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Colaboração e Direitos

Colaboração e Direitos Autorais
Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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Comemoração

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JUNHO 2019
17 ANOS DE LITERATURA INFANTIL
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Mostrando postagens com marcador Coragem. Mostrar todas as postagens
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quinta-feira, setembro 10, 2026

A lagarta Lili e o mistério da primavera>Conhecendo o novo/Superação> 10/09/2026

 
Dirléia Marcelino

Quando as declarações fazem você sair de sua zona de conforto, permitindo-se passar por processos de transformação, você percebe o quão grande e espetacular é o caminho. Assim, deixando o medo para trás e enfrentando os obstáculos, ultrapassaremos nossos limites e enfrentaremos a vida com coragem e determinação, vivendo altas aventuras no processo de transformação. Então, pare e escolha seu caminho.
A história é voltada para o público infantil e aborda temas fundamentais para o desenvolvimento das crianças de forma lúdica:
  • Enredo central: A narrativa acompanha as aventuras de Lili, uma pequena lagarta que se vê forçada a sair de sua zona de conforto.
  • Metáfora da transformação: Conforme enfrenta os obstáculos do caminho com coragem e determinação, o livro trabalha de forma sensível os processos de mudança física e emocional (o ciclo de transformação em borboleta).
  • Lições importantes: Estimula o leitor a deixar o medo para trás, superar limites e encarar a vida de peito aberto.
A lagarta Lili e a mágica de virar borboleta
Descubra a encantadora história da Lagarta Lili! Neste vídeo infantil cheio de magia, as crianças vão aprender como uma lagartinha se transforma em uma linda borboleta.

Uma narrativa leve, educativa e perfeita para o momento de dormir, para a hora da leitura ou para aprender brincando.

Este conto infantil é indicado para crianças de até 5 anos e ajuda no desenvolvimento da imaginação, na compreensão da natureza e na educação emocional. Ótimo para assistir em família ou na escola!Se inscreva no canal Tia Gigi para mais histórias encantadoras todos os dias AQUI

Cantando: A metamorfose da borboleta: AQUI

Borboletas: AQUI
Metamorfose: AQUI
Flores: AQUI
Flora: AQUI
Primavera: AQUI
Era uma vez uma lagarta: AQUI
A primavera da lagarta: AQUI
Uma lagarta muito comilona: AQUI
A lagarta comilona: AQUI
Borboletas/murais: AQUI
Samira vai ao borboletário: AQUI
O balé das borboletas: AQUI
Que cheirinho é esse? : AQUI
Se as flores pudessem falar: AQUI
Ervas aromáticas: AQUI
Sementes: AQUI
A flor do coração: AQUI
Abelhas: AQUI
A linda rosa juvenil: AQUI
Superação: AQUI
A lagarta muito impaciente: AQUI







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quarta-feira, agosto 19, 2026

Era uma vez uma lagarta>A voz da lagarta>Estímulos primaveris>19/08/2026

 
Marta Toniolo de Lima

A história da lagarta Inês foi escrita com rimas, de maneira criativa e atraente, para que o leitor conheça o processo de transformação de uma lagarta em borboleta.

Indicado para Leitor Iniciante, fase que é ponto de partida do processo de aquisição da leitura e da escrita. Nela, a relação com os livros é estabelecida por meio do uso dos sentidos e da afetividade. Em geral, mediada por um adulto, a leitura nesse período amplia o gosto pelas descobertas e potencializa a comunicação oral do leitor.

Era uma vez uma lagarta: Ouvindo: AQUI
A voz da lagarta/Conto popular

A Voz da Lagarta" é um famoso conto popular de origem africana que narra a história de uma pequena lagarta que se esconde em uma caverna e usa uma voz grossa e assustadora para enganar os maiores animais da floresta, fingindo ser uma criatura gigante e poderosa. 
O Enredo da História
  • Uma lebre encontra sua caverna ocupada por um barulho misterioso.
  • A lagarta, de dentro da caverna, fala com uma voz muito alta e grossa, afirmando que esmaga rinocerontes e pisoteia elefantes.
  • Grandes animais como o chacal, o leopardos, o rinoceronte e o elefante tentam desafiar a criatura, mas fogem apavorados ao ouvir a voz.
  • O sapo aparece, usa uma voz firme e corajosa para desafiar quem está dentro, e faz a lagarta perceber que ela é apenas um pequeno inseto. A lagarta sai da caverna envergonhada, mostrando que a coragem e a autoestima não dependem do tamanho físico Fonte Google. 
  • Ouvindo:    AQUI

