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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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terça-feira, abril 11, 2023

Memória das palavras indígenas>Projeto de leitura>Atividades>Vocabulário indígena>Lapbook>11/04/2023

 

Luiz D.B Grupioni/Walter M.Santos

Abacaxi, Açaí, e Anhembi. Caju, Caramuru e Curumim. Ibiúna, Iguaçu e Ipiranga. Mandioca, Maracujá e Muriçoca. Paca, Pacaembu e Pindorama.

Você sabia que todas essas palavras são de origem indígena? O Brasil é o país que abriga a maior diversidade linguística no contexto sul-americano. Conhecer a riqueza e a variedade das línguas faladas hoje é um passo importante para reconhecer a diversidade cultural que marca a sociedade brasileira.

Em Memórias das palavras indígenas, Luís Donisete apresenta ao leitor palavras de origem indígena que fazem parte do nosso vocabulário, que usamos no dia a dia para designar a fauna, a flora, os lugares, os alimentos e outras coisas. A obra também apresenta diversas informações sobre a realidade atual do índio no Brasil.

Tema(s) principal(is): Etimologia, diversidade linguística e cultura indígena;
Tema(s) transversal(is): Ética e pluralidade cultural;
Interdisciplinaridade: Língua Portuguesa, História e Geografia.

Ler a apresentação do autor com a intenção de saber mais sobre as línguas indígenas; Selecionar algumas palavras que você desconhecia e criar um caça-palavras; Ler as informações contidas nos quadros verdes. Escolher uma e recontar para a classe; Selecionar dois povos indígenas e saber mais sobre eles.

Projeto de leitura: AQUI

Muito além do cocar: Leve a diversidade indígena para a sala de aula: AQUI

Aulas indígenas para o ano inteiro: AQUI

Agosto indígena na educação infantil: AQUI

Instrumentos musicais indígenas/percepção dos sons: AQUI

Sugestões de atividades

Lapbook povos indígenas: AQUI

Vocabulário indígena: PDF: AQUIAQUIAQUI

Cultura dos povos indígenas/PDF: AQUIAQUI

Cantando: Todo mundo tem um pouco de índio dentro de si. Todo mundo fala língua de índio Tupi Guarani. A nova versão de TuTuTu Tupi chegou ao ZiS para contar a influência da língua Tupi Guarani no nosso dia a dia, confira! AQUI

Ditado de palavras indígenas: AQUI

Aula: Jogo de origem indígena: AQUI

Aula: Conhecendo a música indígena: AQUI

Aula: As expressões indígenas de nosso cotidiano: AQUI

Índio que balança: AQUI

Jogo de memória com palavras indígenas para baixar: AQUI

Daniel Munduruku faz leitura de uma crônica de seu mais recente livro Memórias de Índio publicado pela Edelbra Editora.
Livro ganhador do Selo de Altamente Recomendável da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil - FNLIJ!: Nunca gostei de ser índio: AQUI

Viva a cultura indígena! Viva as histórias contadas de geração em geração! Viva a diversidade! Viva a história do nosso Brasil! Viva!!!:
Um conto sobre a cultura munduruku, crônicas e depoimentos sobre as experiências vividas pelo autor no chamado "mundo dos brancos", além de informações gerais sobre a diversidade étnica do Brasil indígena.
Na primeira parte esse livro traz um conto da cultura munduruku. "O menino que não sabia sonhar" fala de Kaxi, um garoto como outro qualquer, exceto pelo fato de o pajé tê-lo escolhido como seu sucessor. Para ser iniciado nos segredos da pajelança, o pajé lhe ensina que é preciso sonhar, pois nos sonhos residem os grandes mistérios da vida. Aqui, talvez pela primeira vez no Brasil, a cultura indígena é apresentada do ponto de vista de um dos seus integrantes. Em seguida, o autor relata com bom humor suas experiências no "mundo dos brancos" e comenta a situação dos povos indígenas no Brasil. A edição inclui desenhos de crianças indígenas e fotos de aldeias mundurukus.
Uma história de índio: Daniel Munduruku: AQUI, AQUI

No Linguagem

Aldeias palavras e mundo indígena: AQUI

Kabá Darebu: AQUI

Kunumi Guarani: AQUI

Contos da floresta: AQUI

O tupi que você fala: AQUI Atividades: AQUI



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