservação ambiental. AQUI


Sara vai à praia: AQUI
+ Ciências: AQUI
Lixo/Saneamento: AQUI
Praia: AQUI
Preservação ambiental: AQUI
Gênero científico: AQUI
Fábula: A rã e o boi: AQUI



Sapos: AQUI

+ Olga de Dios: AQUI



Link para essa postagem


terça-feira, março 27, 2018

Sapo comilão>Estímulos literários>Alimentação>Corpo saudável>Projeto sapo>27/03/2018


Stela barbiere/Fernando Vilela

Cansado de comer grilos, moscas, vaga-lumes e outros insetos, o Sapo Comilão resolveu experimentar novos tipos de comida..
.
O sapo cansa de sua alimentação diária e parte em uma aventura para experimentar novos sabores e novos alimentos... tomates vermelhinhos, folhas verdinhas, melancia, jabuticabas, milho verde, espaguete, sorvete, mas adivinhem o final...
Ouvindo: AQUI, AQUI, AQUI

Atividades: AQUI
Camilão o comilão AQUI
Projeto: O sapo  AQUI
Comilança: AQUI
Eu nunca vou comer tomates: AQUI
Hortas: AQUI

Estimulando a imaginação e o paladar das crianças...
Várias histórias degustando delícias...
(...)A próxima história foi “Sapo Comilão” dos autores Stela Barbieri e Fernando Vilela. Após o sapo experimentar vários alimentos e descobrir que gostava mesmo era de moscas, as crianças foram logo dizendo que gostavam de jabuticaba, melancia, macarronada e sorvete e que sapo não come esses alimentos.Todos quiseram brincar de pular e coaxar como sapos. Fomos para o pátio e além de imitar o sapo, correram, gritaram e observamos as plantas para tentar encontrar algum. Não achamos, mas valeu a pena ver as plantinhas verdinhas por causa da chuva.
Música o trem das frutas
AQUI






O sanduíche da dona Maricota
O que Ana sabe sobre os alimentos
A cesta da d.Maricota
Bruxa bruxa venha a minha festa




Link para essa postagem


domingo, agosto 14, 2016

O sapo bocarrão>Estímulo e dobradura > 14/08/2016

Keith Faulkner


O sapo Bocarrão é um divertido animal que tem uma boca enorme, é muito guloso e vive perguntando aos outros bichos o que eles gostam de comer. Gordão, verdíssimo, de olhos arregalados, ele pula de página em página comendo moscas e jogando conversa fora até o momento em que encontra o terrível crocodilo com seus dentes brancos pontudos - e aí tem que tomar uma atitude radical.

De produção esmerada, este livro tem dobraduras-surpresa em todas as páginas, brincadeiras gráficas e cores vibrantes, bem como letras graúdas para facilitar a leitura das crianças recém-alfabetizadas.

Contando a história: AQUI
Varal de histórias: AQUI
História cantada: AQUI
Fazendo dobradura
Atividades /Dobradura
Aula: AQUI
Cadeia alimentar: AQUI




- Eu sou o sapo BOCARRÃO e como moscas! – disse o sapo Bocarrão espichando a língua comprida e grudenta.

E lá se foi o sapo dando seus pulinhos. De repente ele deu de cara com um passarinho azul
- Eu sou o sapo BOCARRÃO e como moscas! Disse o sapo Bocarrão. – E você, passarinho, come o quê?
- Como minhocas torcidas, como lesmas... – respondeu ele, fechando o bico pontudo num estalo.
Em seguida o sapo Bocarrão encontrou um rato castanho peludo.
- Eu sou o sapo BOCARRÃO e como moscas! Disse o sapo Bocarrão. – E você, amigo rato, come o quê?
- Como sementes crocantes, frutinhas com muito suco! – disse o rato, balançando os bigodes.
O sapo Bocarrão ainda estava pegando moscas quando apareceu um enorme crocodilo verde.
- Eu sou o sapo BOCARRÃO e como moscas! – disse o sapo Bocarrão. – E você, crocodilo, come o quê?
- Como sapos gostosos de boca bem grande – respondeu o crocodilo, mostrando os dentes brancos pontudos.
O sapo Bocarrão parou de pegar moscas e arregalou os olhos. Depois fez um biquinho e encolheu a boca o mais que pôde.
-Ahhhh! Uma coisa tão difícil de encontrar, não é mesmo? – disse ele, e pulou no lago fazendo ...

Splash!

Vejam como fazer





Link para essa postagem


 
©2007 Elke di Barros Por Templates e Acessorios