Metamorfoses: AQUI
A primavera da lagarta: AQUI
O casaco de pupa : AQUI
Uma lagarta muito comilona: AQUI
A lagarta comilona: AQUI
Borboletas/murais: AQUI
Samira vai ao borboletário: AQUI
Metamorfose: AQUI
Lagarta quer casa: AQUI
Eram dez lagartas: AQUI
A borboleta e a lagarta: AQUI
Confiança: AQUI
A lagarta muito impaciente: AQUI
A sapinha bocarrão: AQUI




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terça-feira, julho 28, 2026

O sapo e o macaco>Estímulos fabulosos e cantantes>História cantada> 28/07/2026

 
Banda Fera Neném

O macaco sonhava em nadar, e o sapo sonhava em ver o mundo de cima de um galho. 
Será que um dia eles vão se encontrar? 
Essa história é, originalmente, uma música da Banda Fera Neném!
Um macaco que vive nas árvores e sonha em nadar. Um sapo que mora na água, quer muito ver o mundo lá do alto. O que acontecerá quando eles decidem trocar de lugar?

Vivia um macaco no alto das árvores, solitário e sonhando com um lago, embora nunca tivesse visto um. Do outro lado da floresta, no brejo, morava um sapo que também se sentia só, desejando ver o mundo de cima, pendurado nos galhos de uma árvore.

Um dia, ambos decidiram caminhar sem parar. Enquanto um ia pelo mato, o outro ia de galho em galho. O macaco e o sapo se encontraram, muito felizes ficaram e resolveram trocar de lugar! 

Será que sonhos podem se realizar?

A breve fábula da banda Fera Neném (formada por Gustavo Cabelo, Lia Biserra, Pedro Gongom e Peri Pane) nasceu como uma canção, perfeita para cantar e dançar com os pequenos. 

A história aborda diferentes perspectivas, amizades improváveis e a busca por sonhos que, por mais impossíveis que pareçam, merecem ser perseguidos.

GÊNEROS

Livro ilustrado, Fábula e história de animais, Cantiga e canção

ASSUNTOS

Amizade, Coragem, Floresta, Sonho, Crescimento, Ideias, Autonomia, Determinação, Sapos e rãs, Macaco    Fonte
"O macaco não sabia o que era um lago
Nunca mergulhou num lago
Nunca tinha visto um pato
E o sapo nunca pendurou num galho
Nunca penteou macaco
Nunca viu um papagaio
Que coisa mais maluca
Pulando pelo mato
O sapo e o macaco tentavam se encontrar
E se encontraram ali perto do riacho
O sapo pelo mato e o macaco pelo ar
O macaco deu tchibum
E o sapo pulou alto
Felizes que ficaram que trocaram de lugar."

Cantando: AQUI, AQUI
Livro: AQUI
Outra abordagem:
Ouvindo: O sapo e o macaco/Aceitando as diferenças: AQUI


Atividades para o livro "O Sapo e o Macaco" (da Banda Fera Neném) incluem roda de conversa sobre sonhos, desenho dos desejos dos personagens e brincadeiras de imitação corporal. 
Sugestões de Atividades Práticas
  • Roda de Conversa: Pergunte às crianças qual é o maior sonho delas e se ele é parecido ou diferente do jeito de ser de cada uma.
  • Desenho e Expressão: Peça para desenharem o macaco nadando na água e o sapo em cima de um galho de árvore.
  • Imitação e Movimento: Brinque de imitar o pulo do sapo e o balanço do macaco nos galhos.
  • Musicalização: Ouça a canção original que deu origem ao livro e crie passos de dança em grupo. Fonte Google
Linguagem musical: AQUI
Cantigas populares: AQUI
História cantada: AQUI
Diversidade/Tatiana Belinky: AQUI
História sonorizadas/Cantadas: AQUI
A boca do sapo: AQUI
O sapo martelo: AQUI
Sapos: AQUI
Milton C.O.Filho: AQUI
Girinos: AQUI
Inclusão: AQUI




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quinta-feira, julho 16, 2026

Como capturar um monstro>Cuidado com o monstro>Este livro está cheio de monstros> 16/07/2026

 
Andy Elkerton/Adam Walace

Um corajoso ninja entra no armário decidido a enfrentar o monstro que tem sido tão assustador noite após noite! Mas e se esse monstro não for nada assustador? Talvez nosso herói esteja prestes a fazer um amigo dos mais inesperados! 
Este livro traz uma aventura cheia de surpresas, risadas e lições valiosas.
Junte-se à brincadeira e descubra mais um título série "Como Capturar"!

