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Olá amiga(o) ,
Fui professora dos projetos "Estímulo À Leitura",
"Tempo Integral" e a favor da leitura lúdica,
afinal, quer momento mais marcante que a fantasia da vida?
Portanto, será um prazer receber sua visita em mais um blog destinado a educação.
Nele pretendo postar comentários e apreciações de materiais didáticos de Língua Portuguesa, além de outros assuntos pertinentes, experiências em sala de aula, enfocando a interdisciplinaridade e tudo que for de bom para nossos alunos.
Se você leu, experimentou, constatou a praticidade de algum material e deseja compartilhar comigo,
esteja à vontade para entrar em contato.
Terei satisfação em divulgar juntamente com seu blog, ou se você não tiver um, este espaço estará disponível dentro de seu contexto.
Naturalmente, assim estaremos contribuindo com as(os) colegas que vêm em busca de sugestões práticas.
Estarei atenta quanto aos direitos autorais e se por ventura falhar em algo, por favor me avise para que eu repare os devidos créditos.
Caso queira levar alguma publicação para seu blog, não se
esqueça de citar o "Linguagem" como fonte.
Você, blogueira sabe tanto quanto eu, que é uma satisfação ver o "nosso cantinho" sendo útil e nada mais marcante que
receber um elogio...
Venha conferir,
seja bem-vinda(o)
e que Deus nos abençoe.
Krika.
30/06/2009

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JUNHO 2017
8 ANOS DE LITERATURA INFANTIL

quinta-feira, julho 21, 2016

Fábula>Gênero textual>Brincando no mundo da literatura>Dicas>Projeto>21/07/2016


Gênero textual Fábula

Objetivos:
Estimular a leitura e a produção do gênero textual Fábula;
Incentivar à reflexão sobre os temas propostos das fábulas na sociedade atual;
Trabalhar teorias desenvolvidas nas áreas em questão;

Estratégias e recursos para a aula: 
Fazer uma breve explanação sobre o que é Fábula: 
Fábulas são pequenas histórias em que os personagens são animais e apresentam situações que nos passam alguma lição ou ensinamento. 
Você pode citar alguns exemplos de fábulas conhecidas, como A Formiga e a Cigarra ou O Leão e o Ratinho.
Pedir aos alunos que façam uma leitura em voz baixa da fábula passada, depois leia com eles em voz alta. Isso ajudará a fixar a história e a percepção do texto;
Faça algumas perguntas estimulando o diálogo sobre a moral da fábula e peça para que eles reflitam sobre o que foi falado.
Execute as atividades com eles.
Vejam abaixo sugestões de fábulas e fonte

Objetivos
Desenvolver atitudes e disposições favoráveis à leitura;
Desenvolver capacidades necessárias à leitura com fluência e compreensão;

Dominar convenções gráficas;
Conhecer o alfabeto;
Compreender a natureza alfabética do sistema de escrita;

Coordenação motora;
Estratégias
Escreva o texto "Festa no céu" em um cartaz com letras bem grande e faça o momento de leitura com os seus alunos.
Leia o texto novamente, cobrindo algumas palavras durante a leitura e pedindo aos alunos para dizerem que palavra estava escrita ali;
Utilize alguns alunos para fazer a encenação do texto enquanto você conta a história;
Dependendo das condições de sua escola, faça um bolo e leve para a sala de aula e monte sua própria festa no céu cheia de balões e máscaras de animais.
Vejam os outros/Fonte
Brincando no mundo da literatura
Sugestão biográfica
Maurício de Sousa
O presente projeto apresenta uma proposta enriquecedora, planejada e interdisciplinar que deverá ser trabalhada no ano corrente, buscando a integração da Escola e Família, no sentido da conscientização do hábito da leitura.
JUSTIFICATIVA:
O projeto “Brincando no mundo da Literatura” tem por objetivo auxiliar o trabalho dos professores em sala de aula de maneira lúdica e prazerosa, no sentido de despertá-los para novas técnicas em relação ao processo de desenvolvimento cognitivo do educando, levando – os a uma prática produtiva para a vida cotidiana, provocando produção de conhecimento e conceitos consolidados como conhecimento novo.
Continua


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