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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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quarta-feira, julho 19, 2023

Lagarta quer casa>Metamorfose>Recursos literários e felizes>19/07/2023



Uma simpática lagarta está à procura de uma casa para morar. Ela vai escolher sua nova moradia através do aroma e da cor. O que será que ela vai escolher? Venha conhecer esta linda história com muita aventura, cores e sequência dos dias da semana na companhia de amigos. 

Gênero: conto TCTs: cidadania e civismo (vida familiar e social) Tópicos para orientação do professor: amizade; construções de identidade; fábula; jogos de linguagem; otimismo; relações sociais; virtudes.

Raquel Prestes /Roberto Weigand

O letramento pleno envolve mais do que a leitura das palavras e começa bem antes do que usualmente se chama alfabetização. 

É dever da escola entender como os alunos interpretam as imagens que povoam suas vidas e proporcionar a eles oportunidades variadas de leituras do mundo, com especial apreço à ética e à estética. Entram nesta categoria tanto livros com pouco texto quanto livros só de imagens.

 Estes últimos podem contar com ilustrações vistosas e coloridas. O enredo de cada história é criado tanto pela própria criança quanto pelos pais e professores com ela. Ou seja, o ato de ficcionar prescinde o ato de escrever. Os primeiros contatos da criança com os livros também têm como objetivo despertar a sensibilidade semiótica do pequeno leitor, estimulando-o a desenvolver amor e interesse pelo livro.

Sowilo Editora: AQUI

Ouvindo a história pela autora: AQUIAQUI

A lagarta estava procurando um lugar para morar. Encontrou uma linda maçã cheirosa e vermelhinha, depois de passar por várias frutinhas. Todas as manhãs, ela feliz com sua casinha, saía do buraco da maçã e dizia o dia da semana: - Bom dia...Segunda-feira...Dia de felicidade...Até o dia que ela se transformou em uma linda borboleta.

Cuidando de uma lagarta até sua transformação: AQUI

Como nasce uma borboleta: AQUI

Movimento o corpo/metamorfose: AQUI

Plano de aula: Ciclo de vida da borboleta

Objetivos:

  • Sequenciar o ciclo de vida da borboleta;
  • Desenvolver habilidades motoras, de memória e criatividade através de pintura, recorte e colagem;
  • Estimular o desenvolvimento da oralidade por meio de roda de conversa;
  • Conhecer o fenômeno da metamorfose das borboletas. Continua: AQUI
Aula: Os dias da semana: AQUI
Cantando dias da semana: AQUIAQUI
Confecção do ciclo de vida da borboleta com papéis: AQUI

No Linguagem e Afins
O casaco de pupa : AQUI
Uma lagarta muito comilona: AQUI
Borboletas/murais: AQUI
Samira vai ao borboletário: AQUI
Um dia desses: AQUI
As cores e os dias da semana: AQUI
A primavera da lagarta: AQUI
Cor vermelha: AQUI




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Um comentário:

  1. Parabéns Krika, adorei a postagem como também, todas possibilidades que o livro proporciona no pós leitura. Bjs

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