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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
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Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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sábado, maio 25, 2013

Atividades com papel > Dobraduras e história do banho > 25/05/13


Origami

O hábito de fazer figuras com papéis dobrados é tão antigo quanto a origem do papel.
Deve-se ao Japão a primazia de ter codificado, aprimorado e divulgado a prática do origami, como ele é conhecido hoje no mundo inteiro. Ori (dobrar) + kami (papel) = origami ou a arte de dobrar papel.
Papéis que podem ser utilizados na escola: papel glacê (por ser branco no verso, facilita a visualização das dobras), papel sulfite (permite a realização de dobraduras combinando desenhos, pinturas, colagens e recortes), papel laminado (de manuseio difícil, pois amassa facilmente). Pode-se aproveitar: papel kraft (para dobraduras de grande porte), papel manilha, papéis de sucata (jornais, revistas, etc).
A atividade de manipular um folha de papel lisa, amassada, torcida ou mesmo dobrada é importante para o desenvolvimento sensório-motor da criança, levando-a a executar movimentos e produzir ruídos.
A manipulação do papel numa brincadeira conduz à estimulaçao das funções psicomotoras, contribuindo por excelência para o desenvolvimento da coordenação motora fina.
Algumas atividades para "aquecimento": canções acompanhadas de gestos que estimulem os dedos para os movimentos durante a dobradura. Brincar de "faz-de-conta" desinibe e propicia a criatividade, sem aquela responsabilidade em acertar e ter que fazer bonito. Evite julgamento do tipo "bonito/feio", "certo/errado", preferindo expressões como: "interessante", "original", "diferente", "divertido", "que legal"!
Após cada manipulação da folha de papel, em quaisquer das fases (amassar, desamassar, dobrar, torcer, rasgar, picar, enrolar, etc) estimule a criança a compor cenários com as dobraduras ou, simplesmente, depois de colada a figura numa folha, a contornar sua volta com materiais como: barbante, lápis de cor, giz de cera, grãos, etc. Dessa forma a criança adquire e reforça a noção de delimitação de espaço.
O objetivo desta oficina para professores é trazer algumas formas básicas do origami que possam ser trabalhadas com as crianças no seu dia-a-dia na escola.
As dobraduras são de nível fácil (ou iniciante).
Existem inúmeras dobraduras, porém estas foram as selecionadas para a oficina.







Revista Guia infantil


     
Atividade: História com papel “O banho”
Espaço: Sala de aula – roda da história



Objetivos:
Realizar com mais autonomia a higienização do próprio corpo, identificando os procedimentos para cada ação, sob supervisão do adulto.
Desenvolver a auto-estima;
Identificar as partes do corpo;
Adotar hábitos de higiene pessoal.
Material Utilizado: Uma folha de papel ofício A4.
Desenvolvimento: "O BANHO" - Vivência com papel
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Esta atividade foi criada por Orlando Afonso Silveira, pesquisada no livro: A arte-magia das dobraduras da Ed. Scipione.
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Para experimentar diversas sensações ao manipular o papel, sugiro esta do "banho" que as crianças adoram!
Sequência didática:



Hoje está muito quente. O que podemos fazer com esta folha de papel? Um leque, um abano... Mas, o calor não passa. Que tal tomarmos um banho?
Vamos abrir a torneira. Agitar a folha acima da cabeça com as duas mãos, imitando os sons da água caindo.
Vamos fechar a torneira.
Cadê o sabonete? Amassar a folha como uma bolinha. Vamos passar o sabonete.
Não consigo alcançar as minhas costas. Quem me ajuda? Formar pares e depois trocar quem esfrega as costas.
Vamos enxaguar? Abram novamente o chuveiro. Desamassar a folha e agitá-la no ar com as duas mãos (água caindo).
Com esta toalha eu vou me enxugar Usar a folha desamassada.
Para secar a toalha, onde vou pendurá-la? Meu braço será o varal... Imitar o varal com braço.
A toalha secou! Posso usar de novo, mas se ela estiver suja, o que farei? Imita o gesto de lavar.
A toalha está toda encharcada! O que devo fazer com essa água?
Imita o gesto de torcer (pode cantar a música "Torce, retorce, procuro mas não vejo").
E o banho virou festa! Vamos fazer os instrumentos musicais? Ex.: flauta, arco do violino, etc.
Obs.: A atividade pode ser enriquecida com outras músicas.  






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