Hábitos saudáveis - cuidados com o corpo
Autores: Andrea da Silva Castagini
Eziquiel Menta
Estrutura Curricular:
Natureza e sociedade:
Os seres vivos
Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar
Saúde :Cuidados do corpo
Dados da Aula:
O que o aluno poderá aprender com esta aula
Identificar os cuidados diários básicos com a higiene corporal.
Compreender a importância dos cuidados com o corpo.
Analisar os cuidados com o corpo e as doenças que estão associadas à falta de higiene.
Duração das atividades : 2 aulas de 50 minutos.
Estratégias e recursos da aula:
Inicie a aula mostrando tirinhas do Cascão da Turma da Mônica.
O que a tirinha quer mostrar?
Por que é importante os bichinhos de estimação tomarem banho?
E as crianças, qual a importância desta atitude?
Que doenças podem ser evitadas?
Peça aos alunos que desenhem o que entendem sobre a importância da higiene corporal.
Mostre aos alunos o recurso do Portal do Professor: Corpo Humano.
Corpo humano masculino
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=10533
Corpo humano feminino
Corpo humano feminino
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=10163
Professor questione seus alunos sobre:
No canto direito da página há um quadro “Toon Maker”.
Já o Software Hagaquê tem tutoriais em português:
Os alunos poderão fazer estas tirinhas em duplas ou trios, a fim de dinamizar a orientação do professor junto a eles.
Educação a Distância
Recursos Educacionais:
Avaliação:
Fonte:
Professor questione seus alunos sobre:
Que partes do nosso corpo merecem mais atenção para a higiene?
(para não cheirar mau, para não ter doenças?)
Quais são os cuidados que devemos ter com a higiene do nosso corpo?
Que doenças podem ocorrer quando não se cuida do corpo?
(piolhos, cáries dentárias, frieiras, entre outros).
Providencie um cartaz ou utilize o quadro negro para escrever o que os alunos estão citando como cuidados e doenças.
Mostre aos alunos o vídeo “Banho é bom” do Castelo Ra TIM bum.
Por que o banho é uma atividade que tem que ser feita diariamente?
Qual sua importância?
E o cuidado de lavar as mãos, pode evitar doenças?
Quais?
Divida a turma em duplas.
Se possível providencie papel em rolo para desenho, se isto não for possível, improvise usando o laboratório de informática, com softwares de edição de imagens.
Abaixo disponibilizamos a imagem de um corpo humano genérico.
Se houver papel em rolo ou similar, leve os alunos para o pátio da escola e peça que um dos alunos da dupla, deite-se sobre o papel, enquanto o outro vai desenhar o contorno do corpo do coleguinha.
No laboratório de informática esta etapa já está pronta, com o desenho disponibilizado.
Agora os alunos deverão indicar as partes do corpo que precisam de cuidados de higiene e desenhar ou recortar de revistas e colar sobre o papel, imagens que mostrem esta parte do corpo e os cuidados que devemos ter com ela.
Por exemplo, colar na altura da cabeça um sorriso e uma escova (ou pasta) dental.
Cabelos e shampoos, entre outros.
A intenção é verificar o quanto os alunos têm de autonomia e identificação com seu corpo e cuidados de higiene já interiorizados.
Após a atividade, o professor, deverá pedir que cada dupla apresente rapidamente seu trabalho para os demais colegas.
Deverá evidenciar aquelas duplas que conseguiram indicar atitud es de higiene diferenciada das dos outros, a fim de estimular que cada aluno absorva estas atitudes como hábitos saudáveis diários.
Outra atividade é trabalhar com fantoches de dedos com os alunos.
Em duplas eles deverão inventar uma história onde mostre a importância dos bons hábitos de higiene.
Sendo a turma do ensino fundamental séries iniciais, o professor poderá desenvolver uma segunda atividade, no laboratório de informática.
Esta atividade é a criação de uma tira de história em quadrinhos que condense o que foi trabalhado com os alunos durante estas aulas.
Para isto, poderá utilizar um sítio que oferta um software de edição de história em quadrinhos, o Toondoo, ou software como o Hagaquê.
Toondoo é um sítio da internet que disponibiliza um software portátil (dispensa instalação) onde é possível criar tiras de história em quadrinhos.
No canto direito da página há um quadro “Toon Maker”.
Clique sobre ele. Abrirá uma página pedindo que se logue no sítio.
A inscrição é rápida, bastando ter um e-mail para a ativação da conta.
Assim que finaliza a incrição, deve se logar na página, fornecendo os dados de nome de usuário (username) e senha (password).
É remetido para a página inicial. Ali novamente poderá clicar sobre Toon Maker.
Abre-se opções de quadrinhos que queira fazer (um pequeno, um só maior, dois, três quadrinhos).
Na parte de cima da página há opções de personagens, fundos, balões de texto, objetos e demais elementos para compor a tirinha em quadrinhos.
Basta clicar sobre o quadro com a imagem que indica o elemento e escolher.
É possível também personalizar a imagem escolhida.
Depois de confeccionado a tirinha é possível ter um preview e salvar no próprio sítio.
O botão que possibilita isto está visível quando se clica sobre o primeiro ícone da barra horizontal superior, nomeado de “Toon Doo start here”.
Já o Software Hagaquê tem tutoriais em português:
Os alunos poderão fazer estas tirinhas em duplas ou trios, a fim de dinamizar a orientação do professor junto a eles.
As tirinhas feitas pelos alunos poderão ser debatidas em sala de aula, para sedimentar o conhecimento e interiorização destes hábitos.
É interessante que o professor pontue a importância dos alunos praticarem diariamente as atitudes de higiene corporal, para ter boa saúde e apresentação.
Se for possível, o professor poderá também falar sobre as mudanças que o corpo dos alunos passará dentro de alguns anos, com a puberdade.
E que nesta fase é muito importante que as atitudes de higiene sejam hábitos, pois alguns cheiros se intensificam (mais sudorese, em alguns casos há também um pouco de incontinência urinária e nas meninas a menarca com os ciclos menstruais).
Utilize das tirinhas feitas pelos alunos para mostrar aos pais a importância destas ações de cuidado com o corpo.
Se possível, chame uma enfermeira para complementar as informações a serem passadas para os pais, sobre a higiene e puericultura.
Um recurso interessante a ser passado para os pais é o áudio Educação à distância, que trata dos cuidados que eles devem ter com os filhos, referente à higie ne do sistema urinário.
Educação a Distância
Recursos Educacionais:
Nome Tipo
Educação a Distância Áudio
Corpo humano feminino Animação/simulação
Corpo humano masculino Animação/simulação
Avaliação:
Utilize das tirinhas elaboradas pelos alunos e da participação deles nas atividades e discussões como forma de avaliação.
Também é possível observar os desenhos do início da aula com as produções finais para fazer um comparativo de aprendizagem.
Fonte:
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