Capturar um monstro é uma atividade pedagógica e lúdica. Baseada no livro homônimo, envolve contar a história e propor que as crianças desenhem, fabriquem ou descrevam seus próprios monstrinhos. Isso desenvolve a criatividade, a coordenação motora e ajuda a trabalhar os sentimentos e as diferenças em sala de aula. 
Exemplos de atividades práticas
  • Construção de Monstrinhos: Entregue materiais recicláveis (caixas, rolinhos de papel) ou moldes de papel com "partes" (olhos, bocas e dentes) para as crianças colarem e montarem seu próprio monstro. 
  • Escrita Criativa (Fichas Descritivas): Peça para as crianças descreverem por escrito (ou oralmente para os menores) as características do monstro que criaram (cor, quantidade de braços, onde ele vive). 
  • Dinâmica das Diferenças: Distribua folhas em branco e dê orientações simples (ex: "faça um monstro com cabeça quadrada e olhos pequenos"). No final, compare os desenhos para mostrar que cada um é único. Fonte Google
Ouvindo: AQUI

Rosie Greening

Explore a leitura interativa de "Cuidado com o Monstro" (Ciranda Cultural) com atividades que envolvem a criação de monstrinhos em ateliês literários, dramatizações e desenhos focados em proteger-se de monstros disfarçados. Essas práticas estimulam o desenvolvimento da expressão artística e motora. 
Atividades Práticas
  • Ateliê de Criação: Forneça folhas em branco, moldes de monstrinhos, olhinhos móveis e recortes de boca/nariz. Peça para a criança desenhar ou colar partes para criar um "monstro" que pareça simpático, mas que deve ser evitado ou enfrentado. 
  • Teatro de Fantoches: Crie dedoches ou máscaras de papel. Use a história para criar um teatrinho sobre "dizer não" ou identificar quando é necessário ficar longe de pessoas ou situações desconhecidas. 
  • Caça ao Tesouro com Expressões: Imprima ou desenhe monstros com diferentes expressões faciais (assustado, com fome, sorridente). Peça para a criança procurar os desenhos pela casa e descrever o que faria ao encontrar cada um deles. 
Como trabalhar emoções e comportamentos
O livro serve como uma ótima ferramenta para abordar a prevenção e a atenção aos perigos. Converse com as crianças sobre quem são as figuras de confiança e o que fazer caso encontrem alguém suspeito (semelhante aos avisos de "não aceitar chá" ou "não conversar com estranhos presentes na obra). Fonte Google
Ouvindo: AQUI

Guido Van Genechten/Gilda de Aquino

Antes de deixar a capa para trás, é bom que você saiba: este livro está cheio de monstros, e você pode parar de ler a qualquer momento. 
Mas se você é valente, prepare-se: tenha por perto alguns itens essenciais como pregadores de roupa, protetores de ouvido e botas de borracha para seguir nessa aventura – divertida e, quem diria, até mesmo fofinha.
 Com ilustrações ultradivertidas que se assemelham aos desenhos das crianças, cada monstro ganha vida e características assustadoras, como gostar de comer lesmas ou adorar um banho de limo. 
Deu para sentir o humor? 
O livro, interativo, anuncia o que as crianças vão ver se tiverem coragem de virar a página. 
E nessa brincadeira de saber o que as espera, a risada é certa!
Como trabalhar "Este Livro está Cheio de Monstros"
O livro brinca com o medo e a coragem, convidando os pequenos a virarem as páginas e enfrentarem monstros que tomam banho de lama e comem lesmas. Aqui estão algumas atividades criativas que você pode fazer após a leitura: 
  • Criando seu próprio monstro: Distribua folhas de papel e lápis de cor para as crianças desenharem um monstro. Dê orientações divertidas, como "desenhe uma cabeça quadrada e olhos pequenos". 
  • Caça aos itens essenciais: A história sugere ter itens como "protetores de ouvido" e "botas de borracha" para ler. Faça uma brincadeira de faz de conta onde as crianças precisam encontrar ou usar esses objetos antes de "virar a página". 
  • Roda de Conversa sobre o Medo: Use os monstrinhos do livro para conversar sobre coisas que dão medo e descubra como as crianças podem enfrentá-los de forma leve e divertida. Google   
Ouvindo: AQUI, AQUI

Monstros: AQUI
Medo: AQUI

Guido Van Genechten: AQUI
Você é um monstro? AQUI
Monstro rosa: AQUI
Leotolda: AQUI
Doutor das emoções: AQUI
Cadê o monstro?: AQUI



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